语文四年级下册第七单元测试题及答案
考试时间:70分钟 试卷满分:100分
一、看拼音写句子,注意把字写工整美观。(4分)
wǒ yào kāi huā,shì wèi wán chéng yī zhū huā de zhuāng yán shǐ mìng.
二、用“____”画出句子中的错别字,把正确的写在括号里。(4分)
1.在一个偏僻摇远的山谷里,有一个高达数千尺的断涯。( )
2.春天的一个清晨,百合终于接出了第一个花包。( )
三、辨字组词。(8分)
辫( ) 摊( ) 潮( ) 哀( )
辨( ) 滩( ) 嘲( ) 衰( )
四、填近义词或反义词。(12分)
1.填近义词。
打量——( ) 疑惑——( ) 稀疏——( )
2.填反义词。
冷清——( ) 遵守——( ) 暴露——( )
五、词语模仿秀。(6分)
炯炯有神 ______ ______ ______
白雪皑皑 ______ ______ ______
六、说说下面的句子用了什么修辞方法。(4分)
1.春风轻轻地拍了拍睡梦中的花儿,花儿伸了伸懒腰,露出了迷人的笑脸。( )
2.书是智慧的钥匙。( )
3.这怎能不让她难过呢?( )
4.溪流时而宽,时而窄,时而急,时而缓,溪声也时时变换调子。( )
七、按要求写句子。(10分)
1.寒风吹在脸上,很痛。
改成夸张句:_____________________
2.妈妈高兴地说:“小杰!告诉你一个好消息。”
改成陈述句:_____________________
3.他这种助人为乐的精神,谁都佩服。
改成双重否定句:_____________________
4.他的全身没有一处不具有鲜明的个性。
改成肯定句:_____________________
5.花坛里五颜六色的黄菊花真美啊!
改病句:_____________________
八、阅读天地。(22分)
(一)《心田上的百合花开》片断
( )别人怎么欣赏,满山的百合花( )谨记第一株百合花的话:“要全心全意默默的开花,以花来证明自己的存在。”
1.在括号里填上合适的关联词语。(2分)
2.先解释词语再造句。(4分)
谨记:
谨记:
3.怎样理解百合说的这句话?(2分)
_______________________
4.你打算怎么做?你用什么来证明自己的存在?写一写。(2分)
_______________________
(二)一生做好一件事
有一位女作家被邀请参加笔会,坐在她身边的是一位匈牙利的年轻作家。
女作家衣着( ),沉默寡言,态度( )。男作家不知道她谁,而认她只位不入流作家而已。
于是,他有了一种(jū gāo lín xià)____的心态。
“请问小姐,你是专业作家吗?”
“是的,先生。”
“那么,有什么大作发表呢?能否让我拜读一两部?”
“我只是写写小说而已,谈不上什么大作。”
男作家更加证明自己的判断了。
他说:“你也是写小说的,那么我们算是同行了,我已经出版了339部小说,请问你出版几部?”
“我只写了一部。”
男作家有些鄙夷,问:“噢,你只写了一部小说。那能否告诉我这本说叫什么名字?”。
“《飘》。”女作家平静地说。那位狂妄的男作家顿时(mù dèng kǒu dāi)____。
女作家的名字叫玛格丽特·米歇尔,她的一生只写了一本小说。现在,我们都知道她的名字。但这则典故中那位自称出版了339部小说的作家的名字,已经无从考查了。
一生只要干好一件事,这辈子就没有白过,人们就会记着你,它也会成就你。一辈子如果都做可有可无的事,不能专注一件事,其实对生命而言,那只不过是在原地转圈而已。
1.看拼音补充词语。(2分)
2.联系短文内容在括号里填上恰当的词语。(2分)
3.写出下列词语的.反义词。(2分)
平静——( ) 狂妄——( )
4.根据课文内容填空。(4分)
(1)《飘》的作者是( ),她具有( )的品质。
(2)“他认为她只是一个不入流的作家而已。”这句话中“不入流”的意思是______。
5.读了这则短文,你收到了什么启发?(2分)
____________________。
九、妙笔生花:(30分)
用自己喜欢的卡通人物编故事,如,我与柯南一起断案,米老鼠来我家……请你展开合理的想象,把编的故事写下来,题目自拟。
【参考答案与评分标准】
一、我要开花,是为了完成一株花的庄严使命
二、1.遥 崖
2.结 苞
三、辫子 摊位 潮水 悲哀
辨别 海滩 嘲笑 衰弱
四、1.观察 迷惑 稀少
2.热闹 违反 隐藏
五、孜孜不倦 头头是道 翩翩起舞
得意洋洋 忧心忡忡 小心翼翼
六、1.拟人
2.比喻
3.反问
4.排比
七、1.寒风吹在脸上像刀割一样痛。
2.妈妈高兴地对小杰说,告诉他一个好消息。
3.他这种助人为乐的精神,谁都不能不佩服。
4.他的全身每一处都具有鲜明的个性。
5.花坛里五颜六色的菊花真美啊!
八、(一)
1.不管……都……
2.牢记
我们要谨记老师平时对我们的教导,做一个合格的小学生。
3.百合谷,其实就是一个充满艰辛的大社会的缩影,百合的遭遇何尝不具有人生奋斗的典型意义:一个人社会价值的实现,那就是“以话来证明”。
(二)
1.居高临下 目瞪口呆
2.简朴(或朴素) 谦虚(谦和)
3.激动 矜持谦虚
4.(1)玛格丽特·米歇尔
(2)不著名,没什么作品。
5.一生只要干好一件事,这辈子就没有白过,人们就会记着你,它也会成就你。一辈子如果都做可有可无的事,不能专注一件事,其实对生命而言,那只不过是在原地转圈而已。
九、作文的评分标准:
一等文(26-30):能按要求自拟题目,能围绕自己确定的作文题作文。想象合理,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二等文(21-25):能按要求自拟题目,能围绕自己确定的作文题作文。想象比较合理,中心比较明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三等文(16-20):基本切题,想象基本合理,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
四等文(15分以下):不合题意,想象不合理,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
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