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小学语文四年级竞赛的试题(精选6套)
在学习和工作的日常里,只要有考核要求,就会有试题,试题可以帮助参考者清楚地认识自己的知识掌握程度。你所见过的试题是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学语文四年级竞赛的试题,欢迎阅读与收藏。
小学语文四年级竞赛的试题 1
一、看拼音写词语:(10分)
zāo yāng táobì wū yán dàoqiàn yùn chóu wěi wò ( ) ( )( ) ( )( )
juān zhù yǎnkuàng gēng yún xiāng qiàn fēng shēng hè lì ( )( )( )( )( )
二、据字的读音组词:(6分)
tán ( ) guān( ) mú ( )
弹{ 冠{ 模{
dàn( ) guàn( ) mó ( )
三、在括号里填上适当的词:(8分)
( )的图案 ( )地解释 ()心()欲 堵住( )
( )的嗓音 ( )地奔流 ()花()乱 揭开( )
四、选择能够搭配的词语,填在括号里。(6分)
茫茫的粗壮的厚厚的打断振奋驾驶
热烈的冬冬的辛勤的浮起朗读掌握
( )积雪( )园丁( )鼓声
( )枝干( )沙漠( )气氛
( )微笑( )诗歌( )人心
( )潜艇( )思路( )知识
五、把下列词语归类。(6分)
观察询问巡视乞求叮嘱瞅
提醒追赶赞叹散步拒绝瞪
含有“看”的意思的词语:__________
含有“说”的意思的词语:_______________
含有“走”的意思的词语:_______________
六、按要求写句子:(8分)
1、小溪流清脆的歌声在狭长的山谷里悠悠地回荡。(缩句)
2、雨珠滚动。(扩句)
3、早上,我挂好红领巾和小黄帽去上学。(在原句上修改病句)
4、( )下苦功夫,( )能把各门功课学好。(加上关联词)
5、为了不让老师失望, (把句子补充完整)
6、春风吹在我的脸上暖洋洋的。(改成比喻句)
7、池塘里的菏叶在微风中摇动着。(改成拟人句)
8、守门员扑住了球。(改为“被”字句)
七、给下面的句子加上标点符号。(3分)
漓江的水真静啊静得让你感觉不到它在流动漓江的水真清啊清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊绿得仿佛那是一块无瑕的.翡翠
八、根据课文内容填空。(8分)
1、本学期,我们从课文中认识了很多人物。如 的石油大王哈默, 的小英雄雨, “小夜莺”, 的雕塑家罗丹,《中彩那天》中 的作者的父亲,《万年牢》中 的作者的父亲 。(填上人物品质)
2、“相看两不厌。”这是 代诗人 写的古诗《 》中的诗句,运用了 的手法。
3、“能不忆江南?”这是 代诗人 写的古诗《 》中的诗句,运用了 的手法,表达了诗人对江南春天的 之情。
九、读下面的短文,回答问题。(3分+25分+2分+25分)
月光下的童年
又是一个夜晚,我披着银白色的月光,走在青石板路上,欣赏美丽柔和的月光下的景色,人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。
我也是月光下长大的。记得夏天每当夜幕降临时,外婆就带着我到小院子里乘凉,外婆用长满老茧的手抚摸着我,一边扇着扇子,一边给我讲老掉牙的的民间故事,我每晚便在故事声中入睡,我感到是那么吉祥和快乐。
幼时,我很爱捉虫,在朦胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,那唱得最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆,打着手电筒,翻开一块块的大石头,便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳,我就小心的用双手一捂,然后,小心翼翼的捉起来,借着月光,跟邻居小伙伴斗蛐蛐。
中秋节,是我感到最温馨的时候,我和家人在月光下品尝月饼,还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌,真快乐。
月落月升,一天又一天,一年又一年,我也长大了,但我依然爱那慈母般温和的月光。
在我眼中,月亮那么美,我在月光下长大,月光下有我童年的足迹,我爱美丽的月光。
1、作者在文中回忆了哪三件事?
(1)______________________________________________
(2)__________________________________________________
(3)____________________________________________________
2、找出我捉蛐蛐的五个动词。
(1)_________(2)_________(3)_________(4)_________(5)__________
3、作者爱美丽的月光,因为____________________________
4、你喜欢月光吗?为什么呢?
十、口语交际(5分)
想象一下,当你知道了这次考试成绩后,你打电话给你妈妈,你们是怎么说的,请写下来。
我 :
妈妈 :
我:
妈妈 :
我 :
十一、作文天地。(30分)
文题:________吸引了我
提示:先把题目补充完整,补充的的内容可以是景、物、活动、也可以是电影、电视节目或其它,再写一篇记叙文,注意文章内容真实具体,表达真情实感。
小学语文四年级竞赛的试题 2
一、心心相印。 你能把小青蛙身上的词语写正确吗?(8分)
Lǒngzhào fèng xì fèiténg zhào yào
chàn dòng zhǎngcháo pāokāi huī fù
二、是对是错。划去加点字错误的读音。(4分)
薄雾(bóbáo) 竹竿(gāngǎn) 灿烂(chàncàn) 霎时(chà shà)
三、明辨是非。比一比,组成正确的词语。(8分)
潮( ) 沸( ) 罕( ) 梢( )
朝( ) 佛( ) 军( ) 悄( )
四、友情连接。把搭配恰当的词语连接起来。(8分)
宽阔的 画卷 兴奋地 蹲着
美丽的 枝叶 镇静地 移来
伟大的 钱塘江 注意地 看着
茂密的 壮举 很快地 叫着
五、智慧背囊。看看你的记忆力吧!(12分)
1、雾锁山头山锁雾
2、绿水本无忧 为雪白头
3、我喜欢的一幅对联是:
4、梨黄、紫檀色、百合色,我发现这些词都是
我还能写几个这样的词语:
5、在本单元我喜欢的四字词语有:
六、句子点击。(7分)
1、我能把迷路的`小青蛙送回家。
我们( )跳上一只船。
我们( )拍掌,树上变得热闹了。
我们班( )三年获得市三好班级。
2、大的、小的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我能用“有的……有的……有的……”说句话
3、天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
我也能写一个这样的句子:
七、精彩回放。(10分)
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,再近些,只见白浪翻滚,形成一堵 的水墙。浪潮越来越近,犹如 ,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同 ,好像大地都被震得颤动起来。
八、阅读冲浪。阅读短文并回答问题。(15分)
蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓(bānlán)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!
1、写出文中你喜欢的四字词语。(4分)
2、第3自然段是围绕哪句话写的?用“——”画出来。(2分)
3、请你在文中找出一对近义词写下来。(4分)
( )——( )
4、用“~ ”画出文中的比喻句。(2分)
5、通过读文,请你提出两个有价值的问题。(3分)
九、我的习作。(25分)
题目:美丽的
要求:你的家乡一定有许多美丽的自然景观,选择一处,把题目补充完整,写出景观的特点。
小学语文四年级竞赛的试题 3
一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(4分)
jūnyún ɡuīfàn zhìhuì miáohuì
二、我会在正确的读音下划横线。(2分)
1、夜深了,我透过门缝(fénɡ fènɡ)看到妈妈还在缝(fénɡ fènɡ)衣服。
2、小刚要转学了,宿舍(shě shè)里的同学都围着他,舍(shě shè)不得他走。
三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“()”中改正。(2分)
1、苏教版小学四年级语文下册期末试题:这样气魂雄伟的公程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。()()
2、每年汛期,山洪爆发,溪水猛张。()()
四、辨字组词,请看清楚哦!(4分)
侍()牌()隔()篇()
待()脾()融()遍()
五、补充下列词语,并按要求填空。(4分)
如()添翼风和日()欣()若狂()兴中华
上面词语中,描写自然风光的词语有:____________,描写神情的词语有:___________,含有动物名称的词语有____________,我还能写一个含有动物名称的词语:____________。
六、选择合适的词语填空。(2分)
1、兴趣乐趣喜悦喜爱。
同学们怀着()的心情观看晚会。演员们的表演给大家带来了无限()。
2、因为……所以……既然……就……
()他不愿意去,你()不必勉强他。
七、按要求改句子。(4分)
1、修改病句。
我们班的`同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。
___________________________________________________________
因为当时大雨倾盆,他还是准时到了学校。
___________________________________________________________
八、“朋友,请再喝尽这杯香醇的美酒吧,等你出了阳关,就再也没有一个交情深厚的老朋友了。”这是一对友人临别时依依惜别的话语。你知道是出自哪首古诗吗?请把古诗写下来。别忘了写上诗人的名字。(4分)
九、请选择合适的词句填空。(5分)
有志者事竟成。四面荷花三面柳,一城山色半城湖。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
1、在生活中,我们难免会遇到挫折和困难,但我们不要气馁,要坚信________________________________________________________。
2、六月的西湖荷花盛开,岸边柳枝轻摇。如此景色,不禁让我想起了这样一句对联____________________________________________。
3、我常常因贪玩而不用心学习,妈妈语重心长地对我说:“_______________________________________________。”
十、在本学期的读书活动中,我读了不少的童话故事书,有__________,其中,我最喜欢的一个童话故事是_______________,因为________________________________________________。(2分)
十一、实话实说(2分)
我最喜欢的小动物是_______,它的特点是是______________。
小学语文四年级竞赛的试题 4
第一部分基础知识
1 看拼音,写汉字。、看拼音写词语:(10%)
cixiang taobi wuran daoqian guangai
soucha pengpai dingzhu qieqie siyu touhunmuxuan
2组词
治( ) 歉( ) 饶( ) 徒( )
冶( ) 嫌( ) 绕( ) 陡( )
3用“√”标出下列加点字的正确读音。(2%)
倔强(qing qiǎng jing) 调(tio dio)转马头
的(de di)确 忍饥挨(āiai)饿
4、将下面的词语补充完整。(4%)
( )山( )岭 手( )足( ) 气( )雄伟 人云( )云
( )心( )胆 络( )不( ) 丰富多( ) 笑( )( )开
二、句子(根据要求改写句子)(8%)
1、原句修改下面的病句。
(1)生物课对林巧稚有很大的兴趣。
(2)发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里。
2、把下面的句子改成不用“被”字的句子。
(1)一对年过六旬的`老人被乡亲们乐意助人的精神深深地感动了。
_____________________________
(2)陈赓同志终于被眼前的这个小红军说服了。
_____________________________
三、积累应用
根据课文填空。(13%)5、对对子,我能行!
1、(),近水遥山皆有情。
2、雾锁山头山锁雾,()
3、日照纱窗,()
4、《江南春》:_________,_________。_________,_________。
5、穷且___,不坠_____。
6、这样_____,_____,他们__________,_______,全是为了______。如果没有______,没有______,就没有____________,就没有_____,也就没有_______。
小学语文四年级竞赛的试题 5
一、选字填空。
即 既
( )然 ( )使 立( ) ( )来之,则安之
二、选字组词。
(练 炼)习 教 铁 熟 锻 油 排
(再 在)会 存 三 现 正 生 场
三、写出下列词语的反义词。
后退——( ) 弯曲——( )宽阔——( ) 黑暗——( )
四、选词填空。
宁静 安静
1、海面上波涛澎湃的时候,海底深处依然很( )。
2、上课铃响了,教室里很( )。
丰富 丰盛
1、妈妈准备了( )的晚餐。
2、祖国土地辽阔,人口众多,物产( )。
因为……所以…… 不但……而且…… 只有……才……
无论……都…… 不管……总…… 虽然……但是……
1、( )承担多大风险,( )不能放弃这次行动计划。
2、( )李老师五十多岁了,( )精力仍然很充沛。
3、( )张燕善于观察,勤于动笔,( )她的写作水平不断提高。
4、这座桥( )坚固,( )非常美观。
五、解释同一个词语在不同句子里的意思。
结实
1、这是妈妈给我买的鞋,可结实啦!
2、海边的孩子,不沾点海水就长不结实。
琢磨
1、玉石经过琢磨才能成玉。
2、米芾认真地琢磨字帖。
遨游
1、宇航员坐在飞船上遨游太空。
2、我们在知识的天地里遨游。
六、把下面格言补充完整。
1、树直用处多,
2、骑快马的,感觉不到路远;朋友多的,
阅读短文,完成下面的练习。(24%)
(一)《倔强的小红军》片断
那个小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前,说:“小鬼,你上马骑一会儿吧。”
小红军摆出一副满不在乎的样子,盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸,微微一笑,用一口四川话说:“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。”
1、“满不在乎”是什么意思?小红军为什么要摆出一副满不在乎的样子?___________________________________________________________(2分)
2、小红军这时的体力真的比陈赓强多了吗?你是怎么体会到的?
__________________________________________________(2分)
3、从片断中加点的字词,你能体会到小红军是一个怎样的人?
______________________________________________________(1分)
丑菊
去年,我种了株“丑菊”,天天盼着它快开花,因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎么样。可是,事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子都没有,我气得真想把它拨了,但没舍得。
今年“五一”节,沉睡了一年的花儿忽然打了苞,我高兴极了,真庆幸没把它扔掉。起初,底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色的'小球,非常小,只有小绿豆那么大。过了几天,花苞就透出了一点黄色,有黄豆大小。又过了几天,花儿终于开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层,虽只有铜钱大小,但就更显出它的娇小、美丽。
我最欣赏的是,到了夜晚,几层花瓣便像收伞似的收拢;白天,花瓣儿又像撑伞似的张
开,而且花面一直迎着太阳,跟着太阳转,显得非常恭敬。难怪它还有土名叫“状元伞”、“假葵花”呢!
是谁给它起名叫丑菊的这我不知道但我觉得那人太不公平了丑菊非但不丑而且非常美丽可爱由此我想人间事物中有不少东西往往名实并不完全相符我们在实际工作中处理问题不但要知其名更要究其实
1、给短文加个题目,写在前面的横线上。(2分)
2、给最后一个自然段加上标点符号。(3分)
3、认真阅读短文第二自然段后填空。(13分)
作者在描写丑菊开花的过程中,用()、()、()等词语表示时间的先后;用()、()、()等词语写出颜色的变化;用()、()、()三种物体形容花苞、花朵的大小。作者这样细致描写花的颜色和形状是为了写出()
4、这篇课文写了丑菊美丽、可爱的颜色和形状,是为了说明什么?请用“﹋”画出文中相关的语句。
五、习作。(30分)
题目:我的妈妈
提示:先想想你的妈妈有什么特点,再想想这个特点是从哪儿看出来的,然后选择能表现这个特点的一两个事例写下来,可以适当写一写人物的外貌.
小学语文四年级竞赛的试题 6
一、下面的成语均以“s”作声母,你会填吗?11%
良( )益友 门庭若( ) ( )终如一 无所( )从 气( )磅礴 举( )瞩目 见多( )广 ( )无前例 引狼入( ) 爱不( )手 水落( )出 万( )大吉 山盟海( ) 大惊( )色 众( )之的 一( )同仁 一身( )胆 ( )目以待 礼贤下( ) 名副其( )
自( )其力 因材( )教
二、补充下列成语,再按要求分类。7%
崇山( )岭 斩钉( )铁 笑( )颜开 柳( )花明
( )竽充数 昂首挺( ) ( )假虎威 五( )缤纷
掩耳( )铃 ( )苗助长 南( )北辙 失( )落( )
( )相开放 神( )( )扬
1、描写自然景物的词:---------------------------------------------------------
2、描写人物神态的词:---------------------------------------------------------
3、出自古代故事的词:---------------------------------------------------------
三、联系前后词语,在横线上填上合适的词语。(3分)
1、 上午 中午 下午 晚上
2、增加-减少 复杂- 光明-黑暗 -软弱
3、风平浪静 微 波浪起伏 惊涛骇浪 汹涌
四、选择题:6%
1、下列每组词中搭配不正确的是( )
A、爱惜时间 扮演角色 迎风飘扬 雨雾笼罩
B、爱护备至 互相配合 掩护战友 眺望远方
C、崎岖的地图 坚毅的光芒 解决错误 提高态度?
D、坦然的心情 坚强的形象 默默呼唤 抢购商品
2、下列句子使用问号有错误的.一句是:( )
A.延安的革命传统结出了丰硕之果,有谁不万分欣喜呢?
B.只有古柏知道这昔日的野岭荒山,恶水险川,是怎样变成了今天的繁华 世界?
C.我们的饺子是亲手包的,亲手煮的,怎能不最好吃呢?
D.与天文祥、卓别林、诺贝尔相比,一个青年人才瑕瑜互见,就不至于大 惊小怪了吧?
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