三年级语文的暑假作业练习题
三年级语文的暑假作业练习题1
一、看拼音,写词语
yànziqīngkuàichìbngjindāowěiba
()()()()()
huópōjīlíngwēifēnggnjíjùlng
()()()()()
zēngtiānshēngjīdàotiánuéryīnfú
()()()()()
ynzòuzàngēguāngjnghéhuāqīngxiāng
()()()()()
liánpéngpòlièfngfúyīshangwdo
()()()()()
qīngtíngguāngciduómùwànzqiānhóng
()()()
aīaījjpiānpiānq
()()
二、填空
一()歌曲一()微风一()羽毛一()清泉
一()翅膀一()金光一()画面一()珍珠
群()吐()()紫()红落英()()喷薄()()
郁郁()()层()叠()()()东升()()西下
()()当空()山()岭()崖()壁苍翠()()
三、写出意思相反的词语。
动()得()吞()详()攻()
进()始()呼()是()爱()
四、根据课文内容填空。
阅读《荷花》片段,回答下面的问题:
(一)荷花已经开了不少了。荷叶()的,像一个个碧绿的()。白荷花在这些大圆盘之间()出来。有的才展开两三片花(辫瓣)儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的()。有的还是花骨朵儿,看起来饱(胀涨)得马上要()似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的()。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅(),那画家的本领可真了不起。
小学人教版三年级第二学期语文期中考试题:我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过
来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风(漂飘)动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。()飞过来,告诉我清早飞行的快乐。()在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
1.把()里不正确的字划掉。
2.把你最喜欢的一句比喻句用“——”划下来。
3.第一自然段写了荷花开放时的()种姿态。请用“有的……有的……还有的……”造一个句子。
4.为什么说眼前的一池荷花是一大幅活的画?
5.成语“”说明了“我”的动作很优美。
6.将括号里的内容补充完整。
(二)
1、《咏柳》的作者是()代诗人()。诗中的(),
()两句诗运用了比喻的修辞手法,把()比作
(),表现了整棵柳树的颜色、形状及树上的枝条很多。
2、妆的意思是();绦的意思是()。
3、默写《春日》,并回答问题。
(1)解释下列词语的意思
胜日()光景()等闲()
识得()总是()一时()(2)说说“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的意思:
三年级语文的暑假作业练习题2
一、看拼音写词语
di mn shū hu ān wi biān yun w jū w sh
( ) ( )( )( )( )
qn lo tā xin lin xī zhǎo z bi gǎn qīn qi
( )( )( )( )( )
二、在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来。
维持(秩序 工作) 步伐(坚定 坚决) 身体(强大 健康)
修理(文章 桌椅) 心情(沉重 繁重) 爱惜(粮食 公物)
三、选词填空。
(1) 杯 片 间 匹
一( )骏马 两( )面包 一( )房子 一( )咖啡
疲倦 疲劳
①周老师一心扑在学生身上,夜以继日地工作着,实在太( )了。
②徐悲鸿像一匹不知( )的骏马,日夜奔驰在绘画这片乐土上。
宽广 宽大 宽阔
①( )的会议厅里,整整齐齐地排列着四百多张椅子。
②汽车在( )的公路上穿梭来往。
③( )的田野一望无际。
四、 缩句
1、助人为乐的雷锋永远是我们学习的榜样。______________________________ __ 。
2、深蓝的天空挂着一轮皎洁的明月。_______________________________ 。
3、法国大雕塑家罗丹忘我工作的精神十分感人。_____________________________ 。
4、英雄的解放军叔叔在法卡山日夜警惕地守卫阵地。___________________________ 。
五、 找出句子里用错的字,把正确的写在括号里。
(1)上课不尊守纪律,会影想其他同学学习。( )
(2)他以玩强的意力战胜了困难,为国家做出了贡献。( )
(3)小明的飞机模形做得十分精致,同学们见了赞不决口。( )
六、 把下面的句子整理成连贯通顺的一段话。
( )这里栽着一棵棵高大挺拔的大榕树。
( )石凳上坐满了悠闲自得的游人。
( )树下摆着一排排光溜溜的石凳。
( )繁茂的枝叶可以遮太阳、挡风雨。
( )小城的花园真美呀!
三年级语文的暑假作业练习题3
一、我会照样子写句子。
例:水是那样绿,绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。
花儿为什么这样红,红得___________________________。
例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。
____________________________________________
例:马跑得越快离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。
这样冷的天气,老大还能耐得住吗?
难道我们不应该努力学习吗?
二、照样子先组词,然后换偏旁构成不同的字,再组词。你一定行!
例:珍(珍珠) 诊 (诊断)
猎( ) ( ) 烧( ) ( ) 异( ) ( ) 编( ) ( )
三、将下列词语补充完整。
亡羊( )( ) 聚( )会( ) ( )( )玲珑
提( )吊( ) 小心( )( ) 恋( )不( )
四、用静字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。要细心啊!
1、早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来。
2、在( )的山谷里,响起了悠扬的笛声。
3、做事必须( ),才能做到急中生智。
五、请选择合适的词语填空。
只要就 不但而且 如果就
因为所以
1、为了编写这部药物书,李时珍( )在治病的时候注意积累经验,( )亲自到各地去采药。
2、我不用箭,( )拉一下弓,这只大雁( )能掉下来。
三年级语文的暑假作业练习题4
一、关注生活,写美汉字。(7分)
红庙消防中队指导员张建勇因救火受伤,经yī yuàn __________抢救后未成功,心跳tínɡ zhǐ__________ 而sǐwánɡ__________ 。在告别仪式上,一些pǔ tōnɡ( )市民也来了,尽管以前不认识他,但是,他们现在ɡé wài __________地想念这名消防英雄,有的人sǎnɡ zi __________都哭shā yǎ __________了。
二、按要求完成下列各题。(12分)
1.我来。(4分)
如果在阅读时碰到“翩”字不认识,要用__________查字法,先查__________部,再查__________画,读音是__________。
2.我能为下面加粗的字选择正确的字义(4分)
拥:①拥有 ②聚到一起 ③赞成 ④抱
(1)大家不要拥挤,请排队买票。( )
(2)我国拥有丰富的水电资源。( )
(3)她们姐妹俩含着热泪紧紧拥抱着。( )
(4)全国人民衷心拥护中国共产党。( )
3.下面左边每个汉字都对应着右边的一个成语,用线连一连。(4分
半 表里如一
炭 自相矛盾
尖 头重脚轻
回 本末倒置 新 课 标 第 一 网
三、牵线搭桥,安全靠岸。(连线)(8分)
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 孟浩然
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 杜牧
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 高鼎
你发现了什么规律?__________________________________________________
你能写一句其他季节诗句吗?__________________________________________________
四、智慧行家,句子理解最拿手。(17分)
1.把下面的句子改写成感情更加强烈的句子,保持句子意思不变。(把句子改成反问句)(
同学们都很喜欢看《熊出没之夺宝熊兵》。
_________________________________________________
2.它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。(5分)
“它们”指的是____________________________________________________________________。
你能用“先……然后……接着”写一段话吗?
__________________________________________________________________
3.句子改装秀。(4分)
(1)花朵散发出清香。(把句子写具体)
__________________________________________________________________
(2)教室里很安静。(改成夸张句)
__________________________________________________________________
4.看见老师出来了,达丽玛的笑脸像绽开的花朵。(4分)
这是一个比喻句,把_____________________比作成___________________ 。
我也来写一个比喻句:_________________________________________________________
五、口语交际,灵活应答。(6分)
有一位小朋友叫小明,他在生活中有一些不文明的行为,你能劝劝他吗?(注意:这种劝告应当有效果,不但帮助了同学,还能促进同学之间的友谊。)
1.小明很爱给同学起外号,这做不好。那你应该怎样来劝他呢?
_________________________________________________________
2.小明经常抄同学的作业,这样做是不对的。为了劝他,我会这样对小明说:“ ___________________________________”。
三年级语文的暑假作业练习题5
第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一、 读拼音写词语。
ǒu ěr tu m xī mièwú tóng yě lià
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比,再组词。
瑞( ) 载( ) 晌( ) 冶( ) 陡( )
端( ) 截( ) 响( ) 治( ) 徒( )
三、按要求写四字词语。
1、津津有味(AABC)
2、零零星星(AABB)
3、惟妙惟肖(ABAC)
4、七上八下(数字式)
5、异口同声(反义词式)
四、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。
闻:(1)听见;(2)听见的事情,消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。
1、妈妈正在看新闻( )。
2、你闻一闻,这是什么味道?( )
3、耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。( )
4、姚明是举世闻名的篮球运动员。( )
5、这种事情我闻所未闻。( )
五、 把下面的句子补充完整。
1、 ,礼轻情意重。
2、黑发不知勤学早, 。
3、穿花蛱蝶深深见, 。
4、夜里星光明,
5、 ,鸟笼里飞不出雄鹰。
6、请写一句你积累的名言或谚语(不与本卷相同)
六 、巧妙积累古诗句。
本学期我们学过的《春日》《咏柳》《乞巧》《嫦娥》四首诗中,哪两句诗把对柳树的赞美,引向对春风、春天的赞美:
七、 成语故事积累。
《买椟还珠》这个成语故事非常有趣,请再写两个成语故事:《 》 《 》
八 、 读一读,答一答。
( )天空中出现了一道美丽的彩虹。
( )小鸟听了,觉得彩虹更美啦!
( )风停了,雨住了,太阳出来了。
( )彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。”
( )小鸟赞美地说:“多美的彩虹啊!”
1、请将上列句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。
2、这段话是按( )顺序写的。
第二部分 阅读积累与运用(30分)
一、 阅读《翠鸟》片段,回答下面的问题。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽(jǐn jìn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆(ɡān ɡǎn),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。
1、 小鱼可机灵了,本片段中哪一句话说明了它的机灵,请抄下来。(2分)
2、给带点的字选择正确的`读音,打上“√”。(2分)
3、用“——”画出一句比喻句。(2分)
4、给下面的词语选择近义词。(3分)
机灵——( ) 锐利——( )
5、“尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是 ……”写一句不同的话。(3分)
6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速,请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“﹋”圈出来。(2分)
7、从“只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。”这句话知道了什么?(2分)
二、 阅读下面的短文,回答问题。
小院的西面是花圊,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,老人爱在架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。
1、这段话是按( ) 顺序写的。小院西面是( ) ,北面有个( ) ,院子东面种着( )南面是( ) 。其中写得最多、最详细的是( ) 。
2、写出下面词语的反义词。 高大( ) 热闹( )
3、用“--------”划出打比方的句子。
4、给文中画□的地方加上标点。
5、照样子写词语:绿油油
漂漂亮亮
6、文中的“青菜、黄瓜、茄子、西红柿”总的名称叫
第三部分、习作。
我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤;假如我是市长,我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师,我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵,我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题,把你的美好愿望表达出来。
三年级语文的暑假作业练习题6
一、口语交际。(8分)
1、专心听老师读一段话(小学语文阅读第四册20页《爱的乐谱》),再完成填空。(4分)
妈妈的爱像冬天的太阳,(),像(),圆圆的,像夏日的凉风,
(),像(),香香的。
2、口语交际。(4分)
用两三句话夸夸你身边的人。
二、按要求填空。(46分)
1、看拼音,写词语、句子。(10分)
zīrùngǔlìliáokuòmáodùnzhìhuìtuīcèzhèngquèwúwù
()()()()()()()
xìwēisūxǐnggùránzīshìshùnlìzhùshìchuítóusàngqì
()()()()()()()
zhōnghuáwénhuàxiàngyízuòjùdàdebǎokù。
()
2、写出带有下面偏旁的字,能写多好就写多好。(3分)
心戈ネㄠ衤
3、组成词语。(4分)
调tiáo()绪()恼()拣()
diào()著()脑()练()
4、“深”字的第五笔是____。用音序查字法查这个字,应先查音序___,用部首查字法,应先查___部,再在_____画里查。“深”在字典里的解释有:①深度②深奥③从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对)④深刻⑤感情厚⑥颜色浓⑦距离开始的时间久,在“夜深、深红、内容深、影响深”中,“深”的解释应分别选第、、、种。(4分)
5、把下面的词语补充完整(3分)
不假()()相()并()大()失()
兴高()()()()仆仆()愿()偿
6、选择合适的词语填空。(3分)
继续陆续连续
(1)每天早晨,同学们()从四面八方赶到学校。
(2)妈妈说完话,又()干起活来。
(3)小明()三年被评为市“三好生”。
因为……如果……就……无论……都……
(1)()东南西北,祖国处处()有迷人的景色。
(2)()明天下大雨,我们()不去西湖划船了。
(3)同学们都很喜欢班主任老师,()她对人总是十分亲切。
7、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。(5分)
()路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩(dūn)”。
()我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。
()“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。
()一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。
()他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。
8、按课文原文填空。(9分)
(1)(),性本善。(),习相远。
(2)为人子,()。(),习礼仪。
(3)耳听为虚,()。
(4)(),金无足赤。
(5)()鸟逾白,山青()。
(6)千里莺啼(),水村山郭()。
(7)()相对出,()一片日边来。
(8)()比西子,淡妆浓抹()。
(9)子鼠、()、寅虎、卯兔、()、巳蛇、()、()、()、酉鸡、
戌狗、亥猪
三、改正下面句子的毛病。(4分)
1、美丽的小兴安岭。
2、这座桥不但坚强,而且美观。
3、《清明上河图》是名扬一幅中外的画。
4、是我们进行体育活动的好地方。
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三年级语文的暑假作业练习题7
积累与运用
1、我会看拼音,写词语。
kuān rónɡ yì yuàn wēi xiǎn zī shi
nǎo nù hénɡ kuà pǔ sù pǔ tōnɡ
shénɡ suǒ xīn shǎnɡ zī rùn suí biàn
2、给加点的字选择正确读音,用“√”标出。
铅锤(cuíchuí)宿舍(shěshè)
作坊(zuōzuò)前爪(zhuǎzhǎo)
相处(chǔchù)祖宗(zōnɡzhōnɡ)
3、用多音字组词。
cānliánɡɡěi
参量给
shēnliànɡjǐ
4、改正词语中的错别字。
风尘扑扑()美观竖固()
相题并论()大显神危()
5、照样子各写出两个词语。
静悄悄:
舒舒服服:
又唱又跳:
6、把成语补充完整,再写出两个自己喜欢的含有意思相反或相对的词的成语。
千里之行,。,更进一步。
7、读句子,写出加点词语的反义词,再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。
“你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。()
8、按要求写句子。
(1)写出自己熟悉的一句《三字经》。
(2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。
9、根据课文内容填空。
(1)北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。
(2)《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度,通过学习这篇课文你明白了什么道理?
(3)写出《富饶的西沙群岛》或《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。
三年级语文的暑假作业练习题8
一、拼一拼,写一写。
jiāngláiyōushāngrìyuèrúsuōsuīrán
( )( ) ( ) ( )
kuángbēnshǔjiàshòuyìwúqióngzīwèi
( ) ( ) ( )( )
二、比一比,组词语。
著()赛()蔚()迷()
暑()寒()慰()谜()
三、照样子,填一填。
金→(钅)→(铁)衣→()→()耳→()→()
穴→()→( ) 竹→( )→( ) 足→( )→( )
四、填关联词语。
1、()明天还会有新的太阳,()永远不会有今天的太阳。
2、他们知道()欺骗我说外祖母睡着了,()对我说实话:外祖母永远不会回来了。
五、填一填,读一读。
1、少壮不努力,()。
2、花有重日开,()。
3、一日之际在于晨,()。
4、黑发不知勤学早,()。
三年级语文的暑假作业练习题9
一、听力题,完成练习。
鸵鸟是(沙漠)中的“骏马”。它有翅膀,但(不会飞),它跑起来,比火车还快,如果顺风,它高扬翅膀,像征起(风帆的小船)跑得更快了。
二、听说你的字写得很漂亮。请你工整、美观地抄写下面的句子。
理解重点词语,有的可以借助字词典了解词义,有的可以联系句子或上下文,理解词语在课文中的意思。
三、看拼音,写词语。
Dīngzhǔbànshǎngzhǔnquèzhàolìcíxiánggébì
叮嘱半晌准确照例慈祥隔壁
shěnshìjianbǎngyánsùhéyányuèsèzhútái
审视肩膀严肃和颜悦色烛台
lěngquèjiàohuìbānjiāméiguìliáotiānérqiě
冷却搬家玫瑰聊天教诲而且
四、比一比,组成词语。(4分)
蹈()洲()悔()致()
踏()州()诲()至()
五、在()里填上“的”、“地”、“得”。(3分)
光彩夺目()春天时间过()真快快快乐乐()学习
六、把成语补充完整。(4分)
大()小用()口同声和颜()色()雀无声
苍翠()滴落()缤纷勤学()问津津有()
七、按要求写句子。(10分)
(1)扩写句子。(3分)
①一群()蝴蝶()翩翩起舞。
②老师()说:“你们的表现太出色了!”
(2)照样子写句子。(4分)
①例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这是我最喜欢的那本书。
(3)造句。(3分)
①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。
____________________________________________________________
八、把诗句补充完整,并按要求填空。(6分)
(1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。
(2)“__________________万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:________
___________________________________________________
____________________________