三年级上语文给予树同步练习题
一、看拼音，写词语。
jǐyǔshìtànzhùfútiánmìkuānyùqiánxī
()()()()()()
tíxǐngànshìcāicèlìjíkǎpiànpànwàng
()()()()()()
xiǎnrányōngbàorénàitǐtiēxìnggāocǎi1iè
()()()()()
二、注音。
选购()宽裕()透过()塑料()
立即()给予()仁爱()陌生()
三、组词。
矛()裕()担()猜()
予()谷()旦()情()
即()盼()贴()仁()
却()分()战()任()
四、填词语。
选购()()地讨论摸摸()()的礼物
分头()诚挚的()不断()()的女孩
兴高()()的笑容沉默()()地拥抱
五、按原文填空。
我()着金吉娅。这个()，她()送给我们棒棒糖，()送给我们()、()、()和()，()一个()女孩()。
六、阅读短文，填空。
小猴做新衣
小猴打算为自己做一套新衣裳。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”
究竟谁说得对呢?小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”
小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊!真合适。
l.短文共有____小节，第二小节有____句话。用直线画出这节里小猴说的话。
2.小猴做新衣，先请教_______，再请教_______，最后请教_______。
3.小猴能穿上合适的.新衣是听了：
①松鼠的话。()②山羊的话。()③大象的话。()
4.给下面的句子加上量词。
①大象做一套衣服最少也得五()布。
②小猴做一套衣服用了五()布。
③松鼠做一套衣服五()布就够。
5.这个小短文说明一个什么道理。
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