小学语文三年级下册第七单元测试题
第一部分 基础积累与运用（40分）
一、看拼音，写词语。（5分）
xiá péi qī shuāi zōnɡ
晚( ) ( )伴 ( )黑 ( )倒 影( )
bí shòu biàn ɡòu biāo
( )子 出( ) 分（ ） （ ）思 ( )准
二、多音字组词。（4分）
xì( ) zǎi( )
系 载
jì( ) zài( )
三、组词（8分）
胆（ ） 犹（ ） 辨（ ） 掏（ ）
担（ ） 优（ ） 辩（ ） 淘（ ）
漆（ ） 换（ ） 栩（ ） 坚（ ）
膝（ ） 唤（ ） 翔（ ） 竖（ ）
四、成语填空（6分）
名不（ ）（ ） （ ）无伦（ ） （ ）（ ）满目
（ ）不释（ ） 下（ ）不（ ） 五（ ）（ ）正
五、选选填填。（4分）
不但……而且…… 虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以……
1、太阳（ ）离我们很远很远， （ ）它和我们的关系非常密切。
2、（ ）没有太阳，地球上（ ）不会有植物，也不会有动物。
3、（ ）太阳离地球太远了，（ ）我们看上去只胡一个盘子那么大。
4、赵州桥（ ）坚固，（ ）美观。
六、我会用横线划出词语中的错别字并在括号里改正。（3分）
面面具到（ ） 遍遍起舞（ ） 厉厉在目（ ）
峦峦不舍（ ） 蹈蹈不绝（ ） 承承日上（ ）
七、写反义词。（3分）
漆黑--（ ） 果断--（ ） 模糊--（ ）
八、改正下面的句子。（2分）
1、王平能抓紧和同学们一起学习外语。
3、在老师的帮助下我克服了错误。
九、我会填。（5分）
久旱逢甘雨， 。（ ）
海上生明月， 。（ ）
千里送鹅毛， 。（ ）
第二部分：阅读积累与运用（30分）
（一）阅读短文，回答问题。（15分）
2003年当地时间5月21日19时45分，阿尔及利亚北部地区发生里氏6.2 级地震，造成两千二百多人死亡，一万多人受伤。震后，中国政府立即向阿尔及利亚派出由30人组成的救援队。
经过14个小时的长途飞行，中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市，展现在救援队员面前的是一片悲惨景象：房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈"叠饼状"，加上余震还在不断发生，给救援工作造成很大困难。他们一下车，就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高达34摄氏度，队员们穿着厚厚的防护服，汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。
1、在文中找出下列词的反义词。(3分)
得到--（ ） 容易--（ ） 生存--（ ）
2、用" "划出描写地震后悲惨的景象。(2分)
3、请用"﹦﹦﹦"划出中国救援队队员们是如何搜救灾区伤员的。他们用哪些仪器搜救伤员?(6分)
4、用"一……就……"说一句话，不要忘了加标点。（2分）
（二）阅读短文，回答问题。（15分）
"黑板"跑了
一百六十多年前，法国有个著名的物理学家叫安培，他搞科学研究非常专心。
有一天，安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往，很热闹。可是，安培好像什么也没有看见，什么也没有听见，只顾低着头朝前走。原来他正在思考一道数学题。
开始他在心算，用手指在自己衣襟上画呀画的，后来觉得需要找个地方来计算一下才行。说来也巧，街道旁正好竖着一块"黑板"，好像特地为他准备的。太好了！安培高兴地走过去，从口袋里掏出粉笔，在"黑板"上演算起来。
算着，算着，这块"黑板"动了起来，慢慢地向前移动。安培忙着说："别动，别动，再等一会儿就得到结果了！"可是"黑板"还在继续向前移动，安培不知不觉地跟着黑板走，聚精会神地演算着。
后来，那块"黑板"越走越快，安培觉得自己快追不上了。这时，他才发现，那不是一块黑板，而是一辆马车车厢的后壁。
1、 读拼音，写词语。(4分)
tè dì yǎn suàn jù jīng huì shén
2、 在文中找出下列词的近义词或反义词。（4分）
近义词：仿佛--（ ） 开心--（ ）
反义词：冷清--（ ） 失去--（ ）
3、 阅读短文第二自然段，用" "画出写安培十分专心的句子。（3分）
4、 文中的"黑板"为什么要加上引号？（4分）
第三部分：习作（30分）
把你最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人……总之，写景，记事，写人，写物，展开想象编故事都可以，题目自定。
小学语文三年级试题——人教版第七册第三单元自测试卷
一、积累·运用。（40分）
（一）拼音、字。（7分）
dian cong shen qing qi shuang chang lang
大 ( ) ( ) 郁 ( ) ( )
jin bi hui huang gao ci bao han kun ming
（二）、词语。（19分）
1、给加点字选择正确的读音。（3分）
栏杆( gan gan ) 旋转( xuan xuan ) 绿漆( qi xi )
堤岸( ti di ) 朝辞( chao zhao ) 痕迹( hen heng )
2、默写古诗并完成练习。（10分）
绝句
写出3、4句的意思
3、写出下列诗句的意思。（3分）
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
4、在下面每句话的括号里选用一个恰当的词,并打上“√”。(3分)
（1）微风从昆明湖上吹来,好(凉爽 清爽)啊!
(2)石桥的柱子上雕刻着许多狮子,(姿态 姿势)不一。
(3)北京的颐和园是一个(美丽 美妙)的大公园。
（三）句子。（14分）
1、将下列句子补充完整。（5分）
(1)昆明湖静得( ), 绿得( )。
(2)一棵棵榕树就像一顶顶( )。
(3)妈妈握着把我送回家的阿姨的手，激动得（ ）。
（4）天空中的星星（ ）。
2、缩句。（4分）
（1）我们学校操场的南边有一棵茂盛的皂荚树。
（2）天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵 。
3、排列句序 。（5分）
（ ）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。
（ ）湖岸边，垂柳成行，只了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！
（ ）青龙湖的景色可真美啊！
（ ）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。
（ ）在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳，嬉戏，打闹，玩得真开心。
二、阅读。（３０分）
（一）、阅读短文，回答问题：（１9分）
进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有700多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。
1、文中用具体数字 来说明长廊的 特点。（4分）
2、在文中划线句子中用“·”标出动作词。（3分）
3、“几千幅画没有哪两幅是相同的。”不但说明画 ，而且体现了我国 和 。（6分）
4、作者为了写出长廊的美，主要写画和花，用“—”“-----”分别划出相关的句子。（4分）
5、文中哪个词可看出游人的心情舒畅（ ）。（2分）
（二）阅读短文，回答问题。（１1分）
鲁迅小时候求知欲望十分强烈。除了私塾里读的那几本书以外，他还瞒着先生，读了不少带有民主思想的小说和自然科学方面的书。他特别爱看一本名叫《花镜》的书，这本书记载的是中花的理论和经验。他不仅经常翻看这本书，而且还进行实践。他自己动手，种了很多花木和可以做中药的植物。经过一段时期的'实践，他发现书里有些地方的说法不完整，不正确。例如，《花镜》中说，映山红只能长在山上，如果移栽到家园，就必须用原来山上的土，要不就不能活。鲁迅经过实践，发现这种说法不全面。他便在“映山红”那一节书的边上，加了一段批语：“花性喜燥，不宜多浇，即不以本山土栽亦活。”
1、用“……”划出“一段批语”，从批语中可以看出，鲁迅小时侯读书时，就善于 （6分）
2、你爱读哪些课外书？写过批语吗？（5分）
三、作文。（３０分）
秋天是迷人的，天高云淡，枫叶似火，硕果累累。到校园、公园、农村、山野走一走、看一看、听一听、闻一闻吧，选择一处景物，仔细观察，展开想象，用手中的笔把秋天的景物写下来，写出这处景物的特点。要求书写工整，标点正确，语句通顺，不写错别字。(在格子第一行正中写上你自己拟的题目)
小学三年级语文教案——语文三年级下学期 第七单元测试题
一、读拼音写汉字。
二、比一比，再组词。
尝（ ） 验（ ） 骗（ ） 诊（ ）
常（ ） 捡（ ） 遍（ ） 珍（ ）
三、改错字。
1．《本草钢目》已经被译成几国文字，在全世界留传。（ ）（ ）
2．爱迪生是世界文明的发明家。（ ）（ ）
3．小红学习飞常该苦。（ ）（ ）
四、选词填空。
发展 发生 发明 发现
1．改革开放以后，我国各项事业飞速（ ）。
2．同学之间（ ）矛盾时要各自做自我批评。
3．我班同学的小（ ）获了奖。
4．科学家（ ）了一颗新星。
五、改正下边的病句，用上修改符号。
1．我的表姐眼睛，是个活泼可爱的小姑娘。
2．昨天早晨，在学校里碰到了小刚。
3．我国是世界上最多的人口国家。
4．讲台上一只热水瓶。
六、按要求把下列句子写具体。
1．姐姐讲故事。（什么时间、姐姐在哪里给谁讲故事）
2．苹果树上挂着苹果。（苹果树挂着怎样的苹果）
3．我做作业。（我在什么时候，什么地方怎样做作业）
七、想一想，按要求把下列词语归类。
叮嘱 注视 喊叫 盘问 仰视 叫嚷 喝彩
走动 张望 告诉 宣誓 观察 呼唤 追赶
赶路 凝视 欢呼 回答 游逛 散步
1．表示看的动作：
2．表示说的动作：
3．表示叫的动作：
4．表示走的动作：
八、把下面六句话，按正确的顺序排列出来。
（ ）我探着身子，伸手想抓住它。
（ ）我时常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。
（ ）我上小学一年级的时候，每天放学后都到美仪家去玩。
（ ）它的尾巴一摆就游跑了，我差一点掉进水池里去。
（ ）她家有个小水池，养着许多金鱼，有红的，金黄的，银白的，黑的。
（ ）有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。
九、读下面短文，回答问题。
李小毛学习可刻苦啦。在学校里，他上课专心听讲，踊跃发言。上自习时，他埋头写作业，看书。在家里，他认真复习功课，积极预习新课，还挤出时间阅读课外读物。星期天，他在充分休息的同时，还坚持多读书，多写字，在街上，他抢着做好事，助人为乐。大家都夸李小毛是个刻苦学习的好孩子。
1．全文共（ ）句话。
2．这几句话围绕着哪一句写的？
3．把与这句话没关系的句子画掉。
4．这一段话的主要意思是什么？
参考答案：
一、缺点、药效、延安、品尝、掠过、融化、鼓励、欢腾
二、尝试、经常；检验、捡拾；欺骗、遍天下；出诊、珍珠
三、1．钢 留 （纲）（流） 2．文 明 （闻）（名） 3．飞 该（非）（刻）
四、1．发展 2．发生 3．发明 4．发现
五、1．去掉“眼睛”和“，” 2．在“在学校里”前加“我” 3．“最多的”和“人口”掉换位置 4．在“讲台上”后加“有”。
六、1．睡觉前，姐姐躺在床上给小妹妹讲故事。2．苹果树上挂着又红又大的苹果。3．我放学后在教室里认真做作业。
七、1．表示看的动作：注视、仰视、张望、凝视、观察。2．表示说的动作：叮嘱、告诉、宣誓、盘问、回答。3．表示叫的动作：喊叫、呼唤、喝彩、叫嚷、欢呼。4．表示走的动作：走动、追赶、赶路、游逛、散步。
八、（5）（3）（1）（6）（2）（4）
九、1．6句话。2．李小毛学习可刻苦啦。3．在街上，他抢着做好事，助人为乐。4．李小毛学习刻苦。
第七单元测试题二
一、读拼音写词语。
二、为多音字选择合适的读音，把序号填入括号内。
处理（ ）处长（ ）教导处（ ）
看着（ ）衣着（ ）着火（ ）
看见（ ）看望（ ）看门（ ）
划清（ ）划算（ ）划船（ ）
三、在括号里填上合适的词。
（ ）村庄 （ ）战场
（ ）教室 （ ）刺刀
（ ）操场 （ ）国家
（ ）嘴巴 （ ）小河
四、给下列词语中画线的字选择正确的解释，将序号填入括号里。
1．异：①不寻常；②不相同；③分开；④奇特；⑤另外。
景色各异（ ）景色奇异（ ）异常（ ）
异口同声（ ）
2．合：①闭、合拢；②结合到一起，共同；③全；④符合。
集合（ ）合家欢（ ）齐心合力（ ）
合情合理（ ）
五、在括号里填上合适的词语，使句子更具体。
1．（ ）小鱼在水里（ ）游着。
2．（ ）阳光照耀在（ ）大草原上。
3．天刚亮，（ ）鸡就（ ）叫起来。
六、指出下列病句的病因。
1．昨天，我们全体师生和六年级同学到水上世界去游玩。
2．放学后，小明又仔细地检查一遍，迅速写完作业。
3．这个小妹妹大概差不多有三岁了。
4．姐姐获得了“三好学生”。
七、把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺连贯的话（把序号写在括号里）。
（ ）它长得胖胖的，身子披着棕色的羽毛，翅膀尖儿、腿和尾巴是白色的。
（ ）一双水灵灵的小眼睛，总是朝我一眨一眨的，可惹人喜欢啦。
（ ）我养了一只可爱的小鸽子。
（ ）脖子上还有一个奇妙的紫圈，阳光照在紫圈上，泛着紫光，好像脖子上套了一个紫色的光环。
八、阅读短文，完成练习。
燕子
燕子是一种秋去春来的候鸟。它那玲珑的小面孔上，嵌着一对小小的眼睛，一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又快又稳。
燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候，先飞到田里去把不硬的泥一口一口叼回来，用唾沫把泥拌到有黏性时，再一层一层地垒起来。这样，过了几天，窝就垒好了。然后，找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时，孵上20多天，小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了，成天捉虫给小燕子吃，盼望它们快快长大。
燕子常常帮助农民捉害虫，是人类的益鸟，我们千万不可伤害它。
1．查字典，填空。
“孵”字不认识，应用____查字法，查____部首。已知“孵”读fū，不知其意，可用____查字法。如用数笔画查字法，应查_____画。
2．用“因为……所以……”把第三节的前后句子连接起来。先读一读，再写下来。
3．短文第____节写了燕子的外形，第____节写了它的生活习性。写燕子的习性，主要写了______、_______和这________三种，其中_______写得特别详细。
4．用“﹏﹏”划出文中的比喻句。
参考答案：
一、平稳、情况、集合、残酷、机舱、灿烂、揭露、依据、省吃俭用、波涛汹涌
二、l．（1）（2）（2） 2．（2）（3）（1） 3．（2）（2）（1） 4．（2）（1）（1）
三、美丽的村庄；激烈的战场；明亮的教室；明晃晃的刺刀；沸腾的操场；伟大的国家；大大的嘴巴；弯弯的小河
四、1．②④①② 2．②③②④
五、1．机灵的小鱼在水里快活地游着。2．明亮的阳光照耀在辽阔的大草原上。3．天刚亮，美丽的大公鸡就喔喔地叫起来。
六、1．前后重复 2．次序颠倒 3．前后重复 4．缺少成分
七、2 4 1 3
八、1．部首 丿 音
小学语文二年级试题——小学语文二年级下册第七单元检测
小朋友，做做这份试卷，你会发现自己真的学会了很多知识，有一种成就感。相信你今后一定会更喜欢语文，会把语文学得更好。祝你顺利做完试题，取得好成绩！
※字词百花园
我会拼，也会写，更能把字写美观。（２４分）
chóu dí jí xiáng kěn dìng xiāng hù
xìng fú zǔ xiān mái fu chuán yáng
shùn cóng yǎng yù wén míng zhōng wài
我的发现。（６分）
三心二意 四面八方 五颜六色 七嘴八舌
你发现这些词语有什么共同的特点吗？
我发现 。
我也能写几个：
我会组词。（10分）
洁（ ） 制（ ） 替（ ） 难（ ）
结（ ） 治（ ） 费（ ） 谁（ ）
火红的（ ） 明亮的（ ） 寒冷的（ ）
优美的（ ） 鲜艳的（ ） 繁华的（ ）
二年级语文试题——（下册）第三册第七单元测试2
姓名 班级
一、 看拼音写句子。
1. zhí wù mā mā wèi hái zi mēn de lǚ xíng zhǔn bèi le gè
zhǒng dōng xī .
2、chūn tiān ，xiǎo xī “dīng dōng，dīng dōng”de liú zhe ；
xià tiàn，jīn chán “zhī liǎo，zhī liǎo” de jiào zhe ；
qiū tiān ，fēng yè qiāo qiāo de luò le ；dōng tiān ，xuě huā
huān kuài de wǔ dǎo.
二、 比一比，组词语。
拱( )芬( )鹊( )注( )吸( )蜻( )
供( )纷( )鹃( )柱( )极( )晴( )
三、 给带点的字选择正确的读音。
1. 小鸟如果已经长大，就得离开妈妈，独自寻找食物。（ ）
2. 那里有许多的知识，粗心的小朋友却得不到它。（ ）
3. 蒲公英的种子飞得多远啊！（ ）（děi de dé ）
1. 弟弟对什么事都感到好奇。（ ）
2. 们要做个好孩子。（ ）（hǎo hào）
四、填空。
1．“降”共( )笔，第一笔是( )，用音序查字法应查音序( )。
2．“旅”共( )笔，第八笔是( )，用音序查字法应查音序( )。
3．“察”共( )笔，第五笔是( )，用音序查宇法应查音序( )。
五、 写出句子中带点词语的反义词。(10分)
1．夏天，天气那么炎热。可是，到了冬天，却变得那么( )。
2．爸爸完成了一天的紧张工作，( )地走出了办公室。
3．你昨天借给我的书，我什么时候( )你呀？
4．这道题太复杂了，我们大家都做错了，只有李小明做( )了，真不（ ）！
六、把合适的词语用线连起来。
洗 空调 ※ 拍 柜子
开 沙发 ※ 植 皮球
打 食品 ※ 搬 树苗
坐 衣服 ※ 看 鸡窝
吃 电脑 ※ 搭 电视
七、照样子把句子补充完整，并加上标点。
蜜蜂
在花丛里
飞来飞去采花蜜。
猴子
跳来跳去找食物。
在教室里
八、在( )里填上合适的词语。
芬芳的( ) 整齐的( ) 绿色的（ ）
慈祥的( ) 美丽的( ) 白色的（ ）
九、填空并组成词语。
山( )水( ) 鸟( )花( ) （ ）来（ ）去
和( )细( ) ( )寒酷( ) （ ）暖（ ）凉
十、照样子分类写下来。
杜鹃 草鱼 老虎 燕子 猴子 乌鸦 大象 喜鹊
章鱼 熊猫 乌龟 麻雀 狐狸 甲鱼 虾
杜鹃
草鱼
老虎
十一、选择合适的词语填空。
1． 欢乐 欢笑 欢快 快乐
(1)同学们( )着走出教室。
(2)同学们( )地走出教室。
(3)教室里传出同学们( )的歌声。
(4)“六一”儿童节，同学们多么( )！
2．悄悄 慢慢 纷纷 常常
(1)上课了，同学们( )举手发言。
(2)上课时，李小明( )提出问题。
(3)上课了，老师提出了-个问题，李小明想了很久，才( )地举起了手。
(４)上课了，李小明（ ）地在座位上玩卡片。
十二、选词填空。
捧(pěng) 披 抱 背 围 采 摘
风伯伯要孩子们找水妈妈的孩子。一会儿，他们一个个回来了。大娃( )着一朵乌云，二娃( )着一条彩虹，三娃( )着一团浓雾，四娃( )来一颗露珠，五娃( )了一层白霜，六娃( )来一片雪花，七娃最后回来，他( )着一座冰山。
十三、阅读理解。
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑(nǎo)瓜。哈，她把那朵白云改(gǎi)成一只小白兔啦！
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷(hé)花，把那朵白云吹成白雪公主......她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚(gǔn)进大海中。
啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
1．选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。
2．短文共有 个自然段，第二自然段有 句话。
3．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了 、 、
和 。
4．“漂亮”的近义词是 ，反义词是 。
5．找出短文中写小白兔样子的词语，写下来。
十四、看图写一段话。
注意：把事情的经过写清楚。
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