小学三年级上册语文期中检测试题

时间：2021-03-31 11:12:29 三年级我要投稿

小学三年级上册语文期中检测试题

　　班级_______姓名__________分数____

小学三年级上册语文期中检测试题

　　一、基础部分32%

　　1.看拼音写词语12%

　　xunytānlánbōtāopéngpài

　　()()()

　　yùncángfànlànchángtúbáshè

　　()()()

　　2.选词填空(6分)

　　继续连续陆续

　　⑴李明咬着牙()向终点冲去，终于取得了百米赛跑第一名。

　　⑵妈妈()三年被评为优秀工作者。

　　⑶早上，同学们()来到学校，开始了一天的学习生活。

　　3.按要求写词语。(4+2=6分)

　　(1)写4个有关“绿”的词语。

　　例：嫩绿

　　(2)描写花的四字词语，如：“百花盛开”

　　4.照样子，写句子。(4分)

　　例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。

　　草地上开着花。

　　例：牵牛花吹起了紫色的喇叭。

　　春风

　　5.积累(4分)

　　⑴有关读书学习的名人名言：。

　　⑵在学过的1-4单元的课文中，我最喜欢的主人公是，

　　因为。

　　二、阅读部分40%

　　(一)天鹅的故事(节选)20%

　　突然，一只老天鹅腾空而起。它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似(sì

　　shì)的，用自己的胸脯和翅膀重重地扑打冰面。镜子般的冰面被震得颤动起来。接着，又是第二次，第三次……

　　别的天鹅似(sìshì)乎怔(lèngzhèng)住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。只听的“咯吱——”冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。有几只天鹅来帮忙了，很快，整群天鹅，大约百来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快!湖面上传来阵阵(zhènzhèng)“克噜——克哩——克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油!齐心干哪，加油!”

　　1.划去文中括号内用得不正确的字的读音4%

　　2.按要求从文中找词语，写在下面的括号内4%

　　近义词：呆住——()快乐——()

　　反义词：上升——()痛苦——()

　　3.为下列带下划线字选择正确的解释，并把序号填在括号内。2%

　　(1)投入()

　　①向一定目标扔②放进去、送进去③参与进去

　　(2)腾空而起()

　　①奔跑②升(到空中)③用在某些动词后面，表示反复。

　　4.文中的“破冰勇士”指的是________。用“______”划出一句具体描写它破冰的'句子。(2%+1%)

　　5.用“﹋﹋”在文中划出一句比喻句，并写出这句话把______比作________。4%

　　6.“别的天鹅似乎怔住了。”此时此刻，它们会想些什么呢?请你根据上下文的内容展开想象，写几句话。3%

　　“别的天鹅似乎怔住了。”此时此刻，它们会想____________________

　　_____________________________________________________________

　　_____________________________________________________________。

　　(二)苏珊的帽子(20%)

　　⑴苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤，并住院接受3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症――死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。

　　⑵在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!”

　　⑶星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。

　　⑷可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。

　　⑸日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢，似乎也忘了。

　　1.写出文中你最想积累的词语(两个以上)：(4%)

　　2.根据短文的内容填空：(6%)

　　苏珊因做化疗，失去了一头美丽的，班上的老师得知后，以研究为名，安排全班的同学戴着帽子来，从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。

　　3.从哪些词语可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情?(4%)

　　教室门口：走进教室：

　　4.文中第一节中“无疑是非常残酷的事情。”的“残酷”是意思，文中指的是的事情。(4%)

　　5.通过这篇文章我们明白的道理是什么?请把正确答案的序号填在()里。(2%)

　　①我们上学都要带帽子;