小学语文三年级期末测试题目
一、按要求写字词句（35分）
1．把下面的字写在田字格中，注意写得正确、工整。（6分）
固阁虚舅辩垂
2．在拼音下填上合适的字词。（9分）
zú
从课文中我们知道了中华民□的祖先创造了人间奇迹长城和运河，
liáokuòzībǔshā
在□□的南中国海有□源丰富的南沙群岛，知道了人们□□的狼，居
yìkǒnɡ
然是森林和鹿群的“功臣’，知道了大约两□年以前，□龙在地球上到处
màncāozànɡbāo
□游;我们认识了坚强的体□运动员桑兰，被□□称为“菩萨一样的
xiónɡshè
司令”的朱德，为民造福的年轻英□大尖哥和水□姐;我们懂得了不管有
ɡuīzéɡuānjiàn
没有人看见，都必须遵守□□，不管做什么，□□是要先做起来……
3．用“—”画出下面词语中的错别字并改正。（3分）
长途旋行()不知所错()谈笑风声()
望而生威()流连忘反()星逻棋布()
4．用合适的词语写出下面的人或景物的特点。（4分）
少年王勃：飞将军李广：
海底世界：庐山的云雾：
5．读句子，注意带点的字，选择相应的省、市名称，填在括号里。（3分）
[南京北京广东广西上海]
我的奶奶是沪()剧演员，爷爷却对粤()剧情有独钟。我也是个小戏迷，参加了学校的京()剧兴趣小组。
6．先选择多义词的意思，再用“究竟”造句。（3分）
究竟：①结果;②相当于“到底”;③归根到底
(1)这种汽车究竟是否节省油?()
(2)小海鸥发现了奇怪的大船，他飞了过去，想问个究竟。()
究竟——
7．照样子写句子，并加上合适的标点符号。（3分）
小骆驼说：“我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠上有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀!”
我说我应该感到自豪才对呀
8．请你为绿化环境设计或推荐一条宣传语。（4分）
二、联系课文内容选择、填空（5+4+4+4=17分）
1.《塞下曲》：“，没在石棱中”。诗中“没”读(mòméi),意思是：。
《绝句》：“窗含西岭，门泊东吴。”“泊”读(bópō),意思是。
2.“落霞与孤鹜齐飞，”这两句诗描绘了这样的景色：
3.《槐乡五月》：“嗡嗡嗡……”小蜜蜂，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。
照样子，写两个这样的词语：喜盈盈
4.写下《荷花》一文中你觉得最精彩的一句话。
三、阅读短文，完成练习（10+13=23分）
（一）《放飞蜻蜓》(片断)
陶行知将蜻蜓小心地翻过去，指着它的尾巴说：“你们看，它的尾巴是一节节的，又细又长。它用尾巴保持平衡，调整方向。据说，在它饿极时，会将自己的尾巴吃去一截。不过，以后又会长出来。”接着他又指指蜻蜓的头部对孩子们说：“它的眼睛很大，结构很复杂，是由成千上万的小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子……”
1.这段话主要讲了蜻蜓的和。(4分)
2.文中有两个含有数字的成语，其中，突出蜻蜓眼睛结
构很复杂，表明它看的范围很广。(4分)
3.从这段话中，你知道蜻蜓尾巴的作用是，。(2分)
（二）妈妈是最美丽的
①清晨，小猫头鹰从窝里掉了下来。它在林子里爬呀爬，爬得很远很远，怎么也找不到自己的.家了。
②鸟儿们发现一只脑袋大大的、耳朵长长的、嘴巴弯弯的像猫又像鸟的小动物，吃惊地问：“你是什么东西?从哪儿来的?”
③“我是猫头鹰，从窝里掉了下来。我还不会飞，在找妈妈。”小猫头鹰想到妈妈都要哭了。
④“你妈妈是谁?”夜莺问。
⑤“我妈妈是猫头鹰。”小猫头鹰以为夜莺认识妈妈。
⑥“它是什么模样?”啄木鸟又走了过来。
⑦“我的妈妈是最美丽的。”小猫头鹰骄傲地回答。
⑧站在一旁的山雀听了小猫头鹰的话，打量了它一番，觉得很奇怪，“你妈妈是什么样子?”
⑨“妈妈的脑袋、耳朵、嘴巴……都和我一样。”小猫头鹰自豪地回答。
⑩“哈哈哈——”山雀笑起来，“你这么丑，就是说你的妈妈也是这样丑。”
⑾“不对!”小猫头鹰叫起来，“我的妈妈是最美丽的。”
⑿猫头鹰妈妈听见了孩子的叫声，急忙飞过来，轻轻地抱起了小猫头鹰，甜甜地说：“孩子，我们回家去……”
⒀小猫头鹰反复端详着妈妈，说：“妈妈是最美丽的。”
1.从文中找出下面词语的近义词，写在括号里。（2分）
骄傲()端详()
2.短文第②自然段中，鸟儿们“吃惊”的原因是;第⑧自然段中，山雀“奇怪”的原因是。（4分）
3.小猫头鹰说“妈妈的脑袋、耳朵、嘴巴……都和我一样”，是怎样的呢?用“——”画出来。（2分）
4.读读短文第⑿自然段，你从带点的词中体会到了什么?（2分）
5.文中三次写小猫头鹰说“妈妈是最美丽的”。你认为最恰当的说法是：（打“√”）（3分）
①小猫头鹰的妈妈比夜莺、啄木鸟、山雀都美丽。()
②小猫头鹰很爱妈妈，它感到妈妈是最美丽的。()
③小猫头鹰不愿意别人说妈妈不美丽。()
四、习作(25分)
读了《妈妈是最美丽的》这篇短文，你想到自己的妈妈了吗?请你也写一写自己的妈妈(或者写一写你的爸爸或爷爷、奶奶等其他亲人)。
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