三年级语文下册模拟试题
1、读拼音,写词语。(10分)
zīshìchènshānfánzhíqínɡbùzìjīnxiànmùdīnɡzhǔàomìqīnɡxīkějiàn
2、给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出。(6分)
教书(jiāojiào)弓弦(xiánxuán)窟窿(lónɡlonɡ)复习(fúfù)否则(fǒufǎo)虽然(suī suí)
3、给多音字组词。(6分)
Zài()jīn()quān()载禁圈zǎi()jìn()juàn()
4、比一比,组成词语。(8分)
蹈()浊()悔()渴()踏()烛()诲()喝()
5、把成语补充完整。(5分)
南()北()()口同声和颜()色()雀无声()()不舍提心()胆情不自()惊弓之()
6、选词填空。(4分)
①一()清泉。一()金光(条束阵个眼)
②妈妈的神情变得()了。(严肃严格严厉)
③那只小猫,既漂亮,又活泼()。(灵活灵巧机灵)
7、照样子写句子。(3分)
①例:翠鸟蹬开苇杆飞过去。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去。蒲公英在空中飘呀飘。
②例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。翠鸟灵活机灵,我们能不喜欢它吗?他很后悔,不该不接受街坊的劝告。(换个说法,句意不变)
8、按要求造句。(4分)
①从“栩栩如生”、“情不自禁”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。____________________________________________________________
②……与其……不如……__________________________________________________________________________________________________
9、回忆课文内容,按要求填空。(7分)
(1)大明湖畔,柳树郁郁葱葱,像垂下无数条碧玉丝带。你会联想到起唐朝__________的诗句“__________________________,_________________________。”
(2)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”是唐代诗人《嫦娥》中的诗句。
(3)本学期,你和同学们一起分享了很多课外阅读的神话故事、民间传说,如《》,请说出你喜欢主人公的原因。
10、写出下列词语的近义词或反义词。(8分)
近义词:仿佛()忧伤()立即()注视()难过()匆忙()快乐()突然()
反义词:缩小()灵活()减少()喜欢()危险()熄灭()犹豫()吃力()
二、阅读
(一)阅读语段,回答问题。
翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
1、填空。(2分)这两个自然段具体描写翠鸟()的事,说明翠鸟()的特点。
2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分)
3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
等候——( ) 锋利——( )
4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛()。(1分)
(二)课外阅读。
阅读短文,回答问题。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的`阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(4分)
( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶( )的海洋
2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(3分)
(1)形状:
(2)颜色:开始呈,后来
3、用“——”画出一个比喻句。(1分)
4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_______、____________。(2分)
5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。(1分)
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(2分)三、选择其中一个题目习作(20分)(提示:书写工整、作文优美的学生可以加2分)
1、请以“他(她)是我的朋友”写一则小故事,写清楚发生在你们身上的经理,讲清楚起因、进过、结果,做到句子通顺,书写工整。
2、自己选取几个小动物写一则寓言故事,能让故事脉络清晰,意思明白,最好能揭示一定的道理。