三年级语文上册第八单元试卷

时间：2022-12-05 14:57:24 三年级我要投稿

三年级语文上册第八单元试卷

　　就快期末考试了，同学们该如何复习呢？建议同学们多背诵重点知识，多做题。下面小编整理了三年级语文上册第八单元试卷，供大家参阅。

三年级语文上册第八单元试卷

　　三年级语文上册第八单元试卷1

　　一、字词天地。

　　1.读句子，写词语。

　　(1)可怕的龙juǎn( )风能把大树连gēn( )拔起。

　　(2)我从柔ruǎn( )的小床上zhēng( )开眼睛，发现妈妈在轻轻地fǔ( )摸我的头。

　　2.辨字组词。

　　3.查字典填空。

　　“猛”用音序查字法，先查( )，再查( );用部首查字法先查( )，再查( )画，组词( )。

　　4.选择合适的读音填空。

　　jié jiē kōnɡ kònɡ

　　(1)本以为新买的鞋子很结( )实，结( )果没穿几天就开胶了。

　　(2)爷爷坐在空( )地上，抽旱烟边望着天空( )中掠过的小鸟。

　　5.照样子，写词语。

　　白茫茫

　　不知不觉

　　6.在括号里填上合适的动词。

　　( )尾巴 ( )猎物 ( )被子

　　( )目标 ( )口哨 ( )脑袋

　　二、句子乐园。

　　1.仿写句子。

　　(1)小朋友像一群小鸟飞过雨后的彩虹。

　　(2)湖里，小鱼摆着尾巴游得多高兴。

　　2.按要求写句子。

　　(1)小雪花给麦苗盖上雪白的被子。(改成“被”字句)

　　(2)她是森林里一位聪明的时装专家。(改为反问句)

　　(3)他一紧张，说话就结结巴巴。(用加点的关联词写句子)

　　三、课文回顾。

　　1.《夏天和冬天》字里行间流露出作者对大自然的。

　　2.读了《雷鸟太太的时装》一文，我知道:冬天，雷鸟太太穿上了一件 ;春天，雷鸟太太换上了一件 ;夏天，雷鸟太太穿着一件 ;秋天到了，雷鸟太太换上了一件。

　　3.这个单元我们学的古诗是的，这首诗告诉我们。

　　四、阅读短文，完成练习。

　　(一)课内阅读。

　　夏天和冬天(节选)

　　柳叶( )卷儿，小花( )头，湖水( )热气，小鱼该不会煮熟吧!啊，别急别急!蜻蜓飞来了，( )很低很低，在湖面转圈，它报告:好消息，就要下雨，就要下雨。

　　1.按原文填空。

　　2.文中画线的词写出了

　　3.文中画线的句子运用了的修辞手法。我也能写出这样的句子:

　　(二)课外阅读。

　　可爱的秋天

　　我最爱秋天。

　　秋天好可爱，秋天是树叶的盛会。它们纷纷披上华丽的外衣，来赶赴(fù)秋的时装秀，红的是那样动人，黄的是那样耀眼，绿的是那样活泼。

　　秋天好可爱，天空似乎也忠于秋天，把自己染得更蓝，还不时取来几块薄云作装饰。那是一张舒服的床，好似童话，亦如仙境。

　　秋天好可爱，但不知人们为什么总爱把凄苦强压到它的头上。它就好像一个可爱的娃娃，偶尔发点儿小脾气，吹点儿小风，让人感到微微的寒意。

　　秋天好可爱。

　　1.短文第2自然段中写了这几种颜色。

　　2.在作者眼里，秋天是( )的。

　　A.可爱 B.美丽 C.丰收

　　3.你喜欢秋天吗?为什么?

　　五、习作。

　　题目:假如

　　要求:1.写一篇想象作文，想象要合理。

　　2.内容要具体，并按一定的顺序写。

　　3.表达的感情要真实。

　　第八单元提升练习参考答案

　　一、1.(1)卷根 (2)软睁抚

　　3.M měng 犭 8 猛烈

　　4.(1)jiē jié (2)kòng kōng

　　5.绿油油金灿灿自言自语人来人往

　　6.摆着搜寻盖上失去吹着抚着

　　二、1.(1)弯弯的月亮像小船。 (2)柳树在风中梳理着自己的秀发。

　　2.(1)雪白的被子被小雪花给麦苗盖上。 (2)难道她不是森林里一位聪明的时装专家吗? (3)我一放学就回家写作业。

　　三、1.喜爱之情

　　2.白大衣褐色斑点的大衣背部是黑褐色，腹部是灰白色的夏装跟地上的落叶一个颜色的时装

　　3.苏轼《赠刘景文》人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，我们应珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈

　　四、(一)1.打着、低着、冒着、飞得

　　2.在烈日的'炙烤下，一切都无精打采的样子，突出了夏天的炎热。

　　3.拟人，花儿在风中跳起劲舞。

　　(二)1.红、黄、绿 2.A

　　3.示例:喜欢。因为我觉得秋天非常可爱。

　　五、略

　　三年级语文上册第八单元试卷2

　　一、读拼音，写同音字。

　　zhù qī chá

　　( )贺( )待检( )

　　( )扎( )负喝( )

　　( )房( )望视( )

　　二、比一比，再组词。

　　似shì（）圈quān（）蒙méng（）落luò（）

　　sì（） juàn（）měng（） là（）

　　三、把下面的词语整理成通顺的句子。

　　1.赞许人们把投向充满护士的的目光爱心那位

　　2.齐刷刷教室里同学地的小手举起了

　　四、修改病句。

　　1.因为老舍爱养花，而且养了许多花。

　　2.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

　　3.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

　　五、照样子改写句子。

　　例:小华拿起书，小华读起来。

　　小华拿起书读起来。

　　1.小英流着泪，小英走上了讲台。

　　2.同学们不好意思地笑着，同学们举起了双手。

　　3.我看着大家，我开始讲故事。

　　六、把句子补充完整。

　　1.多自己，多别人。

　　2.人的相互，超越了见面时间的。

　　3. 绝对是养育一切之果的土壤。

　　七、课文回顾厅。

　　1. 《掌声》通过真挚动人的故事，告诉我们这样一个道理:

　　2. 《可贵的沉默》中，特殊的课结束时，孩子们都懂得了是最珍贵的礼物。

　　3. 《四块糖》表现了陶行知的特点和精神。

　　4. 《母爱的力量》赞扬了，同时赞美了小护士的精神。

　　八、课外阅读。

　　战胜命运的孩子

　　有两个孩子:一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好绘画，想当美术家。

　　然而不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心，痛苦万分。

　　有位老人看见了他们，先对耳聋的孩子比画着说:“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢?”接着，他对眼睛瞎的孩子说:“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”

　　说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒使心思无比集中。后来，耳聋的孩子成了美术家，名扬四海;眼瞎的孩子成了音乐家，饮誉天下。

　　一天，他俩又遇见了那位老人，连连道谢。老人笑着说:“不用谢，事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还留下了另一条道路!”

　　1.在短文里找出两对近义词。

　　( )~( )

　　2.当老人看到两个孩子时，老人对他们说了哪些话，使他们开始了新的追求?用“ ”把老人的话画出来。

　　3.找出老人告诉两个孩子道理的句子，并抄写下来。

　　4.概括短文的主要内容。

　　5.读了这篇文章，你受到了什么启发?

　　九、习作园地。

　　请以“令我感动的一件事”为题，写一篇习作。注意事件的过程要具体、生动，可以适当运用一些修辞手法或人物描写的方法等，300字左右。

　　三年级语文上册第八单元试卷3

　　第一部分基础积累与运用(40分)

　　一、看拼音，写词语。(8分)

　　hàn zāi pū ténɡ qú dào zhēnɡ zhá

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　ɡuàn gài tā xià quē shǎo rán shāo

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、比一比，再组词。(8分)

　　异( ) 继( ) 旅( ) 归( )

　　导( ) 断( ) 旋( ) 旧( )

　　载( ) 栽( ) 端( ) 炼( )

　　截( ) 裁( ) 瑞( ) 练( )

　　三、按要求写词语。(9分)

　　1、仿“四面八方”写三个含有数字的词语。

　　2、仿“人山人海”写三个ABAC形式的词语。

　　3、仿“南辕北辙”写三个含有一对反义词的词语。

　　四、填空。(5分)

　　1、八仙过海 ——

　　2、孙悟空大闹天宫 ——

　　3、 —— 多多益善

　　4、张飞穿针 ——

　　5、你还能写一句歇后语吗?

　　五、默写与神话故事有关的一首古诗。(5分)

　　六、修改病句。(5分)

　　1、我们要爱护时间。

　　2、老师给我们讲了一个又一个许多感人的故事。

　　3、他们在阳光下度过了一个快乐的夜晚。

　　第二部分：阅读积累与运用(30分)

　　(一) 阅读短文，完成练习。(15分)

　　战国时候，魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方，

　　看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。

　　……

　　老大爷说：“哪家有年轻的女孩子，巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点钱就过去了，没钱的只好眼睁睁地看着女孩儿被他们拉走。到了河伯娶媳妇那天，他们在漳河边上放一条苇席，把女孩儿打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。苇席先还是浮着的，到了河中心就连女孩儿一起沉下去了。有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越来越少，这地方也越来越穷。”

　　西门豹问：“那么漳河发过大水没有呢?”

　　老大爷说：“没有发过。倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。”

　　西门豹说：“ 这样说来，河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”

　　1、用“▲”画出下面句子中表示动作的词，并回答问题。(6分)

　　西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。

　　(1)西门豹发现的问题是：

　　(2)西门豹发现问题后是这样的做：

　　2、理解句子的意思，在正确的句意后打“ √ ”。(2分)

　　西门豹说：“ 这样说来，河伯还真灵啊。”

　　(1)西门豹真的相信河伯娶媳妇可以免除灾害。( )

　　(2)这是西门豹说的反话，准备利用迷信破除迷信。( )

　　3、这个地方越来越穷是什么原因?(4分)

　　答：

　　4、照样子写词语。(3分)

　　眼睁睁

　　(二) 阅读短文，回答问题。(15分)

　　日月潭简直是人间仙境。那儿( )环境宁静，( )景色宜人。( )在早晨、黄昏、晴天或雨天，她( )非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰地展现在眼前，使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，满了神秘感。

　　1、这篇短文一共有( )句。(2分)

　　2、短文是围绕哪句话写的，用“ ”画出中心句。(2分)

　　3、从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。(4分)

　　不但……而且…… 因为……所以……

　　无论……都…… 虽然……但是……

　　4、从文中找出合适的近义词。 (3分)

　　清楚( ) 立刻( ) 安静( )

　　5、短文从、、、的不同时间，写出了日月潭不同的美丽面貌。(4分)

　　第三部分：习作(30分)

　　如果你会变，你想变成什么呢?请你展开想象的翅膀，编一个故事。注意语句通顺。

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