三年级语文试题期中测试卷

时间：2021-03-22 19:56:28 三年级我要投稿

三年级语文试题期中测试卷

　　三年级语文试题期中测试卷一

　　一、听力。听老师念三遍题完成下列作业。

三年级语文试题期中测试卷

　　1、西双版纳是个()的地方。(2分)

　　2、这儿花的颜色有()。(2分)

　　3、这儿的水果有()。(2分)

　　二、积累

　　1、读拼音，写词语。(8分)

　　bijingxinshangchouchusongshu

　　()()()()

　　bidoujishilingbianhongshui

　　()()()()

　　2、划去括号里不恰当的字。(4分)

　　(尊遵)敬花(瓣辫)(喘湍)气(喊减)叫

　　铁(链连)(输愉)液凶(狠狼)(娇骄)贵

　　3、把下面的成语补充完整。(6分)

　　纸上()兵天()地冻亡()补牢

　　不约而()金桂飘()花()巧语

　　4、下列词语中没有错别字的一组是()。(2分)

　　A爱带可怜发颤

　　B奋力补养记念

　　C减少古诗仰望

　　5、填空。(8分)

　　(1)灰雀在枝头()唱歌，()惹人喜爱。

　　(2)我()向峰顶爬去。

　　(3)()枝叶把森林封得()。

　　(4)狼掉进陷阱里，()爬也爬不上来。

　　(5)()，遍绕篱边日渐斜。

　　三、运用。

　　1、在句子中找出带点词语的反义词，写在括号里。(3分)

　　虚心使人进步，骄傲使人落后。()

　　一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……()

　　我们要珍惜时间，不要浪费大好的光阴。()

　　2、搭配词语。(6分)

　　热烈的营养表演马路

　　简短的讨论修筑节目

　　丰富的话语请教问题

　　3、选词填空。(4分)

　　清脆清新

　　打开窗户，一股()的风吹进了屋子。

　　我们远远的就听见了鸟儿()的叫声。

　　安静寂静

　　操场上()无声，大家都回教室了。

　　小文叫道：“老师来了!”大家马上()下来。

　　人生就像是一次旅程，令人陶醉的美景是成功。而深潭是挫折。这是一个并不新颖的比喻，但它所揭示的道理却是准确而且真实的。就像利弊分明的考试，最后是美景还是深潭完全取决同学们的努力，神奇的小编整理了最新小学生三年级语文期中测试卷，带你远离深潭，走向如梦如幻的美景仙境~

　　4、选择两个你喜欢的词语造句。(4分)

　　勇气总要飞舞照射明白连忙

　　5、给句中带点的字选择正确的意思。(2分)

　　(1)爬山虎巴在墙上。()

　　(2)他巴望自己田里的禾苗长得快些。()

　　A盼望B紧贴C粘住D张开

　　四、读下面的短文，再认真作答。

　　借钉锤

　　教室里挂小黑板的钉子掉了，同学们想自己钉上，可是没有钉锤，路路想起传达室陈爷爷那里有，就跑去借。

　　路路猛的`推开传达室的门，大喊：“喂!钉锤呢?”陈爷爷正在看报纸，听到声音，从老花眼镜上看了他一眼，花白的胡子动了动，没理他。路路的脸憋得通红，生气的走回教室，他低着头对同学们说：“没借来，陈爷爷不理我。”

　　文文拉着路路的手说：“走，咱们再去借一次。”走到传达室门口，文文敲敲门，听见陈爷爷答话后，才走进传达室，说：“陈爷爷您把钉锤借给我们用用，行吗?”陈爷爷点点头，打开工具箱，把钉锤递给文文。文文说：“谢谢您!”这时路路躲在文文身后，陈爷爷看了他一眼。他羞愧的低下头，脸红得像红布。

　　>后来路路去传达室还钉锤他学着文文的样子有礼貌的把钉锤还给陈爷爷陈爷爷高兴的捋着胡子说这才是好孩子

　　路路扬起脸，高兴的笑了，脸红得像一朵花。

　　1、这篇文章一共有()个自然段。(1分)

　　2、给第四自然段加上标点符号。(3分)

　　3、用“”划出写路路脸红的三个句子。(3分)

　　4、一边读，一边想，并填空。

　　(1)读短文，填空。(3分)

　　路路第一次因为而脸红。

　　路路第二次因为而脸红。

　　路路第三次因为而脸红。

　　(2)联系上下文人物的行动、语言、填空。(5分)

　　路路没有借到钉锤，原因是他

　　文文能借到钉锤，原因是

　　路路还钉锤时，陈爷爷夸他是好孩子。是因为他。

　　这件事启发我们应做的孩子。

　　五、习作(30分)

　　在一片茂密的森林里，有一棵树上住着两只乌鸦，它俩同住在一个巢里。有一天，巢突然破了一个洞。大乌鸦想：巢破了一个洞，我不会修，老二会修的。小乌鸦想：巢破了一个洞，我不会修，老大会修的。结果谁也没有修。后来，洞越来来大，它们仍这么想着想着……

　　提示：不久，寒冷的冬天来了。它们最终会怎样呢?请你想象一下，把故事写下去。

　　温馨提示：同学们一定要多做，再加上大家的努力学习，每一位同学都能取得高分！

　　三年级语文试题期中测试卷二

　　一.看拼音写词语。

　　dìshìróuruòxìnxībānwén

　　()()()()

　　jīngyínghénjìshānhúrènwù

　　()()()()

　　chùjiǎozhēnqínyìshòumùbùxiájiē

　　()()()

　　二.判断正误，对的画“”，错的画“×”。

　　1.“茎”的读音是“jìng”，()“乘坐”的“乘”读“chéng”。()

　　2.“禽”的部首是“人”()，“翻”的部首是“羽”。()

　　3.“目不转睛”的近义词是“聚精会神”。()

　　4.“奇迹，真是奇迹!”这句话既赞扬了小象，又赞美了小象的主人阿玲。()

　　5.西沙群岛一带的海水都是深蓝的。()。

　　三.按要求做。

　　1.组词语。

　　拂( )扑()拨()

　　佛()朴()拔()

　　展()()()

　　2.在括号里填上适当的词语。

　　平凡的()发挥()

　　勤劳的()指挥()

　　伟大的()织补()

　　可爱的()执行()

　　3.选词填空。

　　不但……而且……即使……也……

　　(1)托木尔峰地区()有动物、植物，()种类还不少呢。

　　(2)()在三千米以上的冰雪世界中，()还有报春花、成片的雪莲……

　　四.造句。

　　精致——

　　不约而同——

　　五.照样子，把句子换一种说法。

　　例：张红修好了桌椅。

　　张红把桌椅修好了。

　　1.他牵走了那头老黄牛。

　　2.我们捆好了折断的小树。

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