人教版小学三年级上册语文期末训练题(2017~2018学年)
期末考试即将到来,同学们一定在忙着备考,可是这备考也是需要合适的复习资料的。我们为大家准备了三年级上册语文期末训练题,希望大家认真作答,为期末考试做好准备。
第一题(2分)
要求:①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③字迹端正。④大小适当。
第二题(15分)
一、我能给加点字选择正确读音,用“√”标出来。(3分)
看守(kān kàn ) 磨面( mó mò) 宿舍( shè shě)
宝藏(zànɡ cánɡ) 淙淙(zōnɡ cónɡ ) 嫩绿(nèn lèn)
二、我会读拼音,写词语。(8分)
jiǎ zhuānɡ huò zhě jiāo juǎn shí yàn
bài fǎnɡ chuànɡ zào shì xiàn pǔ tōnɡ
三、我会查字典填空。(4分)
“止”,是( )结构的字,共( )画,第三画是( )。字典里的意思有:① 停住,不再进行; ②尽头;③只有。“学无止境”里面的“止”应该选( )。
第三题(19分)
一、读例子,照样子,组词或先写字再组词。(9分)
例1: 黄( 金黄 ) ( 杏黄 ) ( 橙黄 )
绿( ) ( ) ( )
例2: 镜( 镜面 ) 仆( ) 待( ) 杨( )
境( 环境 ) ( ) ( ) ( )
二、把下面词语补充完整。(6分)
( )有( )有 恍然( )( ) 没( )打( )
不( )不( ) ( )口( )声 闻( )( )舞
三、读下列两组词语,我会连线。(4分)
勇敢 快乐 甜甜的 夜晚
丑陋 懦弱 细细的 白雾
热情 美丽 浓浓的 笑脸
悲伤 冷淡 静静的 嫩叶
第四题(17分)
一、我会把错乱的词语排成句子。(4分)
1、呼出的`气息 四季的风 变成了 盘古
2、七点左右 舒展开 月光花 自己的花瓣 在
二、我能照样子,写句子。(9分)
例1:海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
例2:年轻的孔子就已经是远近闻名的老师了。
小人国里住着 居民。
例3:我居然拎起了一桶水,真没想到!
三、生活中的语文。(4分)
要过春节了,按照传统风俗,我们要 ,。拜年的时候,我会对长辈说 ,对小弟弟小妹妹说 。
第五题(22分)
一、根据课文内容填空。(10分)
1、看着那块大石头,李四光想:这么重的大石头从天上掉下来,力量一定。它应该把草地 。可它?
2、列文虎克玩放大镜,玩出了 。他最早发现了 ,发现了一个 。
3、《夜书所见》最后两句是 ,。
4、沙滩上有捡不完的贝壳,大的,小的, ,形状 。
二、快乐阅读。(12分 )
这次我做对了
我过十岁生日那天,爸爸送给我一辆自行车,我当场立下军令状:在这个暑假自己一个人学会骑车。
第二天清晨,我来到公园学骑自行车。我坐上车,刚一蹬脚踏板,车就往一边歪斜了。又试了几下,还是往一边倒。我不甘心,又蹬了几下,车子不是往这边歪就是往那边斜。我赌气地加快蹬了两下,结果,我控制不住了,车也扔了,人也摔了,起来一看,手上都划出血印了,膝盖也破了,眼泪还在眼眶里打转。我揉着磕疼的膝盖,望着倒在地上的自行车,一屁股坐在草地上,像泄了气的皮球。
呆呆地坐了一会,一阵风吹来,让我冷静了许多。我想起向爸爸立下的军令状,也想起爸爸曾对我说过:复杂的事情,可以分成简单的步骤来完成。骑车是不是也可以这样呢?我想应该试一试。我又蹬又找平衡,结果是顾此失彼。我尝试先不踩踏板,脚蹬着地,一步一步地往前走,由慢到快,慢慢地找回平衡感。开始我小心翼翼,慢慢地脚离地面滑行一步,这回好像有点感觉了。我往回蹬的时候有个缓缓的下坡,双脚离开地就一下滑到了头。我发现这个好方法时,迫不及待地蹬上了坡顶。这回往下溜车的时候,我的脚就不由自主地踏上了脚踏板,更让我兴奋的是,拐了个弯,又往坡上骑了。
这时,看到爸爸从那边走来,我高兴得像小鸟似的飞快地骑了过去,在爸爸面前稳稳地停下。
我俏皮地说:“爸爸,你看到了吧?我来交令了。”
做得不错呀 我的姑娘蛮聪明的嘛 学得这么快 是不是有什么窍门呀 爸爸说
我笑而不答,心想:再难的事,只要掌握好方法,就容易做了。
1、给短文倒数第2自然段加上恰当的标点。(3分)
2、根据短文内容填空:我学车时,遇到的困难是 ,我想起爸爸说过: 。用爸爸的方法我学会了骑车。我明白了,再难的事,只要 , 。(3分)
3、根据我学车时的心情变化选词填空。(可以重复使用)(4分)
高兴 着急 冷静
学车不顺利时我有些( ),后来我( )下来,认真想了爸爸的话。最后,我终于学会骑车了,心里很( ),更让我( )的是,我还明白了一个道理。
4、在这篇文章里我积累了两个成语,我把它们写下来。(2分)
第六题(25分)
课外活动时间,你喜欢玩什么?是独自看书画画,还是和小伙伴一块做游戏?或者一群人围在一起讲故事、演课本剧?哪一次课外活动给你留下的印象最深刻?想一想当时都有哪些人,大家都做了什么事,说了什么话,怎么好玩。把当时的经过清楚地写下来。先给自己的习作拟一个好题目,注意书写工整。
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