人教版小学生三年级上学期语文期末试题
导语:经过一学期的学习,我们将迎来期末考试。下面是人教版小学生三年级上学期语文期末试题,一起来测试下吧:
一、基础知识。(49分)
1、拼音写汉字(10分)
jī liè
cōng míng
cái fù
jū gōng
bō li
2、选择正确的读音,划掉不正确的。(3分)
仍然(rēng réng) 守卫(shǒu sǒu) 教诲(huǐ huì) 粗糙(zào cāo) 凶相(xiāng xiàng) 汲取(xī jí)
3、多音字组词( 8分)
撒
sā
sǎ
担
dān
dàn
磨
mò
mó
朝
zhāo
cháo
4、根据读音写出不同的汉字并组词(5分)
wáng
灭( )
子( )
jiē
坊( )
班( )
lián
长( )
欢( )
jí
病( )
体( )
5、连线。(4分)
白花花的
绿油油的
金色的
红润的
脸蛋
面粉
禾苗
晨雾
抽出
张开
实现
背诵
单词
理想
双臂
枝条
6、用所给的字组成不同的`词语,再填空。(5分)
( )续、( )续、( )续
(1)我军伤员,( )从火线上抬下来。
(2)小庙非常危险,但白求恩大夫仍然( )给伤员做手术。
(3)小明( )三年被评为优秀学生。
(4)电影快开演了,观众们( )走进电影院。
7、按要求完成句子。(14分)
(1)大风刮倒了大树。
变“把”字句: ____________________
变“被”字句 :____________________
(2)他很后悔,不应该不接受街坊的劝告。
(变成肯定句)_____________________
(3)造句:________________________
赞叹:______________________________
(4)修改病句。
A. 会场上响起了激烈的掌声。
_____________________________________
B. 教室里很安静,也很肃静。
_____________________________________
C. 我送给小利同学。
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二、积累运用、(15分)
1、词语填空 。(4)
废寝( )( ) 如( )似( ) 持( )以( ) 亡羊( )( )
2、填空。( 6 分)
(1)不知__________,不能________。
(2)玉不琢,_____。 人不学,_____。
(3)好事________,恶事____________。
3、古诗。(5分)
(1)空山不见人,但闻人语响。________,________。
(2)《江畔独步寻花》的作者是( )。江畔是( )意思,独步寻花是( )意思。
三、阅读。(18分)
《“了不起的音乐家”》
在乡下一家并不豪华而且有些简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏楼上传来的优美的钢琴曲。琴声一会儿低沉,一会儿高亢;低的时候如珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。
“这是谁弹的呢?”旅客想着。忽然,“滴答”一声,一滴水滴在他的脸上。他睁眼一看,又一滴水滴入他的眼里,他气极了,大声喊:“来人!”服务员慌慌张张地跑来。旅客生气地问:“楼上是谁?怎么往地上倒水呢?服务员赶忙答道:“是音乐家贝多芬!” 旅客一听名字,怒气消了一半。
“要不要我去关照他,不要让水滴下来?“不,不,我自己去。”
旅客转步上楼,透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着钢琴,琴边有盆水。他正纳闷,突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹。啊!原来贝多芬苦练得手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客在门外站了很久才离开,当他下楼时,暗暗感叹道:“了不起的音乐家!”
1、这篇文章共有( )个 自然段,第四自然段共有( )句话。(2)
2、根据词语的意思,在文中找出相对应的词语,写在括号里。(2)
( ):全部注意力集中在一件事上。(1)
( ):心理部沉着,动作很忙很乱。(1)
3、从第一自然段找出两组反义词。(2)
( )-( ) ( )-( )
4、用“——”画出具体写琴声优美的句子。(2)
5、用“~~”画出直接写贝多芬苦练的句子。(2)
6、根据短文写出客人态度的三次变化。(6)
A、楼上一滴水滴在楼下客人的脸上,他很( )。
B、当服务员告诉他楼上是贝多芬时,客人( )。
C、当客人看到贝多芬的弹琴后,客人发出( )。
四、作文。(18分 )
每个人都有自己的家,在家里发生过许多有趣的事情,请你选择一件写出来,让大家一起分享你的快乐。要求:题目自拟;要把事情的经过写具体;句子要通顺;不写错别字。
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