三年级语文下册测试试题
在各个领域,我们或多或少都会接触到试题,试题可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。还在为找参考试题而苦恼吗?以下是小编为大家整理的三年级语文下册测试试题,仅供参考,欢迎大家阅读。
测试试题1:
一、抄写下面的句子,注意书写正确。(5分)
你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。
二、看拼音写词语,要求把字写漂亮。(10分)
huó po zēng tiān qīng cuì shū shì kū long
( ) ( ) ( ) ( )( )
bàn shǎng dīng zhǔ jiè chǐ hé yán yuè sè
( ) ( ) ( ) ( )
三、我会照样子给汉字加上偏旁组成新字,再组词。(3分)
例:普 谱(曲谱)
式 ( ) 皮 ( ) 文 ( )
四、我会选。(4分)
串 束 阵 对 身 支 幅 眼
一( )微风 一( )清泉 一( )金光 一( )珍珠
一( )歌曲 一( )羽毛 一( )翅膀 一( )画面
五、我会将括号内不合适的词画掉。(4分)
1、这件事究竟如何处理还没有最后(商定 商量)。
2、那个阿姨的背影和妈妈有些(相似 相同)。
3、老师对我们提出了(严肃 严格)的要求。
4、听到奶奶去世的消息,我(悲哀 悲伤)极了。
六、我会照样子写句子。9分
例1:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
翠鸟蹬开苇秆,飞过去。
例2:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
我们怎么会忘记老师的关怀和培养呢?
例3:一阵狂风刮倒了小树苗。
一阵(猛烈的)狂风刮倒了(路边的)小树苗。
我向荷花池跑去。
我( )向( )荷花池跑去。
七、我会按内容填空。22分
1.( )对浊 正对( ) 脚踏( )( ) ( )羊( )牢
2.漠漠( )飞白鹭,阴阴( )啭黄鹂。
绳在( )断,( )薄处裂。
3. 爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“( ),( )”还让我感到可怕,比“( ),( )”更让我有一种说不出的滋味。
4.碧玉( )( )一树高,( )( )垂下( )( )绦。
等闲( )( )( )( )面,( )( )( )( )总是春。
5.居民们( )料峭的春寒,( )满天飞舞的大雪,( )冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。
八、我会读短文,完成练习。
(一)
事情是这样的:这年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况,决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。
1.本段共有 句话,第 到 句写燕子遇到的麻烦。 2分
2.选择正确的读音,挑“√”。 3分
当(dàng dāng)地 骤(zhòu zòu )降 几(jī jǐ)乎
3.在短文中找出下列词语的近义词: 3分
疲惫--( ) 暖和--( ) 面临--( )
4.句子练习。2分
当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。
改成“把”字句:
5瑞士政府做出的决定是什么?(用“ ”在文中画出)从这一决定中你能体会到什么?你想对瑞士政府说些什么?试着写几句话。 4分
(二)小海蟹
蓝的天,蓝的海,天海相连。鱼群在海里游来游去,海鸥叫着飞上飞下。涨潮了,一排排浪花向海边推进着。
远远望去,光滑柔软的沙滩一片片。近看去,许多大大小小的洞穴散布在沙滩上,好像筛子的底面。多脚的小海蟹从小洞穴里爬出又爬进,忙忙碌碌很辛苦。它们在挖掘深入海滩里的小洞屋。小海蟹用左脚的二腿和三腿抓起湿沙,再用右脚的二腿和三腿托住推出来,一个个湿沙球在洞口堆成了小丘,形成圆形沙丘屏障。沙丘越堆越高,洞穴越挖越深,像隧道一样曲里拐弯通向沙滩的底层。千千万万数不清的小海蟹,在沙堆上遍地爬,小的像小米粒,大的像豌豆、像杏核,黄色的肚子褐色的背,软盖子软脚爪,一对硬螯像钳子,它们辛辛苦苦挖出无数小洞穴,建造自己的家。小海蟹工作得那样认真,简直是不停脚地忙碌着,既不抬头看天,也不转身看海,一心一意地紧张劳动,似乎小洞穴是它们的生活意义,是它们的最高理想。
1、照样子再写几个。2分
辛苦 辛辛苦苦 忙碌 忙忙碌碌
2、用“ ”画出文中有“好像”一词的句子,并且用“好像”再写一句话。3分
3、用“﹏﹏﹏”画出描写小海蟹样子的句子。2分
4、读懂短文,选择正确答案的序号填在括号里。2分
(1)小海蟹工作得那样认真。( )
A.比喻句 B.拟人句 C.夸张句
(2)文章赞美了( )
A.蓝天、大海的美。 B.沙滩的光滑柔软。 C.小海蟹的勤劳可爱。
九、作文(20分)
题目:我做了一件 事
要求:先把题目补充完整,“ ”上可以补充“错、傻、好”等,题目要通顺合理。写的时候,要注意把事情的经过写清楚,还可以把自己的感受写下来。
测试试题2:
一、看拼音写词语。(8颗星)
yōuměi yǔzhu dùjuān shèngkāi
( ) ( ) ( ) ( )
xùnsù gāngtiě fēnxī làzhú
( ) ( ) ( ) ( )
二、给划线的字选择正确的读音画“√”。(6颗星)
点缀(zuìzhuì) 闪烁(shushu) 开垦(kěnkěng)
竭力(jiéjué) 湿润(rùnyùn) 考虑(lùlǜ)
三、照样子,写词语。(6颗星)
若隐若现:土____土____ 不____不____
摇摇晃晃:________________________
四、比一比,组词。(8颗星)
袖( ) 汪( ) 编( ) 颗( )
笛( ) 狂( ) 遍( ) 棵( )
五、在括号内填上合适的词语。(6颗星)
晶莹的( ) 娇嫩的( ) 清凉的( )
( )工作 攀登( ) ( )智力
六、修改病句。(4颗星)
1.昨天下午,下了一整天大雨。
_________________________________
2.妈妈穿上大衣和帽子出门去了。
_________________________________
七、把诗句补充完整。(2颗星)
羌笛何须怨杨柳,______。
______,万紫千红总是春。
八、课内阅读。(共14颗星)
1.“他们穿着小绿褂儿,蹲在豆叶上,不停地唱着:‘咯咯咯!咯咯咯!’”这里把蝈蝈写成了____,这样写的好处是____。(4颗星)
2.四季的雨,要算绵绵的春雨最可爱了。玲珑的山峰,好像披上了一件白茫茫的外衣,若隐若现,显得分外妩媚。草木也变得格外青翠,树叶和花瓣上面,一粒粒晶莹的水滴像珍珠一般,雨过天晴,一切都清晰明亮,大自然的景色变得多么秀丽呀!
(1)在文中找出的比喻句是:______,它把______比作______。(6颗星)
(2)我在文中发现一组近义词,它们是( )和( )。(2颗星)
(3)把文中画“——”的句子必写成陈述句:__________。(2颗星)
九、课外阅读。(共16颗星)
珍贵的友谊
公鸡和兔子姐姐、鸭子妹妹、松鼠弟弟住在一起。
一天早上,兔子姐姐来找公鸡弟弟:“我要去买萝卜,借一个篮子给我。”公鸡说:“我自己要用,不借!”中午,鸭子妹妹来找公鸡哥哥:“你帮我解一下蝴蝶结吧!”公鸡说:“我要吃饭,没空!”晚上,松鼠弟弟来找公鸡哥哥。“明天早上我要上山砍柴,你叫我一声吧!”公鸡说:“我没力气,不叫!”深夜,大风把公鸡家的屋顶掀掉了,公鸡急得又叫又跳。兔子、鸭子、松鼠赶来了,帮助公鸡修屋顶。一会儿就修好了,公鸡脸红了。
1.在正确读音下面打“√”。(3颗星)
松鼠(shǔsǔ) 萝卜(bebo) 砍柴(kǎnkuǎn)
2.公鸡和( )、( )、( )住在一起。兔子姐姐找公鸡借( ),( )找公鸡解蝴蝶结,松鼠弟弟求公鸡第二天早上( ),公鸡都没有答应。(6颗星)
3.请用波浪线画出公鸡说的话,再想想公鸡为什么脸红了?(4颗星)
___________________________________
4.读了这个小故事,你想对公鸡说些什么,写在下面横线了。(3颗星)
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十、习作(共30颗星)
刚刚我们欣赏了美丽的春景,夏天悄悄向我们走来,请同学们观察夏天的景物或者人们在夏天的活动,写一篇习作,题目自拟。
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