三年级语文复习试题
无论是在学校还是在社会中，我们或多或少都会接触到试题，试题是参考者回顾所学知识和技能的重要参考资料。大家知道什么样的试题才是规范的吗？下面是小编为大家收集的三年级语文复习试题，希望能够帮助到大家。
三年级语文复习试题 1
叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫（diàn）上。他的胳膊用酒精擦拭（shì）后，一根针扎进他的血管。抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。 过了一会儿，他突然啜（chuo）泣（qi）了一下，全身颤抖并迅速用另一只受捂住脸。“疼吗？阮恒？”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜（wu）咽（ye），并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。 接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳（quan）头，想竭（jie）力制止抽泣。
1、用“ ___”在文中画出4个表示“哭”的意思的词语，体会它们的含义。
2、这部分内容主要描写了阮恒的 ，从中可以体会到
__________________________________________________________________
3、阮恒“眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。”此时，他心里会想什么？请你想象一下，并写下来。
(二）草原赞歌
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下，满目绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。
草原不但美丽，而且是个欢腾的世界。百灵鸟在欢唱，小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声高唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……
1、在文章中找出下列词语的近义词。
鲜亮（ ） 精神（ ） 翻腾（ ） 漂亮（ ）
2、用“――”画出你认为写得特别好的句子，并说说好在哪里。并用上这种写法或用上句子中用得好的词语写一个句子或一段话。
_3、“小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声高唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”当我们读到这里，一定会产生丰富的想象，请补充“……”里的内容，把这首歌词写得更生动，更美丽。
蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，（ ）
4、根据课文内容填空。
（1）文章围绕（ ）这句话来写，写出了锡林郭勒草原（ ）和（ ）的特点。
（2）写草原的广阔美丽抓住了（ ）（ ）（ ）这三种景物来写；写草原的欢腾抓住（ ）（ ）（ ）来写。
（3）文章通过描述草原的美丽和欢腾的景象，充分表达出作者（ ）的感情。
（三）欢乐
我没有运动员矫健的体魄,缺少演员的天赋，更不具有科学家非凡的本领――没有奖牌，没有掌声！
我曾想，我是社会中最普通的一分子，海滩上阳光下一粒毫不动人的`泥沙！我来到这世上也许是一种错误，还谈什么快乐呢！然而有一天，一个姑娘告诉我，我错了！欢乐女神，原来是不偏不倚眷顾着每一个人啊！
在公园里。一个姑娘跌倒在我的身旁，我顺手扶起了她，帮她拍了拍衣服上的尘土后转身就走。“谢谢您了！小哥哥！”一位年轻的妈妈向我道谢。我感到心头一热，一种从未有的东西涌上我的心头。“哥哥再见！”那小姑娘向我道别呢！我禁不住回头微笑。整整一天，我心情愉快，干什么都有精神。原来，欢乐悄悄躲在我的身旁呀！
理完发，我高声对师傅说“谢谢”，我在汽车上给需要的人让座，我帮楼上的老爷爷拿报纸，我拾起地上的纸屑，主动打扫卫生……无数的小事，无数的欢乐就像小尾巴一样伴随着我。
我想：一个人，只要把自己的热情和爱真诚地献给他们，它一定会得到无穷无尽的欢乐。我得到了，你呢？
1、联系上下文理解词语。
不偏不倚：______________________________________________
无穷无尽：______________________________________________
2、联系短文。理解下面的句子。
(1)“我是社会中最普遍的一份子，海滩上阳光下一粒毫无动人的泥沙！”这句话中“一粒毫无动人的泥沙！”指的是（ ），这是我（ ）的原因，“我”当时心理感到（ ）
（2）“一种从未有过的东西”指的是（ ），这是“我”（ ）的原因，此时我心里感到（ ）
3、根据文章的内容和自己生活实际回答问题:
（1）一个平凡人怎么才能在找到欢乐呢？
__________________________________________________________________
（2）“一个人，只要把自己的热情和爱真诚地献给他们，它一定会得到无穷无尽的欢乐。我得到了，你呢？”读到这里，你有什么想和文章的“我”说的，请写下来。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
（四）钉子
有一个男孩脾气很坏，于是他的父亲就给了他一袋钉子，并且告诉他，每当她发脾气的时候就钉一根钉子在后院的篱笆上。
第一天．这个男孩就钉下了37根钉子。慢慢地，每天钉子的数量减少
了他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
终于，有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。一天天过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有的钉子都拔出来了。
父亲拉着她的手来到后院说：“你做得很好，我的好孩子。但是看看那些篱笆上的洞，这些篱笆将永远不能变的像以前一样。你生气的时候说的话将像这些小钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。”
1、文章想告诉我们什么？请用“――”在文章中画出来。
2、请概括文章的主要内容：____
3、你有发脾气的经历吗？能简单地用几句话说说当时情况。但当时是这样的：
三年级语文复习试题 2
一、读拼音，写词语。
qīn zhàn zǔ náo yóu jì shuài lǐnɡ wǔ rǔ biān sài
二、比一比，再组词。
三、选词填空。
猛烈 热烈 激烈 壮烈
1.我军奋勇向前，向敌军开火。
2.狼牙山上响起了他们( )豪迈的口号声。
3.战斗打得非常( )。
4.凯旋的`战士受到人们的( )欢迎。
四、用加点的词语写句子。
1.小红虽然比小刚高，但是力气没有小刚大。
_____________________________________
2.如果情况发生变化，我就马上给你打电话。
_____________________________________
五、把句子补充完整。
1.天下兴亡，________________。
2.人生自古谁无死，________________。
3.________________，不教胡马度阴山。
4.王师北定中原日，________________。
三年级语文复习试题 3
一、看拼音，写词语。(12分)
líng dāng tōu zǒu zhuāng jia yù hé
( ) ( ) ( ) ( )
gū dān gē da qīng xié bēi cǎn
( ) ( ) ( ) ( )
yǎn ěr dào líng shǒu zhū dài tù
( ) ( )
jīn gōng zhī niǎo huà shé tiān zú
( ) ( )
二、比一比，再组词。(10分)
淹( ) 偷( ) 串( ) 锄( ) 参( )
掩( ) 愉( ) 窜( ) 助( ) 惨( )
待( ) 铛( ) 滋( ) 猎( ) 株( )
侍( ) 挡( ) 慈( ) 措( ) 珠( )
三、多音字组词。(4分)
大 dà ( ) 切 qiè ( )
dài ( ) qiē ( )
更 gēng ( ) 曲 qǔ ( )
gèng ( ) qū ( )
四、写出带有下边部首的字。(4分)
攵_______ _________ 土________ _________ 忄________ ________
饣_______ _________ 钅________ _________ 皿________ _________
五、读下面的句子，并用带点的词语造句。(9分)
1.那个铃铛，只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来。
只要……就……________________________________________________________
2.他一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。
一……就……__________________________________________________________
六、选词填空。(3分)
1.周总理穿着非常( )的礼服接见外宾。(普遍 普通)
2.塔顶( )着金光。(闪耀 闪亮)
3.中朝人民的友谊是用鲜血( )的(凝固 凝结)
4.园林工人经常把小树( )得( )。(修剪 修修剪剪 整齐 整整齐齐)
5.走上大街，这里( )极了。(喧闹 热闹)
七、在括号里填上合适的词。(7分)
一( )睡衣 一( )公路 一( )橡树 一( )厨师
一( )房子 一( )村庄 一( )眼睛 一( )海豹
八、照样子写词语。(8分)
例：又(香)又(脆)
又( )又( ) 又( )又( )
例：越(洗)越(脏)
越( )越( ) 越( )越( )
九、找出句子中的反义词，写在括号里。(3分)
1.这件衣服的正面和反面都是蓝色的。 ( )——( )
2.西红柿生的熟的都可以吃。 ( )——( )
3.他们两个站在一起比高矮。 ( )——( )
4.操场上有一排单杠和双杠。 ( )——( )
5.无论严寒还是酷暑，他都坚持锻炼。 ( )——( )
十、把下面的词语按一定的顺序排列起来。(2分)
1.下午 清晨 夜晚 中午 黄昏 上午
____________________________________________________________________
2.大伯 爷爷 爸爸 我 哥哥 弟弟
____________________________________________________________________
3.教师节 国庆节 元旦 劳动节 建军节
___________________________________________________________________
十一、按课文内容填空。(6分)
1.飞得慢，因为它___________________，伤口__________________，_____________;叫得悲惨，因为它_________________，________________，_________________。它一听到弦响，________________，_______________。它一使劲，_______________，就掉了下来。
2.补充歇后语：
①滴水穿石——
②砌墙的砖头——
③姜太公钓鱼——
④韩信点兵——
⑤周瑜打黄盖——
⑥开封府的包公——
十二、填空。(7分)
1.“掩耳盗铃”的“掩”是___________意思，“盗”是_________意思，这个词的`意思是______________________________________________________________;
这个故事告诉我们一个道理：________________________________________________________________________________
2.“惊弓之鸟”的意思是______________________________________________，这个成语比喻______________________________________。
十三、修改病句。(25分)
1.老师无微不关怀。
______________________________________________________________
2.我们不要在热烈的阳光下看书。
______________________________________________________________
3.翠鸟水面注视着。
______________________________________________________________
4.小芳最早第一个来学校。
______________________________________________________________
十四、阅读。
更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛;叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”
1、更羸一共说了_______句话。
2、短文中更羸看到，听到的一句话是：
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3、这个自然段主要写更羸向魏王说明他是怎么知道_______________________
____________________________________________________________________
十五、作文。
想一想你做过哪些游戏，选择让你最高兴的一次游戏写下来，把游戏过程写清楚，说明它怎么好玩。注意把句子写通顺，不写错别字。
三年级语文复习试题 4
一、基础大巩固。(45分)
1、在正确的选项上打“√”。(5分)
给予(gěijí)脊背(jǐjí)刚调来的(diàotiáo)
论语(lùnlún)处理(chǔchù)落下残疾(làoluò)
(测侧)面干(躁燥)争(辩辫)形(状壮)
2、根据拼音补充词语。(10分)
阳春三月，一场zīrùn()万物的春雨过后，jiāonèn()的樱桃花开了，洁白、pǔsù()的花朵吸引来许多蜜蜂、húdié()采蜜。我们一家来到樱桃沟sànbù()，来到jiāngù()美观的樱花桥上，爸爸拿出事先zhǔnbèi()好的相机拍照，调皮的弟弟摆出各种zīshì()，逗得大家哈哈大笑。xīnshǎng()着这如画的美景，我不禁感叹，是谁chuàngzào()了如此美丽的风景。
3.在错别字下面画“______”，并将正确的字写在括里。(4分)
风尘扑扑()美观竖固()相题并论()大显神危()
4、给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。(4分)
闻：①听见;②听见的事情，消息;③出名;④用鼻子嗅气味
(1)晚上，爸爸准时收看新闻联播。()(2)你闻一闻，这是什么味道。()
(3)耳闻不如一见，西湖的景色真令人陶醉。()
(4)李娜法国网球公开赛夺得女子单打冠军，举世闻名。()
5、对对子。(2分)
例：天对地雨对风轻而清对()傲慢对()
6、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(6分)
(1)“金无足赤，人无完人”的意思是世上没有纯金，人也不可能完美无缺。()
(2)“勇敢——懦弱”、“热闹——冷清”、“留意——留心”这三组词语都是反义词。()
(3)“刻舟求剑”这个成语用来赞扬善于根据情况变化处理事情。()
(4)在学习成语故事“闻鸡起舞”时，你不认识“祖逖”的“逖”字，可以用音序查字法来查字典解决。()(5)“卧”字的第六笔是竖折。()
(6)蜜蜂跳“圆舞”，告诉同伴蜜源离蜂箱不到一百米;跳“摆尾舞”，告诉同伴蜜源在蜂箱一百米以外。()
7、接要求写句子。(10分)
(1)鱼穿来穿去。(扩写句子)
(2)戴红领巾的小姑娘迅速拾起地上的纸片。(缩句)
(3)周围的一切，不是都在起变化吗?(将反问句改成陈述句)
(4)你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。(用加点的关联词造句)
(5)听了校长的报告，受到了深刻的教育。(修改病句)
三、阅读博览
春联
新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛(fēn)。我们浏(liú)览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”。更多的`是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。 春联最讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”来说，“绿柳”对“红桃”，“舒眉”对“开口”，“辞”对“贺”，“旧岁”对“新年”。上下联不仅字数相等，而且词类相当，细心揣摩(chuǎi)体会，能从中学到一些使用文字的技巧。 春联读起来抑(yì)扬顿挫(cuò)，和谐(xié)动听。如果下功夫背诵一批名联，就能帮助我们感受到其中的声律美，领略祖国语言的无穷奥(ào)妙。 人们常说“开卷有益”，其实，读读春联也是一种很好的学习。1.抄写诵读下列词语。
祥和气氛和睦奥妙烂漫抑扬顿挫开卷有益
增添揣摩浏览歌颂领略和谐动听欣欣向荣
四、精彩习作我最棒。(20分)
假如有一天，乌鸦又得到了一块肉，狐狸看见了，又会想什么坏主意呢?乌鸦又会怎么样呢?他们之间会发生什么样的故事呢?请你以《狐狸和乌鸦新传》为题编一个有趣的故事。
三年级语文复习试题 5
一、看拼音，写词语。
xī wànɡ pīn mìng wēn róu yán sè jǐn zhānɡ huí yì
二、词语搭配，连一连。
缤纷的 歌声
舒服地 旋转
快乐的` 色彩
不停地 睡觉
著名的 稻浪
拼命地 玩耍
金色的 城市
快活地 奔跑
三、按一定顺序排列下列各组词语。
1.树枝 树干 树根 树叶
_____________________________________
2.学生 三年级学生 小学生 三(1)班学生
_____________________________________
3.老人 婴儿 儿童 中年人 青年人
_____________________________________
三年级语文复习试题 6
1、照样子，再写几个词语。
又宽又厚 又( )又( ) 又( )又( )
又( )又( ) 又( )又( )
2、造句。
就是……也……
既是……又是……还是……
3、填成语。
( )犬不宁 ( )尾续貂 ( )目寸光 ( )肠小道 ( )视眈眈
老( )识途 打草惊( ) 狡( )三窟 九( )一毛 杯盘( )藉
杀鸡吓( ) 画( )点睛
三年级语文复习试题 7
一、近义词
瑰丽——()庞大——()茂密——()栖息——()欣赏——()融化——()郁郁葱葱——()闪耀——()应有尽有——()出色——()
二、反义词
富饶——()庞大——()茂密——()
老——()-浓——()肥——()
漫长—()清澈-—()热情——()
三、多音字
钻圈舍
栖参划
四、部首：
帆()部亦()部妆()部
宜()部色()部丽()部
动()部武()部怪()部
大()部赏()部茏()部
实()部舞()部贵()部
临()部诱()部长()部
目()部有()部廉()部
全()部名()部贵()部
临()部
五、我会词语搭配：
()的石级()的悬崖()的'峭壁
()力量()营养()经验
()观察()倾听()阅读
()领会()的民族服装()的红领巾()的五星红旗
六、词语拓展
“千~百~”式词语：(千锤百炼)()()
描写色彩的词语：(五光十色)()()
形容非常有名气的成语：(闻名遐尔)()()
含有近义词的成语：(见多识广)()()
七、默写古诗：
望天门山饮湖上初晴后雨
三年级语文复习试题 8
一、看拼音写词语。10分
jiāo wài yǒng gǎn yǒu qù zhǔn bèi chuí dóu sàng qì
duǒ shǎn dà gài mò shēng pǐn xíng fēn fāng mí rén
二、比一比，再组词。10分
坪( ) 耍( ) 仰( ) 诚( ) 推( )
评( ) 要( ) 迎( ) 城( ) 准( )
三、照样子写词语(至少各写两个)。9分
1、火红：
2、白花花：
3、头重脚轻：
四、填上适当的词。6分
高兴地( ) 走得( ) ( )地想
傲慢地( ) 听得( ) ( )地瞧
五、选词填空。4分
(温暖、温和)
李老师说话的态度很______。
这是一个______的集体。
(宽阔、宽敝)
③我们的教室______明亮。
汽车在______的马路上行驶。
六、把标点补充完成。5分
①小男孩摆弄了很久□说□一切准备停当□
②□一定会飞回来□男孩肯定地说□
③□是的□小男孩站起来□鞠了躬请□让我进去吧□
七、按课文内容填空。10分
1、人之初，__________。
2、黄黄的叶子像_________________，扇哪扇哪，扇走了____________________。
红红的枫叶像_________________，飘哇飘哇，____________________。
3、赵州桥是一座__________的石拱桥，又叫__________。它是______朝的石匠________设计和参加建造的，到现在已经有_____________年了。
八、将下列错乱排列的句子整理成一段通顺的话，用序号在括号内标明。6分
( )1.天亮了!东方露出鱼肚白的颜色。
( )2.接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。
( )3.渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。
( )4.这时候，周围的白云，仿佛涂上了绚丽的色彩。
( )5.啊!多么艳丽的朝霞!
( )6.我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。
九、阅读积累与运用。20分
(一)、课文阅读，完成后面的问题。(7分)
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
1.这段话主要写了西沙群岛的( )。(1分)
2.写海水颜色的词语有：_________、___________、_________、__________。(3分)
3.把海水颜色不同的`原因的句子用“”画出。(1分)
4.用“有……有……有……”写个句子：______________(2分)
(二)、课外阅读，完成后面的问题。(13分)
春雨的色彩
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的?
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”
麻雀说：“不，不!春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地带来了万紫千红。”
1. 小鸟们在争论一个什么问题?(2分)
2. 写出下面词语的近义词。(3分)
瞧( ) 全面( ) 争论( )
3. 小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?(4分)
(1)小白鸽说：__________________________
(2)小燕子说：__________________________
(3)麻雀说：____________________________
(4)小黄莺说：__________________________
4.小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗?(2分)
_________________________________________________________
5.描写春雨的动作的词语有________、________、______、________。(2分)
十、作文。20分
可以写各种各样的人或事，可以写自己喜欢的景或物，可以写自己的快乐或烦恼……选好一个内容，自己定一个题目，要注意把想表达的意思写清楚，不少于250字。
三年级语文复习试题 9
一、看拼音，写汉字。
chǒu xiǎo yā jìng pèi xùn chì wū ní
( ) ( ) ( ) ( )
chúnpǔ mǐn jié guó huī huán rào
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，组成词语。
浆（ ）带（ ）闭（ ）站（ ）
桨（ ）戴（ ）闲（ ）战（ ）
棵（ ）博（ ）尊（ ）优（ ）
颗（ ）搏（ ）遵（ ）犹（ ）
三、按要求写词语。
近义词：坚硬（ ）著名（ ）茂盛（ ）恐惧（ ）
反义词：危险（ ）模糊（ ）愉快（ ）陌生（ ）
四、选词填空。
难看 难受
1、 妈妈生气了，脸色很（ ）。
2、 他的钢笔坏了，心里很（ ）。
锋利 锐利
1、 这把小刀很（ ）。
2、 翠鸟有一双（ ）的眼睛。
当然 居然
1、 这次，他（ ）考出了优异的成绩。
2、 这件事是我们应该作的，大家（ ）都要去。
五、在（ ）里填上合适的词语。
欢快的（ ） 金色的（ ） （ ）的树木
（ ）的天空 （ ）的爬 （ ）的太阳
六、修改病句。
1、同学们非常爱护时间。
2、花坛里盛开着五颜六色的红花。
3、我忘不了那件有意思的'趣事。
七、读句子，用加粗的词语造句。
1、 我终于争取到了参加比赛的机会。
2、 学校的花园里鲜花盛开，有菊花、有牡丹花、还有月季花。
八、按要求写句子。
1、写一个拟人句。
2、写一个比喻句。
九、给下面的句子加上标点。
1、我们的祖国多么美丽呀
2、今天我的心情好吗
3、老师问我 你的作业完成了吗
十、阅读短文，回答问题。
星期天下午，我在邻居的花圃（Pǔ）里，观（察、查）了一盆樱桃椒（yīng táo jiāo）。这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远看去，绿叶（从、丛）中，似乎闪烁着（颗颗、棵棵）红宝石，真是惹（rě ）人喜爱。走（进、近）细看，樱桃椒又是一番姿态。看，樱桃椒的茎笔直粗（状、壮），枝叶向四方开着，犹如一把绿色的小伞，有的枝条已伸出花盆，平卧在花盆沿上，有的枝条刚劲挺（拨、拔），直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的在阳光下发光。在绿叶中，盛开着一朵朵洁白的 小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说：“深秋时节，这红色的果实，形如樱桃，所以人们叫它樱桃椒。”看着，看着，我不由自主地说：“樱桃椒，你真美呀！”
1、 给这篇短文加个题目。
2、 划去（）中不正确的字。
3、 联系上下文理解下列词语。
茂盛：
惹人喜爱：
4、 填空：
作者按一定的顺序写樱桃椒，首先从远处看，接着走进细看，从樱桃椒的_________、_________、_________、_________、_________、等方面进行了观察。
5、 回答问题：
作者有什么感受？
十一、作文。
你有心爱的物品吗？它是什么样？有什么特点？请你写一写。注意流露出自己对这件物品的喜爱之情。
答案
一题：丑小鸭、敬佩、训斥、污泥、淳朴、敏捷、国徽、环绕
二题略。
三题略。
四题：1：难看 2难受
1：锋利2锐利
1：当然2居然
五题略。
六题略。
七题略。
八题略。
九题：1、！2、？3、：“？”
十题：2、查，从，棵棵，进，状，拨（错误）。
3、略。
4、 果实、茎、枝条、叶子、花。
5、 略。
十一题略。
三年级语文复习试题 10
一、多音字组词。
dǎo( ) zhǎo( ) shèng( )
倒 dào( ) 爪 zhuǎ( ) 乘 chéng( )
zuò( ) shēn ( ) shě( )
作 zuō ( ) 参 cān ( ) 舍 shè( )
二、我会加偏旁组成新字再组词。
旦 ( ) 每 ( )
( ) _ ( )
荒 ( ) 奴 ( )
( ) _________( )
三、根据本单元课文内容和自己的积累填空。
1、“三人行，必有我师焉”这句话是我国儒(rú)家学派创始人( )的名言。
2、在我国古老的.神话传说中，天与地是( )开辟的，你还知道哪些神话故事?请写出两个 ( ) 。
3、北宋时候，张择(zé)端画了一幅反映都城汴(biàn)梁热闹场面的中外扬名的画――《 》
4、介绍几种你所知道的生活中的传统文化(至少三项)( )( )( )。
5、十二生肖中，你的属相是( )，再请你把剩下的其他生肖写出来
三年级语文复习试题 11
一、近义词
瑰丽——()庞大——()茂密——()栖息——()欣赏——()融化——()郁郁葱葱——()闪耀——()应有尽有——()出色——()
二、反义词
富饶——()庞大——()茂密——()
老——()-浓——()肥——()
漫长—()清澈-—()热情——()
三、多音字
钻圈舍
栖参划
四、部首：
帆()部亦()部妆()部
宜()部色()部丽()部
动()部武()部怪()部
大()部赏()部茏()部
实()部舞()部贵()部
临()部诱()部长()部
目()部有()部廉()部
全()部名()部贵()部
临()部
五、我会词语搭配：
()的石级()的悬崖()的峭壁
()力量()营养()经验
()观察()倾听()阅读
()领会()的民族服装()的红领巾()的`五星红旗
六、词语拓展
“千~百~”式词语：(千锤百炼)()()
描写色彩的词语：(五光十色)()()
形容非常有名气的成语：(闻名遐尔)()()
含有近义词的成语：(见多识广)()()
三年级语文复习试题 12
1．仿写句子。
例句：门前开着（一大片）（五颜六色的）鲜花。
路旁种着（____________）（_____________）白杨树。
2．仿照例子写一句话，写一写其他昆虫或小动物的样子。
例：它的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
_____________________________________________________
3．照样子，仿写句子。
栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
池塘里的.荷花在碧绿的大圆盘之间冒出来：有的________；有的________；还有的_______。
4．照样子，写句子。
（1）例句：他跑得像兔子一样快。
______________得_______________。
（2）例句：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
_____________像_______________。
（3）例句：小鹿在溪边散步，有的俯下身子喝水，有的欣赏自己映在水里的影子。
__________，有的__________，有的____________。
5．照样子写句子。
例：宁宁是我的好朋友。 我的好朋友是宁宁。
（1）海边的沙滩是我们的快乐天地。
_____________________________________________________
例：小猴子吃葡萄。 小猴子大口大口地吃葡萄。
（2）花花堆城堡。
_____________________________________________________
6．仿写句子。
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
书是小船，________________________________________
书是钥匙，________________________________________
7．仿写句子。
例：河北人把尖头绿蚂蚱叫“挂大扁儿”。
_____________________________________________________
例：我小时也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。
_____________，因为_____________________
例：瓢虫款款地落下来，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。（仿写含有两个连续动作的句子）
_____________________________________________________
例：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。（照样子写一种小动物的外形特点）
_____________________________________________________
8．仿写句子。
例句：我们有历史悠久的造纸术，有精确美观的指南针，有快速简便的活字印刷术。
仿句：_____________________________________________________
9．仿照例子写句子。
例:等到雪融化时，房檐上落下的每一滴水，都像一个闪光的水晶球。
房檐上落下的每一滴水，还像___________________________________________
10．仿写优美句式。
关于“开花”，课文《花钟》中用了“欣然怒放”“在暮色中苏醒”“含笑一现”等不同的方式来描写，你也来模仿这种形式，写一写果子的“成熟”吧！
仿：秋天来了，果园里硕果累累，苹果_________，石榴___________，山楂树上_____________，柿子树上___________。
11．选十二生肖中的两种动物写句子。
例：金色的巨龙在腾飞
（1）_____________________________________________________
（2）_____________________________________________________
12．小练笔。（选做题）
宇宙另一边的“加法”是“大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫”，而“大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日”。那宇宙另一边的减法会是怎样呢？请你也来写一写。
在宇宙的另一边，减法是这样的：_______________减去_______________等于__________________
13．照样子写句子。
例：他们开心极了，唱了一首又一首的歌，跳了一曲又一曲的舞。
（1）冬天可真冷啊！________________________
（2）公园可真漂亮！________________________
14．照样子，写句子。
例：河北人把尖头绿蚂蚱叫“挂大扁儿”。
（_______）人把（_______）叫（_______）。
例：我小时也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。
（____________________），因为（___________________________）。
15．照样子，写一写。（写出你喜欢的季节，并说说喜欢的理由）
例：我喜欢冬天，因为冬雪飘，小朋友们可以打雪仗。
我喜欢_____，因为_____________________________
三年级语文复习试题 13
一、照样子，写词语。
1、亮晶晶（ABB）
（ ）（ ）（ ）（ ）
2、弯弯曲曲（AABB）
（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ）（ ）
3、四面八方（含有数字）
（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ）（ ）
4、积少成多（含有反义词）
（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ）（ ）
5、白发苍苍(ABCC)
（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ）（ ）
6、彬彬有礼(AABC)
（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ）（ ）
7、人山人海(ABAC)
（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ）（ ）
8、很多很多(ABAB)
（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ）（ ）
二、写出下列词语的近义词。
注视——（ ） 鲜艳——（ ） 呼吁——（ ）
立即——（ ） 锐利——（ ） 展开——（ ）
破裂——（ ） 姿势——（ ） 仿佛——（ ）
失望——（ ） 灵活——（ ） 搜索——（ ）
荒凉——（ ） 收获——（ ） 高兴——（ ）
特殊——（ ） 机灵——（ ） 活泼——（ ）
聚拢——（ ） 赶紧——（ ） 朴素——（ ）
沉积——（ ） 缘故——（ ） 灵活——（ ）
透亮——（ ） 摇晃——（ ） 疲劳——（ ）
裸露——（ ） 湛蓝——（ ） 锋利——（ ）
寻找——（ ） 劝告——（ ） 后悔——（ ）
悲惨——（ ） 孤独——（ ） 叮嘱——（ ）
相似——（ ） 教诲——（ ） 召集——（ ）
去世——（ ） 疼爱——（ ） 忧伤——（ ）
假若——（ ） 临近——（ ） 洪亮——（ ）
服侍——（ ） 大概——（ ） 故意——（ ）
烦恼——（ ） 确认——（ ） 掩盖——（ ）
干涸——（ ） 索取——（ ） 慈爱——（ ）
羞愧——（ ） 估计——（ ） 预防——（ ）
遐想——（ ） 探索——（ ） 奇异——（ ）
神奇——（ ） 赞叹——（ ） 节约——（ ）
聪明——（ ） 收拾——（ ） 犹豫——（ ）
诚恳——（ ） 遗憾——（ ） 祝愿——（ ）
称赞——（ ） 协助——（ ） 圆满——（ ）
栩栩如生——（ ） 爱不释手——（ ）
名不虚传——（ ） 匆匆忙忙——（ ）
荒芜——（ ） 明白——（ ） 突然——（ ）
难过——（ ） 茂密——（ ） 灌溉——（ ）
创造——（ ） 幸福——（ ） 急忙——（ ）
三、写出下列词语的反义词。
清——（ ）廉——（ ）攻——（ ）正——（ ）
奖——（ ）优——（ ）善——（ ）勤——（ ）
高——（ ）粗——（ ）新——（ ）始——（ ）
动——（ ）得——（ ）吞——（ ）详——（ ）
进——（ ）呼——（ ）是——（ ）爱——（ ）
偶尔——（ ） 聚拢——（ ） 减少——（ ）
乌黑——（ ） 缩小——（ ） 团结——（ ）
炎热——（ ） 吸引——（ ） 美丽——（ ）
展开——（ ） 陡峭——（ ） 舒适——（ ）
明白——（ ） 漂亮——（ ） 迎接——（ ）
危险——（ ） 黑暗——（ ） 幸福——（ ）
茂密——（ ） 遗憾——（ ） 难过——（ ）
喜欢——（ ） 漫长——（ ） 升起——（ ）
犹豫——（ ） 精致——（ ） 漆黑——（ ）
光明——（ ） 温暖——（ ） 巨大——（ ）
节约——（ ） 迅速——（ ） 敞开——（ ）
特殊——（ ） 轻松——（ ） 保护——（ ）
整齐——（ ） 付出——（ ） 清澈——（ ）
慈爱——（ ） 熟悉——（ ） 弯曲——（ ）
接受——（ ） 成功——（ ） 缩回——（ ）
高尚——（ ） 同意——（ ）鸦雀无声——（ ）
愈合——（ ） 批评——（ ） 密密麻麻——（ ）
扩大——（ ） 容易——（ ） 消失——（ ）
喜欢——（ ） 坚硬——（ ） 裸露——（ ）
机灵——（ ） 鲜艳——（ ） 清香——（ ）
四、在括号里填上合适的词。
（ ）地说 （ ）地找 （ ）地哭
（ ）地跑 （ ）地望 （ ）地擦
（ ）地问 （ ）地做 （ ）地想
写得（ ） 想得（ ） 走得（ ）
跳得（ ） 拿得（ ） 开得（ ）
高大的（ ） 严肃的（ ） 辽阔的（ ）
优秀的（ ） 寂静的`（ ） 壮观的（ ）
严格地（ ） 仔细地（ ） 焦急地（ ）
热情地（ ） 紧张地（ ） 大声地（ ）
改正（ ） 改进（ ） 形成（ ）
提高（ ） 参观（ ） 养成（ ）
提出（ ） 修改（ ） 修理（ ）
增添（ ） 培养（ ） 增强（ ）
增进（ ） 端正（ ） 增加（ ）
一（ ）桌子 一（ ）房子 一（ ）教室
一（ ）灯 一（ ）圆月 一（ ）轻烟
一（ ）诗 一（ ）章 一（ ）队伍
一（ ）猪 一（ ）花 一（ ）国旗
一（ ）车 一（ ）路 一（ ）学校
一（ ）画面 一（ ）清泉 一（ ）老人
一（ ）金光 一 ( ）森林 一（ ）电脑
一（ ）细线 一（ ）赞歌 一（ ）报纸
一（ ）楼房 一（ ）小说 一（ ）圆月
一（ ）珍珠 一（ ）暖流 一（ ）火车
一（ ）工具 一（ ）老马 一（ ）斧头
一（ ）鲜花 一（ ）羽毛 一（ ）井
一（ ）微风 一（ ）细雨 一（ ）大象
五、把下面词语补充完整。
( )( ) 夺目 生机( )( ) ( )紫( )红( )( )起舞 群芳( )( ) 姹( )嫣( ) ( )( )缤纷 ( )( )葱葱 喷薄( )( ) ( )( )东升 夕阳( )( ) ( )( )当空 ( )山( )岭 悬崖( )( ) 层峦( )( ) 苍翠( )( ) ( )( )玲珑 ( )( )跋涉
饥寒( )( ) 皑皑( )( ) ( )式( )样
( )羊( )牢 ( )辕( )辙 惊弓( )( ) 和( )悦( ) ( )隐( )现 ( )( )设法 恍( )( )悟 买( )还( ) ( )绵不( ) ( )( )起伏 光阴( )( ) 日月( )( ) 受益( )( ) 鸦雀( )( ) ( )( )自禁 ( )千( )万 ( )( )思索 ( )( )群书 孜孜( )( ) 勤( )好( ) ( )( )不厌 ( )( )不懈 ( )( )于勤 专心( )( ) 聚精( )( ) ( )寝( )食 ( )( )全力 锲( )不( ) 脚踏( )( ) ( )( )见山 ( )材( )用 一( )两( ) 三( )两( ) 小( )大( ) 百（ ）百（ ） ( )天( )地
寂( )( )声 异( )同( ) 神气( )( )
左( )右( ) 四( )八( ) 七( )八( ) ( )在( )睫 喜出( )( ) 如愿( )( )
羞愧( )( ) 怦怦( )( ) ( )手( )脚 ( )( )翼翼 ( )( )转睛 应( )尽( ) 五( )四( ) 恋恋( )( ) ( )( )虚传 琳琅( )( ) ( )( )及待 ( )( )如织 栩栩( )( ) ( )不释( ) 语( )伦( ) 历历( )( ) ( )( )俱到 ( )( )是道 ( )( )不断 ( )( )有礼 ( )( )相关 ( )( )日上 ( )( )有味 ( )( )不绝
提( )吊( ) 面色( )( ) ( )娲( )天( )( )追日 人( )人( ) 诚( )诚( ) 惟( )惟( ) 零零( )( ) ( )( )实实 大( )小( ) ( )( )点睛 ( )( )起舞( )( )不息
三年级语文复习试题 14
一、填上恰当的词语。
（ ）的云霞 （ ）地看 干得（ ）
（ ）的大窟窿 （ ）地欢呼 （ ）地举手
（ ）的`光辉 （ ）地盯着 （ ）地回答
（ ）的空气 （ ）地鼓掌 紧张得（ ）
（ ）的天空 （ ）地跪着 难受得（ ）
（ ）的燕子 （ ）地观察 害怕得（ ）
（ ） （ ） （ ）
（ ）的眼睛 （ ）地离开 感动得（ ）
（ ） （ ） （ ）
二、选词填空。
（１）翠鸟有一双（ ）的眼睛。 （灵活 灵巧）
（２）鸟粪是非常（ ）的肥料。 （宝贵 贵重）
（３）捕捉翠鸟很不容易，我们的（ ）无法实现。我们（ ）了，只好在翠鸟飞来的时候，（ ）它在苇秆上多停一会儿。 （希望 愿望 失望）
三、量词填空。
一（ ）楼房 一（ ）报纸 一（ ）诗歌 一（ ）中药
一（ ）战斗 一（ ）学校 一（ ）清香 一（ ）人家
一（ ）苇席 一（ ）渠道 一（ ）深沟 一（ ）泉水
一（ ）火球 两（ ）手臂 两（ ）大河 一（ ）大山
四、划去不是同一类的词语。
1. 飞机 轮船 火车 拖拉机 汽车
2. 青菜 菠菜 蔬菜 蕃茄 黄瓜
3. 北京 伦敦 巴黎 华盛顿 上海
4. 棉花 布匹 绸缎 呢绒 真丝
五、选择合适的关联词语填空。
既然……就…… 如果……就…… 不是……而是……
因为……所以…… 即使……也…… 不但……而且……
1. （ ）下雨了，（ ）我们没有去郊游。
2. 克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的（ ）愤怒，（ ）悲哀。
3. 这件衣服（ ）颜色好看，（ ）款式也很新颖。
4. （ ）是你错了，（ ）应该第一个伸过手去请他原谅。
5. （ ）我用尽浑身解数，小弟弟（ ）不笑一下。
6. （ ）没有了太阳，我们的世界（ ）会一片黑暗。
三年级语文复习试题 15
一、拼音练习
yàn zǐ ɡǎn jí qīnɡ kuài chì bǎnɡ jiǎn dāo wěi bā huó po
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
wēi fēnɡ wǔ dǎo jù lǒnɡ yī quā xì yè zēnɡ tiān zàn ɡē
( )( )( ) ( )( ) ( )( )
dàngyàng ǒu ěr wàn zǐ qiān hónɡ liánpenɡ bì lǜ dào tián yī zhuǎn yǎn
( )( )( )( )( )( ) ( )
lüě ɡuò yīn fú qīnɡ tínɡ wū hēi guāng liàng ɡuānɡ jǐnɡ héhuā
( )( )( )( )( )( )
qīnɡ xiānɡ āi āi jǐ jǐ pò liè yīshanɡ jī línɡ piān piān qǐ wǔ
( )( )( )( )( )( )
suífēng piāo dòng shēnɡ jī bó bó ɡuānɡ cǎi duó mù yǎn zòu fǎnɡfú
( ) ( )( )( )( )
二、比一比组成词。
聚( ) 增( ) 翩( ) 漾( ) 稻( ) 符( )胀( ) 剪( ) 堂( )
骤( ) 曾( ) 篇( ) 羡( ) 蹈( ) 付( )张( ) 箭( ) 裳( )
倦( ) 咏( ) 宾( ) 蓬( ) 仿( ) 载( ) 沾( ) 装( ) 拂( )
圈( ) 泳( ) 滨( ) 缝( ) 访( ) 裁( ) 钻( ) 妆( ) 佛( )
三、默写古诗。
春日(朱熹)
_____________________, _____________________,
_____________________。 ______________________。
———————————， ———————————，
———————————。 ———————————。
四、园地掌握
默写园地一中的反义词(十个)：
默写花草、日月、山峦词语：
描写花草的词语：
描写日月的词语：
描写山峦的'词语：
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