新课标小学三年级语文下册第八单元试卷
【新课标小学三年级语文下册第八单元试卷】
一、我会拼，也会写。
wéi kùn hàn zāi tú dì shōu chéng sì miàn bā fāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
rán shāo zhēng chá yě liàn yè tǐ tí xīn diào dǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我能比一比，再组词。
盆( ) 晓( ) 瑞( ) 屏( ) 截( )
盖( ) 烧( ) 端( ) 拼( ) 栽( )
盘( ) 浇( ) 湍( ) 瓶( ) 载( )
三、我能照样子写成语。
1、例：四面八方
七( )八( ) () ( )
2、例：人山人海
惟( )惟( ) () ( )
3、例：零零星星
郁郁( )( ) () ( )
4、例：异口同声
南( )北( ) ( ) ( )
四、我能把下面的歇后语补充完整，并按要求作答。
1、八仙过海——( ) 2、姜太公钓鱼——( )
3、包公断案——( ) 4、韩信点兵——( )
5、( )——( ) 6、( )——( )
7、从上面的“歇后语”中选择一个写一句话。
______________________________________________________________________________________________________
五、我会在( )里填上合适的词语。
一( )村庄 ( )的泉水 创造( )
一( )眼睛 ( )的生活 追寻( )
一( )红日 ( )的云霞 开凿( )
六、我会默写，还会按要求回答问题。
乞巧
_______________
_______________
_______________
_______________
1、这首诗的作者是____朝的__________。第3、4句诗意是____________________________________________________________________________________________________。
2、诗中“乞巧”的意思是：____________________;这首诗中写到的人物有：_________________________________。
嫦娥
_______________
_______________
_______________
_______________
3、这首诗的作者是____朝的__________。第1、2句诗意是_____________________________________________________________________________________________________。
4、诗中一对反义词是：( )——( );“长河”指的是___________;“悔”指的是：_____________。
七、我能按要求填空。
1、从本单元的课文中，我知道神话故事传说的人物有：____________、___________、___________……从课外阅读中，给我留下深刻印象的神话故事有：《 》、《 》、《 》……
2、《西门豹》一文中，所描述的是_______________________
___________________________这件事，让我感受到西门豹的'过人才智。
3、本单元我积累的“好词”有：__________、___________、__________、___________;“佳句”有：①_____________
______________________________________________②___
__________________________________________________。
八、我能把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，并在()里填上序号。
( )乌鸦还没听完百灵鸟的话，就快快地飞走了。
( )乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌。
( )害怕困难的人，什么也学不会。
( )百灵鸟告诉乌鸦，要有一副好嗓门，就得长期不断地练习。
( )乌鸦只好去请教百灵鸟，求百灵鸟帮它造就一副好嗓子。
九、轻松阅读。
有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对自己的过失，却总是掩饰。
它捕捉老鼠不小心让老鼠跑掉了。( )我看它太瘦了，故意放走它，等以后养肥了再说( )小猫红着脸说( )
它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴打了一巴掌。( )我不想捉它( )它装出笑容说( )只不过利用它的尾巴洗洗脸( )
一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了泥。它解释说( )身上跳蚤多，用这法子真灵( )
后来，它掉进河里。同伴们要救它，它说：“不，我在游泳……”话没说完，就沉下去了。
1、我会在第二、三、四自然段的( )里，填上合适的标点符号。
2、我能用短文中加点的词语各写一句话。
⑴_________________________________________________
⑵_________________________________________________
3、我知道本文主要写：______________________________
___________________________________________________
4、读完这篇短文后，我最想说的话是：________________
_____________________________________________________________________________________________________ 十、大显身手。
以“大扫除开始了”作为开头写一篇作文，要求有一定的场面描写。
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