三年级语文下册第七单元测试卷

时间：2021-08-12 17:47:11 三年级我要投稿

三年级语文下册第七单元测试卷

　　【三年级语文下册第七单元测试卷】

　　第一部分基础积累与运用(37分)

三年级语文下册第七单元测试卷

　　一、看拼音，写词语。(5分)

　　xiá péi qī shuāi zōnɡ

　　晚伴黑倒影

　　bí shòu biàn ɡòu biāo

　　子出分思准

　　二、多音字组词。(2分)

　　系 xì( ) 载 zǎi( )

　　jì( ) zài( )

　　三、组词(4分)

　　胆( ) 辨( ) 掏( ) 坚( )

　　担( ) 辩( ) 淘( ) 竖( )

　　四、成语填空(6分)

　　名不( )( ) ( )无伦( ) ( )( )满目

　　( )不释( ) 下( )不( ) 五( )( )正

　　五、选选填填。(4分)

　　不但……而且…… 虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以……

　　1.太阳( )离我们很远很远， ( )它和我们的关系非常密切。

　　2.( )没有太阳，地球上( )不会有植物，也不会有动物。

　　3.( )太阳离地球太远了，( )我们看上去只胡一个盘子那么大。

　　4.赵州桥( )坚固，( )美观。

　　六、我会用横线划出词语中的错别字并在括号里改正。(3分)

　　面面具到( ) 遍遍起舞( ) 厉厉在目( )

　　峦峦不舍( ) 蹈蹈不绝( ) 承承日上( )

　　七、写反义词。(3分)

　　漆黑——( ) 果断——( ) 模糊——( )

　　八、改正下面的句子。(3分)

　　1.王平和同学们一起。

　　2.在老师的帮助下，我克服了错误。

　　九、我会填。(7分)

　　久旱逢甘雨，。海上生明月，。

　　千里送鹅毛，。岁寒知松柏，。

　　表示吉祥的话叫( )，应允别人的话叫( )，生前留下的话叫( )，不满抱怨的话叫( )，诚恳劝告的话叫( )，精炼著名的话叫( )。

　　第二部分：阅读积累与运用(30分)

　　(一)阅读短文，回答问题。(15分)

　　经过14个小时的长途飞行，中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市，展现在救援队员面前的是一片悲惨景象：房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”，加上余震还在不断发生，给救援工作造成很大困难。他们一下车，就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音;有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高达34摄氏度，队员们穿着厚厚的防护服，汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。

　　1.在文中找出下列词的反义词。(3分)

　　得到——( ) 容易——( ) 生存——( )

　　2.用“ ”划出描写地震后悲惨的景象。(2分)

　　3.请用“﹦﹦﹦”划出中国救援队队员们是如何搜救灾区伤员的。他们用哪些仪器搜救伤员?(3分)

　　4.用文段中恰当的'词语填空。(2分)

　　( )飞行 ( )景象 ( )的防护服 ( )的钢筋

　　5.用“一……就……”说一句话，不要忘了加标点。(2分)

　　6.从文段中找出一个最使你感动的句子，并说说让你感动的原因。(3分)

　　句子：

　　原因：

　　(二)阅读短文，回答问题。(15分)

　　迟交的画

　　有个国王，十分喜爱雄鹰。一天，他请来一位画师，让他画一幅雄鹰。这可难为了画师，因为他从来没有画过雄鹰，可又不能拒绝，只好答应了下来。

　　转眼十个月过去了。一天，国王忽然想起这件事。咦?画家怎么还不把画送来呢?于是他立刻把画家叫来。“唰唰唰”，一会儿，一只展翅高飞的雄鹰便画了出来，简直快要从纸上飞出来了。国王和大臣们都看呆了，齐声赞叹画师的高超技巧。可是国王却责怪画师：“这幅画你这么一会儿就画好了，可为什么却拖延了十个多月呢?”“尊敬的国王，请您过目——”画师慢慢地打开随身的布包，啊!里面都是雄鹰的各种姿态的草图，数数不下几千张。“哦。”国王点了点头，不再说什么。

　　1. 从短文中找出下列词语的近义词。(4分)

　　喜欢( ) 称赞( ) 责备( ) 姿势( )

　　2.文中画“～～”的句子是什么意思?你能用一个成语来概括吗?(1分) ( )

　　3.当国王让画师画一幅雄鹰的时候，画师为什么为难了?(2分)

　　4.画师后来为什么能一会儿就把雄鹰画出来了呢?(3分)

　　5.“国王点了点头，不再说什么。”要是国王说了什么，可能会这样说：“

　　。”(2分)

　　6.读了短文，你懂得了什么道理?(3分)

　　第三部分：习作(30分)

　　把你最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人……总之，写景，记事，写人，写物，展开想象编故事都可以，题目自定。

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