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三年级语文下册第六单元测试题

时间:2022-02-19 15:05:59 三年级 我要投稿

三年级语文下册第六单元测试题4篇

  无论是身处学校还是步入社会,我们经常跟试题打交道,试题可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。还在为找参考试题而苦恼吗?以下是小编为大家整理的三年级语文下册第六单元测试题,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级语文下册第六单元测试题4篇

三年级语文下册第六单元测试题1

  一、读一读,写一写。

  例:一只小手举起来。

  一只小手(颤抖地)举起来。

  1、医生安慰小男孩。

  医生( )安慰小男孩。

  2、几乎所有的孩子都在交谈。

  几乎所有的孩子都在( )交谈。

  3、罐子里装满了水。

  罐子里装满了( )水。

  4、我收到了礼物。

  我收到了( )礼物。

  二、积累平台。

  1、把下面的成语补充完整。

  如愿( )( )小心( )( )惊( )之( )

  七( )八( )四( )八( )左( )右( )

  2、用“一、十、百、千、万”分别和格子里的字写成五条四字成语。

  (“一、十、百、千、万”可以重复使用)

  发

  中

  山

  水

  家

  户

  丝

  毫

  全

  美

  3、慈母手中线,,临行密密缝,__________。

  你还读过哪些赞颂母爱的文章呢?不妨把你印象深的句子写下来和大家交流。

  三、成语连线。

  最长的一天无米之炊

  最难做的饭一览无余

  最宽的视野度日如年

  四、回答问题:

  有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。

  1、这段话是从课文《 》中选出来的,这是一个神话故事,我还读过别的神话故事,有《 》。

  2、我发现这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗?

  ( )——( ) ( )——( ) ( )——( )

  3、形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗?

  ( ) ( )

  4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了(和);他的肌肤,变成了辽阔的( ),他的血液变成了奔流不息的( )……

  5、怀着感恩的心,你想对盘古说什么?

  五、《春雨的色彩》,回答问题。

  春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……

  一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?

  小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

  小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”

  麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”

  小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”

  春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”

  1、小鸟们在争论一个什么问题?

  __________________________________________________________________________

  2、写出下面词语的近义词。

  瞧( )全面( )争论( )

  3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?

  (1)小白鸽说:(2)小燕子说:

  (3)麻雀说:(4)小黄莺说:

  4、小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?

  __________________________________________________________________________

  5、描写春雨下来时的动作的词语有。

  六、开开心心写作文

  题目:感谢

  提示:同学们,我们有太多的人要感谢。感谢父母,感谢老师,感谢同学和朋友……你最想感谢谁呢?请选择一、两件事情表达你内心的感谢。

  要求:1、写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于250字。

  2、书写工整,不写错别字。

三年级语文下册第六单元测试题2

  一、看拼音,写词语。(8分)

  Píngjiéguxiànmùshǔjiàxíguàn

  ()()()()()

  ānwèicànlànduómùchuǎnqísùliào

  ()()()()

  二、任何事情都有先后顺序,你会排吗?(4分)

  1、中学小学大学幼儿园

  2、收割耕地管理播种

  3、国庆节儿童节劳动节妇女节

  4、苹果树树红富士苹果树果树

  三、比一比,组词语。(16分)

  挺()饮()谎()堆()

  蜓()次()慌()准()

  挺()吹()荒()谁()

  玩()纪()坚()祖()

  坏()记()竖()组()

  四、把下列词语补充完整。(6分)

  山()水()()嘴()舌气喘()()

  ()调()顺聚()会()同()协()

  五、用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯(3分)

  静:()()()

  1.早晨,同学们纷纷来到学校,()的校园顿时热闹起来。

  2.在()的山谷里,想起了悠扬的笛声。

  3.做事必须(),才能做到急中生智。

  六、选词填空:(4分)

  保持支持坚持维持

  1、交警叔叔正在紧张地()交通秩序。

  2、蜻蜓的尾巴是用来()身体平衡的。

  3、我们要()锻炼身体。

  4、在妈妈的()下,我通过了业余电脑升级考试。

  七、一字多义,你会选吗?(3分)

  ①看望②向前伸出(头或身体)○3做侦查工作的人

  1、那个小姑娘向外探着身体。()

  2、队友们都去探望受伤的桑兰。()

  3、他爸爸是个侦探。()

  八、判断下列句子的正误,正确的'打“√”,错误的打“×”,并改正。(7分)

  1.“兰花欢笑着,翻滚着。”这是个拟人句。()

  2.画家故意把贝壳漏出来,思想小姑娘捡给自己。()

  3.“调皮、调节、调味、调动”的“调”都读“tiáo”()

  4.假如你一直跟时间赛跑,你就能成功。()

  九、将下列句子排列成一段通顺的话,把序号写在括号里。(5分)

  ()小船顺着水流向前方流去。

  ()看着一只只小船漂远了,我们心里在说:“小纸船,希望你飘到大海去。”

  ()星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边。

  ()我们拍着手,沿着小溪追着小船。

  ()我们用五彩纸折成一只只小船,放在水里。

  十、阅读课文片断,回答问题。(5分)

  (一)

  当时,我们的学习条件非常艰苦。没有桌椅,就坐在地上,把小板凳当桌子;没有黑板,就用锅烟灰在墙上刷一块;没有粉笔,就拿黄土块代替。最困难的是一直没有书,只能抄一课学一课。我们多么渴望有一本印好的教科书哇。

  1.写出下列词语的近义词。(2分)

  渴望——困难——

  2.用“”在文中画出这段话的中心句。(1分)

  3.用带点的词语写一句话。(2分)

  没有……就……;没有……就……;没有……就……——

  (二)(14分)

  第八次

  古时候,欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队英勇地抗击外国侵略军。

  可是一连打了七次仗,苏格兰军队都失败了,布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的一间磨坊里,不断地唉声叹气。对这场战争,他几乎失去了信心。

  布鲁斯躺在木板上望着屋顶,无意中看到一只蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。可蜘蛛并不灰心,照样从头干起。直到第八次,终于结成了一张网。

  布鲁斯感动了他猛地跳起来喊着我也要干第八次

  他四处奔走,召集被打散的军队,动员人民起来抵抗。经过激烈的战斗,苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗终于成功了。

  1.给第四自然段加上标点符号。(3分)

  2.从文中找出下列词语的近义词(2分)

  猛烈——()反抗——()

  3.联系上下文理解词语(2分)

  灰心:

  召集:

  4.短文第3自然段共句话,主要写布鲁斯看到

  (3分)

  5.布鲁斯终于抵抗成功的原因是什么?(4分)

  十二、写作。(25分)

  过母亲节时,同学们都为妈妈准备了精美的礼物,小明想送妈妈一束康乃馨,但他摸着空空的口袋,犹豫地徘徊在花店门口……

  这以后发生了什么故事呢?请你把它写下来。

  小学阶段是语文学习的起步阶段,掌握所学的基础知识是非常必要的。希望提供的三年级语文下册第六单元测试题,能够帮助大家学好小学阶段的所有课程,为今后的学习打好基础!

三年级语文下册第六单元测试题3

  一、 看拼音写词语

  dí què céng jīng yán zhe chén m huí yì zhèng pài

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  pǔ tōng fā nù wéi dú jià zhí fà fǎ pěng zhe

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、 比一比、再组词

  解( ) 墨( ) 旅( ) 硬( ) 曾( )

  触( ) 默( ) 派( ) 更( )增 ( )

  历( ) 怒 ( ) 捧( ) 值( )壁( )

  厉( ) 努( ) 棒( ) 植( )璧( )

  三、 词语练习

  (一) 填上合适的量词

  一( )陨石 一( )灯 一( )星球 一( )玉

  一( )星星 一( )物体 一( )信使 一( )回忆

  (二)选词搭配

  优 忧 成 程

  ( )愁 ( )良 担( ) 启( ) ( )日( )

  长 常 艰 坚

  经( ) 细( ) ( )久 ( )持 ( )难 ( )信

  (三)写出下列词语的近义词反义词

  1、天下被砍去脚的人很多,为什么唯独你哭的这么悲伤呢?

  悲伤——近义词( ) 反义词( )

  2、它沉默着,那么安静,是不是回忆着来时的旅程?

  安静——近义词( ) 反义词( )

  3、这是一块普通的石头。

  普通——近义词( ) 反义词( )

  四、 写出带有“石”字的词语,比比谁写的多。

  五、 选词填空

  打磨 琢磨

  1、这个问题,他已经( )了半天。

  2、宝石经过工匠的仔细( ),得到一块价值连城的美玉。

  悲伤 悲痛

  1、卞和为什么哭的那么( )?

  2、听到这个消息,他万分( )。

  果然 竟然

  1、这样宏伟的建筑,( )只用了十个月就完成了。

  2、小红经过一期的努力,期末( )取得了好成绩。

  六、 照样子,写句子。

  1、 因为它含有丰富的铁和镍,所以才这般坚硬。

  因为 所以

  2、 当它和大气接触的时候,就放射出耀眼的光明。

  当 时

  3、它的确是一块石头,也的确是一块星星。

  的确

  3、 我并非是为了失去双脚而哭泣,而是宝玉被他人说成石头。

  并非 而是

  七、 完成句子

  1、书山有路勤为径, 。

  2、问渠那得清如许, 。

  3、旧书不厌百回读, 。

  4、粉身碎骨浑不怕, 。

  八、 认真读题,完成练习。

  九、 作文

  真有意思

  要求:1、把题目补充完整

  2、题材可以任意选,不管是物品还是动物、植物、或者人物、景物,只要有意思都可以选一样来写。

  3、内容写具体,抓住中心,写出怎样有意思。

三年级语文下册第六单元测试题4

  一、听一段话,然后填空。

  这段话先重点叙述了,接下去描写了,最后写了。

  二、看拼音,写词语。

  shùn jiān chéng dān xīn xǐ ruò kuáng

  ()()()

  huòránwéiyīpòtìwéixiào

  ()()()

  三、比一比组成词语。

  戚()讥()畸()

  喊()机()骑()

  怯()涕()

  却()递()

  四、在带点字的正确读音后面打“√”。

  应付yīng()yìng()羞怯què()qiè()

  五、选择恰当的关联词,填在句子中。

  虽然......但是......宁可......也......

  不论......总......尽管......还......

  如果......就......因为......所以......

  1.我做了错事,()挨老师批评,()不说谎话骗人。

  2.()做什么事情,爸爸()是那么认真,那么仔细。

  3.事情()办得顺利,妈妈出差()能提前两天回来。

  4.()新世纪需要全面发展的人才,()要实施素质教育。

  5.()水温很低,海水中出现逆流,我国游泳健儿张健()是成功地横渡了英吉利海峡。

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