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小学三年级语文下册月考试题

时间:2024-05-22 08:55:44 泽彪 三年级 我要投稿
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小学三年级语文下册月考试题

  在学习、工作中,我们都要用到试题,借助试题可以对一个人进行全方位的考核。那么问题来了,一份好的试题是什么样的呢?以下是小编整理的小学三年级语文下册月考试题,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级语文下册月考试题

  小学三年级语文下册月考试题 1

  一、解释字词。

  1、花言巧语( )

  A.用来迷惑人的。 B.看得模糊。

  2、骁勇善战( )

  A.机智勇敢。 B.勇猛。

  3、浩然正气( )

  A.形容广阔无边 B.形容正大刚直。

  4、笼络人心( )

  A.用手段拉拢人。 B.用笼子装。

  5、不屑一顾( )

  A.碎末。

  B.琐碎。

  C.认为值得( )。

  6、兴高采烈( )

  A.选取 B.摘 C.精神;神色。

  7、喜出望外( )

  A.希望,意料 B.名望 C.看。

  8、拾级而上( )

  A.轻步而上 B.捡起 C.收拾。

  9、可歌可泣( )

  A.眼泪 B.唱 C.小声哭。

  10、排山倒海( )

  A.用力除去 B.推,推开 C.排队。

  11、名不虚传( )

  A.徒然,白白地 B.虚假 C.虚心。

  二、解释字词。

  1、课文告诉我们的道理是( )

  A.要乐于助人。

  B.要言而有信。

  C.要纯朴、善良。

  2、课文表现了汉斯( )的品质。

  A.自信、自私 B.勤劳、善良

  3、汉斯就在树上呆了许多年,一边吹着笛子,一边照看着他的猪。( )

  A.乐于助人 B.热爱生活 C.相貌丑陋 D.善良,有爱心

  4、汉斯轻声安慰她,说决不会让她受到一点儿伤害。 ( )

  A.乐于助人 B.热爱生活 C.相貌丑陋 D.善良,有爱心

  5、 汉斯给他指了路,国王平平安安地回到了王宫。 ( )

  A.乐于助人 B.热爱生活 C.相貌丑陋 D.善良,有爱心

  6、没想到他妻子真的生了个怪儿子,上半身是刺猬,下半身是男孩儿。 ( )

  A.乐于助人 B.热爱生活 C.相貌丑陋 D.善良,有爱心

  小学三年级语文下册月考试题 2

  一、基础知识

  1、 读拼音,写词语。

  zhàn lán chèn shān fán zhí qíng bù zì jīn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  xiàn mù yóu lǎn ào mì qīng xī kě jiàn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  1、 比一比,再组词。

  蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )

  踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )

  2、 填一填,再归类。

  南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )

  ( )( )有味 ( )( )有礼 ( )( )不倦 ( )( )不舍

  ① 含有反义词的:

  ② 描写人物品质的:

  3、 缩写句子。

  ① 蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云。

  ② 风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。

  4、 按要求填空。

  ①“嫦娥应悔偷灵药”,____________是唐代诗人李商隐《 》中的诗句。

  ②____________,万条垂下绿丝绦。

  ③____________,阴阴夏木啭黄鹂。

  ④八仙过海,⑤七夕今宵看碧霄,____________,____________。

  ____________,____________。

  “七夕”就是____________。

  5、 选词填空。

  耸立 挺立 激烈 强烈 寂静 安静 节省 节约

  (1)由于水资源短缺,所以我们要( )用水。

  (2)战斗正在( )进行着。

  (3)夜晚,校园里一片( )。

  (4)雄伟的人民英雄纪念碑( )在天安门广场。

  二、阅读

  (一)课内阅读

  孩子们会感受爱了,但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 我接着问:“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!”

  霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。过了一会儿,几位女同学沉静地举起了手。

  “向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂静无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着……

  1.从文中找出下列词的同义词。

  顿时——( ) 仍然——( ) 鸦雀无声——( )

  2、你认为这“极为珍贵的东西”会是什么呢?

  3、“沉默”是什么意思?孩子们为什么会沉默呢?

  (1)____________

  (2)____________

  (二)课外阅读

  阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

  五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

  中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

  走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

  我爱家乡的银梨。

  1、 从短文中找出合适的词语填在括号内。

  ( )的细雨 ( )的露珠

  ( )的绿叶 ( )的海洋

  2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

  (1) 形状:

  (2) 颜色:开始呈____________ 后来 ____________。

  3、用“——”画出一个比喻句。

  4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_______、 ____________。

  5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。

  6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。

  三、作文

  我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤;假如我是市长,我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师,我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵,我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题,把你的美好愿望表达出来。

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