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镇雄初中七年级下册语文期末试卷及答案

时间:2021-03-31 19:38:36 七年级 我要投稿

人教版镇雄初中七年级下册语文期末试卷及答案

  一、积累与运用(共27分)

人教版镇雄初中七年级下册语文期末试卷及答案

  1.下列加粗字注音有错误的一项是(2分 )( )

  A、贮(zhù)蓄 憔悴(cuì) 瘫痪(huàn) 匿(nì)笑

  B、菡萏(dàn) 攲(qī)斜 黑痣(zhì) 感慨(kǎi)

  C、尴尬(gà) 须臾(yú) 偌(nuò)大 笃(dǔ)学

  D、酝酿(niàng) 黄晕(yùn) 刹(chà)那 蜷(quán)曲

  2. 下列词语中没有别字的一项是( )(2分 )

  A.并蒂 疲倦不堪 自做主张 小心翼翼

  B.清冽 洗耳恭听 自相矛盾 蛛丝马迹

  C.急躁 鸦雀无声 翻来复去 截然不同

  D.诀别 得意扬扬 浑为一谈 不求甚解

  3. 下面句子中画线的成语使用正确的—项是( ) (2分 )

  A、这座寺庙经过数月的修缮,如今已整修完毕。整座庙宇看上去古朴庄严, 惟妙惟肖 。

  B、冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始, 变化无常 。

  C、每逢节假日,中央大街两旁的店铺,就会顾客盈门, 生意葱茏 。

  D、家中的相册里,总有一些年代久远,发黄褪色的老照片。这些照片的背后,往往隐藏着一些 鲜为人知 的故事。

  4. 下列句子中没有语病的一项是( )(2分)

  A通过这次语文综合性学习,我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力

  B,能不能正确选择毕业后的去向,是一个人走向成熟的标志。

  C,世博会的交流价值不仅体现在思想、文化和观念上,更体现在商品、技术和金钱上。

  D,成语之所以受到人们长期的喜爱,与其特有的文化内涵是分不开的

  5.按要求写诗句。(10分)

  (1)《题破山寺后禅院》 中以声衬静的诗句

  (2)《〈论语〉十二则》中论述学习和思考之间的辩证关系的句子是

  (3)《次北固山下》写平野开阔,大江直流,波浪平静的诗句_________ _ ,____________ __ 。

  (4)_______________ ,__________ ;烈士暮年,壮心不已

  (5)《过故人庄》中描写美丽的田园风光的诗句是 ,

  6.名著阅读及文学常识填空。(2分)

  (1)《繁星》《春水》是(作者) 在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,总的说来,《繁星》《春水》大致包括三方面的内容:一是对 ;二是对大自然的崇拜和赞颂;三是对 。 在作品中,她把 视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂。

  7.综合性学习活动(7分)

  班级举行以“走进自然”为主体的综合性学习活动,请你参与。

  (1)在开展“大自然之旅”活动时,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两项。(2分)

  活动一:展示图片,描绘大自然。

  活动二:诵读美文,聆听大自然。

  活动三:____________________

  活动四:____________________

  (2)某同学在微博上写下了心目中“美丽中国”的样子。他写了上句,请你根据语意,续写下句。(要求:语意相关、句式相同、字数相等)(2分)

  上句: 在蓝天白云下自由呼吸

  下句:

  (3)我想,不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情,每个人都有一幅属于自己的自然图景。下面请你为这次活动设计一段50字左右的结束语 。(3分)

  二、现代文阅读(共31分)

  (一)阅读下面语段,完成8-12题。(16分)

  故乡的灶台

  1 前些天家里寄来包裹,打开一看,竟是两穗棒子,东北叫苞米,一煮一烤。母亲说是奶奶擦净老灶亲自做的,让给孙儿寄去热热吃。

  2 十二三岁的年纪,我家才换用煤气灶。电打火一拧,咔叭一声,幽蓝的火苗像一团飘动的彩绸。哪像灶台做饭,烟熏火燎的,一顿要烧两捆棒子秆。秸秆上积了一秋的土尘,稍有动弹,抖落一锅盖儿。秋冬时节,柴火填进灶坑,一缓霜,潮乎乎直往外燎烟,往往呛出泪来。终于旺起了灶火,伸臂拨两下柴火,又不慎抹一手烟灰。

  3 谁料这方便卫生的煤灶出活儿快,却全不对味儿。没了惯闻的烟火香,举箸间便觉失落什么。奶奶指着灶台上的灶王像说,灶王爷恼恨那块不锈钢抢了自个儿饭碗,就把煤灶上的菜香吹散了。真是这样,自从荒置老灶台,灶王爷看起来瘦了一圈,且严肃如厉目金刚,果然一副丢了饭碗的样子。

  4 往日烧灶台时,你在田野里常能远远地望见炊烟袅袅从烟囱口冒出来,翻滚升腾,直上碧霄。孩子们怀揣偷来的土豆和玉米棒子,兴冲冲奔回家焖在灶坑里。往往烤焦了才掏出来,却吃得香。

  5 每逢年关,最富年味的还是灶台。妇人家在伙房里挑枣做糕,炸鸡炖鱼,煎藕夹,孩子搭不上手,干巴巴瞪眼儿看。这时灶台发了威,一整天不熄火。孩子们或嫌年糕熟得慢,狠添两把柴火,鼓起小腮帮往灶里吹气,不免烟灰浮落满脸。待到糕点出锅,必得先敬过灶王。灶王爷一经上贡,即刻肠肥肚满友善如慈眉菩萨一般,耳畔两联“上天言好事,下地降美食”也熠熠生辉。

  6 隆冬时节,赖灶坑里烧饭的余热,土炕总热乎乎的。这种土炕和灶坑连通的取暖法,大概学自东北。外出时迎风沐雪,归家后暖炕上一卧,半日寒疲尽消。这是老灶的一大好处。

  7 时岁不居,日月如流,灶台边的童年短暂如浮沤的明灭,倏忽而过。此刻在吉大校园里捧着三千里外家人寄来的玉米,觉得手心丝丝暖流注入全身。

  8 马上回信儿说,其实校外有卖煮苞米的,白嫩鲜亮,贵得很,也全不对味儿。于是夸赞奶奶厨艺老而弥精,这两穗棒子没贡灶王,是灶王福薄。其实哪舍得吃,现在还捂在被窝里呢!

  9 我曾在给友人信中咏灶台“三餐果腹凭君侍,一腔灶火一副痴”“半载飘零

  寒关外,一夜乡思徒唤君”。现下,眼前恍惚浮现老灶边奶奶偻着腰填柴禾、摇蒲扇、煮玉米的情景,又顿时融在爱与泪的调和里看不分明了。

  8、 这篇文章用第一人称行文,有什么作用?(3分)

  9、 从全文看,作者回忆故乡的灶台,想要表达一种怎样的情感呢?(3分)

  10、文章第2---7自然段从记叙顺序上看属于什么叙述方式?试简要说说这种记叙方法在文章中的作用。(4分)

  11、仔细阅读第8自然段画线句子,你能揣摩一下作者的心理吗?请你描述一下(3分)。

  12、文章第9自然段画线句子属于什么写作手法?有什么作用?(3分) (二)阅读下面语段,完成13-17题。(15分)妹妹扮演的角色

  (1)为了募捐,学校准备排练一部短话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。

  (2)“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。

  (3)“因为我的角色!”

  (4)短话剧中只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?”

  (5)“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”,全家不知该恭喜她,还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。

  (6)总之,妹妹没有退出,她积极参加每次排练。我们都纳闷:一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。

  (7)演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“甄妮——豆豆(狗)”。偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹,毕竟不是很有面子的事。幸好,灯光转暗,演出开始了。

  (8)先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并 用地爬进场。

  (9)但这不是简单地爬,“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在地毯上伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。

  (10)接下来,剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚,万籁俱寂,就连老鼠”“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。

  (11)男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。

  (12)那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的`一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”

  (13)40年后,那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。

  13、对待演出,妹妹的神情态度先后有很大变化,从文中找出相应的词语填写在下表。(2分)

  14、通读全文,概括妹妹演出成功的原因。(3分)

  15、第⑤段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容,这样写的作用是什么?(2分)

  16、第⒀段画线的句子中加点词语“主角”有何含义?“与其怨天尤人,不如全力以赴”指怎样的人生态度?(4分)

  17、爸爸的一句话,让妹妹改变了态度,让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程中,应该怎样对待长辈的引导?(4分)

  三 、阅读文言文,完成18-22题。(12分)

  陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

  18、解释下面句子中加点的词。 (4分)

  (1)元方入门不顾 顾:_______ (2) 下车引之 引:______

  (3) 太丘舍去 去:_______ (4)相委而去 委:______

  19、用现代汉语翻译下面的句子。 (4分)

  太丘舍去,去后乃至

  君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

  20.元方面对父亲朋友的粗野语言,针锋相对地指出他的“无信”“无礼”,这说明元方是个怎样的人?(2分)

  21、有人认为客人已经认错, 元方就应该原谅他,而他居然“入门不顾”,弄得客人尴尬之极,无地自容,这的确有些失礼。你是否同意这个看法?(2分)

  四、写作。(50分)

  1、从下面两个题目中选取一个你喜欢的题目,写一篇不少于500字的记叙文。每个同学在成长的过程中,都会有这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气等,请结合你的实际选择一个方面,以我终于战胜了 为题,写一篇不少于500字的记叙文。

  2、有一位哲人说过,一个人学会了感谢,他就成熟了。在我们的成长中,有很多人,很多事,都给了我们帮助、教育和启迪。

  请以“感谢 ”为题,写一篇不少于500字的文章。

  要求:1、在横线上填写合适的词语,把题目补充完整。

  2、文中不出现真实的人名,班级

  答案

  1C 2B 3D 4A 5略6略

  7(1)、旅游观光,走进大自然。;身体力行,保护大自然。

  (2)、在青山绿水间纵情吟唱

  (3)答案示例:结束语:走进大自然,尝尝那久违的山泉;体验大自然,看看我们美丽的家园;保护大自然,建设那美丽的家园!珍惜大自然,就是爱惜我们的生命线。 让我们一起努力!

  8.第一人称;以当事人的身份来叙述,有一种亲切和真实感。

  9.表达了对童年生活的回忆和留恋,对亲情的感激,对劳务的思念。

  10.插叙;回忆了自己对老屋灶台眷念的缘由,抒发了对童年生活的留恋,对亲情的感激,对生活的热爱。(3分)

  11.示例:难得我的老奶奶还记着我,惦念着我,把我的冷暖记在心上。我如何能够把这象征着爱心的玉米吃多肚子里呢,只能把它留作纪念!

  12,、虚写;是情感的升华,深化了中心。

  13、一脸冰霜 兴奋(或眼里闪着兴奋的光芒)

  14、(1)听从父亲的教导,用演主角的态度去演一条狗(2)积极参加每次排练,非常投入,为演好自己的角色费尽心思(3)演出时表演的惟妙惟肖。

  15、设置悬念,引起读者兴趣。

  16、指积极努力实现自己的人生价值,获得他人和社会认可的人。不抱怨命运或生活对自己的不公,而强调自身努力的积极人生态度(意思对即可)

  17、示例:青少年在成长过程中,应该善于听取长辈的正确意见和建议,因为长辈有着丰富的人生阅历和处世经验,这样可以少走弯路,健康成长。

  18略19略20聪明机智,明白事理,能言善辩,刚正不阿,懂得维护家人尊严,懂得为人之道(答出两点即可)

  21不同意。元方当时才七岁,他能用自己的聪明才智从容不迫地反驳

  一个成年人,使对方明理,并赢得对方的叹服,维护了父亲的名誉,

  这已属不易。我们不能对一个七岁的孩子求全责备。

  第二种意见

  同意。父亲的友人已经表示了歉意,应该给人改正过错的机会。人

  没有一生都不犯错误的,只要改正,就是好的,不能总是抓住人的“小辫子”不放。

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