七年级语文上册第二单元测试卷

时间：2021-02-27 18:27:29 七年级我要投稿

七年级语文上册第二单元测试卷

　　一、语言积累和运用(25分)

七年级语文上册第二单元测试卷

　　1、下列黑体加点字注音完全正确的一项是。(2分) ( )

　　A.奢望(shē) 雏形(chú) 倔强(jüé) 皎洁(jiǎo)

　　B.盛名(shènɡ) 禀告(b ǐn) 贪婪(lán) 洗濯(zhuó)

　　C.堕落(duò) 玷污(diàn) 诅咒(zhǔ) 报酬(chóu)

　　D.寂寥(liáo) 功勋(xūn) 泯灭(mǐn) 丰硕(shuò)

　　2、下列词语中有四个错别字，依次找出来填入表中，然后改正。(2分)

　　问心无亏阴晴圆缺突如奇来玲珑剔透多恣多彩坚忍不拔可望不可及

　　错别字

　　正确字

　　3、下列各句中，加点的成语使用错误的一项是。(2分)( )

　　A.议论文不靠人物形象塑造取胜，但涉及到相关事例的描述时，也应做到细腻传神、具体而微。

　　B.由于采制工艺精湛独到，制出的茶质地优良，冲泡后汤色翠绿，饮后齿颊留芳，令人心旷神怡。

　　C.报告会上，机关、企事业单位代表认真聆听了十一届全国人大二次会议精神，很多人表示获益匪浅。

　　D.相声大师侯耀文虽然已经猝然长逝地离开了我们，但他的一系列精彩表演却深深地留在了观众们的记忆里。

　　4、下列语句没有语病的一项是。(2分) ( )

　　A. 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。

　　B. 张明不仅知道这件事，而且全班同学都知道了。

　　C. 在贝多芬的许多作品中，休止符往往是超越自己，越升到一个新层次的弹跳点。

　　D. 政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自国家财政拨款。

　　5、仿照画线的句子，再续写一句，要求语意连贯，句式、修辞前后一致。(3分)

　　人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽;人生似一杯清茶，细细品味，才能尝出它的味道; ，，。

　　6、有关专家把现代人必备的素质概括为三句话：“太好了!”“我能行!”“需要我帮助吗?”对这三句话理解有误的一组是。 (2分) ( )

　　A、乐观的心态自信的表现爱心的体现

　　B、较强的心理承受能力积极的进取精神友善的生活态度

　　C、珍惜生活敢于超越自己和他人对他人的关心和支持

　　D、肯定他人有协作精神有怜悯心

　　7、口语交际。(4分)

　　期中考试前两个星期，成绩一向优异的小华因病需住院治疗，你前往探望，面对病床上心烦意躁的小华和床边愁眉不展的小华妈妈，你会先安慰小华的妈妈说：“。”同时你又会鼓励小华说： “ 。”

　　8、填空：(8分)

　　(1)曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句诗是：， ;烈士暮年，壮心不已。

　　(2)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。，。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

　　(3)孟浩然《过故人庄》中描写田园优美的自然风光的诗句是，。

　　(4)在我们所学的《论语十则》中，孔子告诫弟子不要把自己不想要的东西强加给别人的两句名言是，。

　　二、现代文阅读(23分)

　　(一)

　　阅读下面几段诗，完成9～10题。(8分)

　　世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。

　　给罪人新生，理想是还魂的仙草;唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。

　　理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考验你的坚贞;

　　理想被扒窃了，不必哭泣，快去找回来，以后要当心!

　　英雄失去理想，蜕作庸人，可厌地夸耀着当年的功勋;

　　庸人失去理想，碌碌终生，可笑地诅咒着眼前的环境。

　　理想开花，桃李要结甜果; 理想抽芽，榆杨会有浓阴。

　　请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。

　　9、理解文中画线句的含义。(6分)

　　(1)世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。

　　(2)理想开花，桃李要结甜果;理想抽芽，榆杨会有浓阴。

　　10、对这几段内容理解不正确的是。(2分)( )

　　A.有罪的人重新树起理想，就能重新做人，实现自己的人生价值。

　　B.失去理想的人就是平庸的`人，就会怨天尤人。

　　C.英雄本有理想，但一味地夸耀自己的功勋也便成了庸人。

　　D.最后两句告诉了我们实现理想的社会背景是二十世纪50年代的中国社会。

　　(二)

　　阅读下列文章，回答问题。(15分)

　　我是一颗小星星

　　我是一颗小星星。在浩淼天际的一角，我无言地燃烧着自己。

　　虽然，我不像太阳那样能得到人们歌颂，不像北斗那样能让人们仰望，不像月亮那样能启发人们的诗心睿思，但是，我在燃烧，我在发光，我在发热，我在这宇宙中释放着自己的能量，我为这美丽的天宇添上了自己的一份亮丽。因此，我坦然，我满足，我快乐，我开怀大笑。

　　有人问我：你，一颗小星星，既得不到宇宙之主的青睐和宠信，又得不到世间生命的敬仰和颂扬，却总是那么燃烧着，燃烧着，以自己的灵魂的煎熬和躯体的痛苦，去保持那茫茫宇宙中微乎其微的渺小一角的光明，你，值得吗?你有必要吗?

　　我回答，我响亮地回答：可敬的先生，你不明白——也不会明白我一颗小星星卑微的价值观。我，侥幸来到这茫茫宇宙中，成为这大家庭中的一个成员，我已感到荣幸。我不燃烧自己，我还有什么可干呢?我不燃烧自己，我不是白白来这天宇中走了一遭么?我不燃烧自己，的确不必痛苦，不必煎熬，不必牺牲自己，但又能得到什么呢?人们歌颂太阳，因为她带给他们光明和温暖;人们仰望北斗，因为她为他们在混沌中指明了方向;人们喜欢月亮，因为她的姣好和盈亏引发了他们的诗思，启迪了他们的睿思。我的本分，我的能力，就是燃烧自己。燃烧着，证明我存在着;燃烧着，证明我有活力;燃烧着，证明我不是冷的物质和死的物质。

　　继续不断地燃烧而自豪，我为我保持了茫茫宇宙中的渺小一角的光明而欢悦，我为我价值的体现而欣喜万分!

　　我不是火凤凰，我不如火凤凰，但我为我能如火凤凰般燃烧而庆幸，我坚信，我必然如火凤凰般在燃烧中归于涅槃，得到新生!

　　我为光明而燃烧，我为奉献而燃烧，我为美丽而燃烧。

　　我燃烧，我美丽!我美丽，我燃烧!

　　11、本文与《行道树》一样都是用第几人称写的?这种写法有什么好处?(4分)

　　12、文章第三节运用了对比的写法，其作用是什么?(3分)

　　13、作者以小星星赞扬什么人,赞扬什么精神?(4分)

　　14、文章语言明白如话，但不乏含蓄，不乏优美。试找出你所欣赏的一个句子加以赏析(4分)

　　选句

　　赏析

　　三、文言文阅读：(12分)

　　《论语》(节选)