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六年级下册语文期中测试试题

时间:2021-04-04 13:02:45 六年级 我要投稿

关于六年级下册语文期中测试试题

  六年级下册语文期中测试卷

关于六年级下册语文期中测试试题

  一、拼写下列词语。(8分)

  yòuzhìwǔrǔyíhuòlínglì

  ()()()()

  kuíwǔpáihuáijiǎoxìngjiānáo

  ()()()()

  二、比一比,再组词。(5分)

  峻()挠()蜡()凑()摩()

  竣()饶()腊()奏()魔()

  三、按要求填空(8分)

  1、在横线上填入恰当的叠词组成词语(4)

  六年级下册语文期中测试卷:()善诱()计较()如生()之音

  ()向荣()不断()俱到()无闻

  2、补全词语(4)

  汹涌()()弄()成()好()()远抑()顿()

  身()其()()胜()汰请()自()()死()伤

  四、用"赞"字组成三个恰当的词,分别填入括号里。(3分)

  1、在升国旗仪式上,同学们高声朗诵()祖国的诗篇。

  2、中队委员会建议星期日去春游,大家一致()。

  3、老师和同学们都()小丽的字写得好。

  五、写出下列词语的近义词或反义词。(4分)

  近义词:觉察()勃勃生机()

  萦绕()渺小()

  反义词:娴熟()压抑()

  隆重()摇曳()

  六、说出下列句子使用的修辞手法(拟人、比喻、夸张、排比、反问)。(6分)

  1.待到山花烂漫时,她在丛中笑。()

  2.大虫见掀他不着,大吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。()

  3.兴安岭以青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。()

  4.美啊!古色古香的文化街;美啊!风味齐全的食品街;美啊!纵横交错的立交桥。()

  5.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?()

  6.大榕树成了鸟的天堂。()

  七、修改病句(8分)

  1、武汉市被评为"全国卫生城市"的光荣称号。

  2、昨天晚上下了一天的雨,风呼呼地刮个不停。

  3、我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌的习惯,做一个文明社会的孩子。

  4、你即使跟人家约好了,就一定要去。

  八、按要求写句子。(10分)

  1、中国北京申奥成功了,我们感到无比自豪。

  改为反问句:

  2、人们历尽艰险,凭着顽强的意志一步一步登上顶峰。

  缩句:

  3、大兴安岭真美丽。

  改成打比方的句子:

  4、月亮被黑云遮住了。

  改成拟人句:

  5、这地方的火烧云颜色变化极多,

  (写排比句)

  九、阅读短文,完成练习(18分)

  [短文一]

  我忽然觉得自己仿佛(fúfó)就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩(piànpiān)起舞,雪白的衣裳随风(飘扬飘动)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了。我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……

  过了一会,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。(《荷花》)

  1、在文中的括号里选择正确的拼音和词语,打上“√”。2分

  2、在文中有一个AABC式的词语(翩翩起舞),请你照着写两个这样的词。2分

  翩翩起舞

  3、用“”画出文中的一句拟人句,并仿写一句。2分

  4、“我”为什么会忘记自己是在看荷花呢?2分

  (二).我爱露珠

  我喜欢露珠,我赞美它。

  夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便呈现在我眼前。看,那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗、百颗……像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊,露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

  露珠身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切冷酷无情,它把短暂的`一生,献给了树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血滴滴洒在我们的心田……

  我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。

  1.给文章分段,写出各段段意。(3分)

  2、这篇文章的结构是,用横线划出全文前后照应的句子。(2分)

  3、用“﹏﹏”划出文中一句比喻句,并说说这样写有什么好处。(2分)

  3.结合短文回答,什么是“露珠精神”?(3分)

  十、作文(任选一题)(30分)

  1、题目:我给全家人带来了欢乐

  要求:(1)要用具体事例说明你是怎样做的,因而使你全家人为你的成长感到高兴。

  (2)要注意细节和场面描写,要有真情实感。

  2、题目:_____的我。

  要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……

  ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

  ⑶作文中不出现自己的名字。⑷字数在400字以上。