浙教版语文六年级下册关于第三单元的测试题
一、看拼音写词语。
jīnéngdàngránwúcúnpángxièqiānlǐtiáotiáo
()()()()
yāsuōfànlànchéngzāichéngshòumócālì
()()()()
dōngmiányěxìngnánxùnxiàngpícàiyáo
()()()()
二、选词填空。
㈠测试测验测量反应反映
1.今天上午第一节，我们班进行数学()。
2.詹天佑带领工作人员去野外()地形。
3.技术人员正对西湖彩电性能进行()。
4.这种药应尽量少，因为它会产生不良()。
5.我们要把群众的意见如实地向上级领导()。
㈡承受经受启发启示启迪
1.红军战士()了革命战争的考验。
2.钢轨能()火车的巨大压力。
3.飞机夜间飞行，是从研究蝙蝠的探路能力中受到()的.。
4.我从这本书中得到了()，懂得了人生的意义。
5.从这篇文章的写法，我得到了()，要按事情发展的顺序来写。
三、填上合适的关联词。
1.冬眠()动物睡眠，()动物在漫长的严冬，减少精力消耗的一种自然现象。
2.()他平时善于观察，()写作文时总是言之有物。
3.()我们现在不好好学习，将来()不能担当起建设祖国的重任。
4.他()刮风下雨，()坚持到校参加训练。
四、判断下列加点词语中数字的用法。
(①确数②概数③序数④虚指)(每题1点，共4点)
1.三万里河东入海，九千仞岳上摩天。这是()
2.下令，打响了内战的第一枪。这是()
3.一天有24个小时。这是()
4.双休日，去“未来世界”玩的游客有三四千人。这是()
阅读
一、读《冬眠》课文节选，完成练习。
刺猬爱在户外地下找个洞穴，或者钻进大堆树叶下面隐藏起来冬眠。我把它放进地窑，把温度计、牛奶碗和肉盘放在盛满细刨花的竹篮旁边。我本来以为，刺猬在15摄氏度以下会失去胃口，钻进细刨花里去沉沉入睡。①结果完全不是这样，它似乎对饮食比睡眠更感兴趣。室温降到12摄氏度了，它还是不肯进竹篮去睡，用它的刺把刨花拨得满地都是。一会儿工夫，实验用的牛奶和牛肉都不见了。原来它感到冷，需要多吃东西来保持体温。它是在竭力驱走冬眠。
直到有一天早晨，气温降到7摄氏度。②我到地窑去作例行观察，才听不到刺猬摆动身体发出的嘶嘶声了。它终于进入梦乡。
1.刺猬进入冬眠的气温是________。
A.零度B.7摄氏度C.15摄氏度
2.刺猬驱走冬眠的方法是________。A.多吃东西B.活动C.钻进细刨花
3.文中画线句子①中的“这样”指什么内容?“不是这样”又指什么内容?)
4.画线句子②中，作者连用“才”和“终于”是为了强调什么?
5.这两个自然段说明的主要内容是___________。
A.刺猬冬眠中的一些情况B.刺猬冬眠前的一些情况C.刺猬冬眠后的一些情况
6.联系短文内容，用下列关联词造句。
(1)不仅……甚至……
(2)即使……也……