六年级语文升学的模拟试题

六年级语文升学的模拟试题

　　六年级语文升学的模拟试题

　　一、基础知识乐园。

　　1、读拼音，写词语。(4分)

　　2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝，很有意思，你来试试看。(5分)

　　(1)将成语补充完整：精兵( )政 ( )贯而入 司空 见( )

　　(2)成语加减法：( )顾茅庐 +( )步登天 =( )海为家

　　十全十美—( )上( )下=( )心( )意

　　3、给加点的字选择正确的解释。(4)

　　“望”字在字典里有多种释义：A.看，往远处看B探访问候 C希望，盼 D名望，声誉

　　(1)德高望重 ( )

　　(2)喜出望外 ( )

　　(3)看望 ( )

　　(4)望不见了  ( )

　　4、句子变形记。(10分)

　　(1)在这个长满了红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒.(缩写句子)

　　_______________________________。

　　(2)哪一个真理不是诞生于一百个问号之后呢?(改为陈述句)

　　_______________________________。

　　(3)蔡琳看了看老师，撇撇嘴说：“老师，我是差生，没人提问我的。”(改为间接引语)

　　_______________________________。

　　(4)人们常对姑娘们婀娜的笑容，俊俏的舞姿赞叹不已。(修改病句)

　　_______________________________。

　　(5)在非洲看金子塔，必须坐飞机。(改为双重否定句)

　　_______________________________。

　　5、根据课文内容判断对错。(5分)

　　(1)《十六年前的回忆》这篇课文首尾呼应，突出了“永远忘不了那一天”。()

　　(2)《匆匆》是现代著名作家周树人的'作品，是一篇感悟时光易逝的散文。( )

　　(3)“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”是我国古代诗人司马迁说的。( )

　　(4)《我的伯父鲁迅先生》一文通过“伯父和我谈《水浒传》”、“笑谈碰壁”、“帮助车夫”、“关心女佣”这四件事情，说明了伯父是一个“为自己想得多，为别人想得少的人”。(?)

　　(5)修辞手法包括比喻、拟人、夸张、排比、设问、疑问等。( )

　　6、根据情景填写诗句。(10分)

　　(1)写一句抒写思念故乡，怀念亲友的诗：______________

　　______________________________ ___________________。(1分)

　　(2)在我们学过的古诗中，有的为人们揭示了一个道理，如《题西林壁》中的“______________，______________”。有的表达了对朋友的情深意重，如《赠汪伦》中的“_________?? _____，_________ _____”。有的抒发了自己的爱国情怀，如“_____________，_________ _____”。(6分)

　　(3)“______________，_________ _____”说明了时实践才能出真知的道理。(2分)

　　(4)洛阳亲友如相问，_____________________。 (1分) (王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

　　7、给句子排出正确的顺序呢。。(6分)

　　( )是啊，为人民服务，雷锋是永远不知道累的。

　　( )他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。

　　( )这天，雷锋因公出差上了火车。

　　( )一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快歇歇吧!”

　　( )“我不累”。

　　( )他又看到列车员很忙，就帮着拖地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助中途下车的旅客拿东西。

　　二、口语交际。(3分)

　　电脑已进入了千家万户，我们写文章、写信都可以用电脑来代替，且打印出来的字美观整齐，有人就认为有了现代化的书写工具，不必再费神地去练字了有什么看法?以正方反方的形式说明理由。