六年级语文的毕业试题

时间：2022-09-07 13:35:50 六年级我要投稿

六年级语文的毕业试题

　　第一部分基础知识积累与运用(30%)

六年级语文的毕业试题

　　(一)字音游戏(6分)

　　1、看拼音，我能规范地写出相应的汉字。(2分)

　　Yù jùn téng huī

　　抵( ) ( )工 ( )写春( )

　　2、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。(2分)

　　(1)武术擂(léi lèi)台赛正在激烈地进行着，双方的拉拉队毫不示弱，拼着劲儿擂(léi lèi)鼓呐喊。

　　(2)躲在屏(bǐng píng)风后面的她，屏(bǐng píng)住呼吸，惟恐被同伴发现。

　　3、用横线画出句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。(2分)

　　廉颇说他功无不克，战无不胜，蔺相如没有什么能奈。( )( )

　　(二)词语大本营(10分)

　　1、把词语补充完整，再按要求分类。(6分)

　　千( )一发精兵( )政千山一( ) 自( )自受

　　应接不( ) 罪( )祸首盛气( )人 ( )辕北辙

　　含赞美意思的词语：

　　含批评意思的词语：

　　2、我还能写出形容很专心的四字词语：( )(2分)

　　3、选择恰当的词语填空。(2分)

　　祝愿心愿

　　(1)这也是全世界爱好和平的人民的共同( )。

　　(2)世纪宝鼎表达了中国人民对联合国的美好( )

　　(三)句子万花筒(5分)

　　1、在( )里用“√”或“×”判断下列句子表达是否正确。(2分)

　　(1)“《将相和》这篇课文的内容和插图都很精美。”这个句子表达上没有毛病。( )

　　(2)“元宵、端午、中秋、除夕”是按时间的顺序排列的。( )

　　2、请将左右两边相对应的内容用线连接起来，并在横线上写一条课内外积累的关于节约的名言警句。(本卷出现的除外)(3分)

　　海纳百川大好春光看今朝

　　锲而不舍有容乃大

　　风流人物数当代人情练达即文章

　　世事洞明皆学问金石可镂

　　(四)诗园采风(3分)

　　1、我能把诗句补充完整，并按要求填空。(2分)

　　(1) ，青春作伴好还乡。

　　(2)“青山遮不住，。”选自的《》

　　2、我不仅积累,我还能恰当运用。(1分)

　　春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来

　　(五)才情展示(6分)

　　1、博古通今：盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是( )(2分)。

　　A盘古 B女娲 C夸父 D后羿

　　2、亲情放送：据天气预报，明天将有寒流过境，我市平均气温会下降十度左右。如果你此时要给住在市郊的奶奶打电话，你应该怎么说?请把要说的内容写在下面的横线上。(2分)

　　3、妙笔生花：学校的花池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。(2分)

　　第二部分：阅读积累与运用(30分)

　　阅读大挑战之一：阅读《卖火柴的小女孩》片段，完成下面的练习。(12分)

　　她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。

　　1、本文段的作者是，他被人们誉为“ ”。你还读过他和这两部作品。(4分)

　　2、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为擦不擦火柴而( )，随后，为火柴带来的温暖而( )，后来，又为火柴的熄灭而( )。(3分)

　　3、请就文中画横线的句子提问并作答。(3分)

　　问题：

　　回答：

　　4、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话让你体会到

　　。(2分)

　　阅读大挑战之二：：阅读短文《他要感谢那只手》，完成练习。(18分)

　　他要感谢那只手

　　感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是他想感谢的东西。

　　孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。

　　当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。