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六年级上语文试题
基础知识部分(49分)
一、看拼音写词语(10分)
xuàn rǎn jiā yáo bǎ wò yōng jù
( ) ( ) ( ) 老迈昏( ) ( )怕
zhù zào gǎn kǎi fán zhí juàn jǐ
( ) ( ) ( ) 孜孜不( ) 屋 ( )
gāo liang chà dào
( ) ( )
二、多音字组词(5分)
lóng ( ) bó ( ) qiāo( )
笼 簸 悄
lǒng ( ) bò( ) qiǎo( )
qí( ) hào ( )
奇 好
jī ( ) hǎo ( )
三、选择合适的关联词语填空(5分)
不但……而且 只有……才 如果……就
虽然……但是 因为……所以 只要……就
1、他( )机智,( )勇敢。
2、( )我们不团结,( )不会取得团体总分第一名的好成绩。
3、犯了错误,( )改正,( )是好孩子。
4、( )分别多年了,( )彼此的心还连在一起。
5、( )明天下雨,我们的郊游活动( )暂停。
四、给加点的词选择恰当的解释。(5分)
1、举止: (1)提出 (2)推选 (3)全 (4)上托
2、胜地: (1)超过 (2)赢 (3)能承担 (4)优美的
3、绝技: (1)断 (2)独特 (3)走不通 (4)一定
4、浮雕: (1)超过 (2)表面的 (3)空虚 (4)多余
5、表白: (1)说明 (2)空的 (3)没有结果 (4)像雪那样
五、按要求写句子(5分)
1、冬天下雪。(扩句)
___________________________________
2、紫水晶般的葡萄结满了碧绿枝蔓。(缩句)________________
3、班干部必须严格遵守班级的纪律。(改成反问句)
________________________________
4、美丽的荷花随风摆动。(改为拟人句)
________________________________
5、父亲说“这是我对你们的希望。”(将直接引用的改为转述)
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六、积累运用(17分)
1、风有各种各样的风,在下面的句子中,填上合适的风。(5分)
(1)( )吹,林涛吼,峡谷震荡。
(2)( )知劲草,路遥知马力。
(3)天高云淡,( )送爽,大雁排着队往南方飞去。
(4)一阵( )刮来,飞沙走石,人们难以行走。
(5)雨住了,天边出现了一道彩虹,( )习习,人们感到舒服极了。
2、古诗填空(8分)
(1)_____________?为有源头活水来。
(2)纸上得来终觉浅,_____________。
(3)_____________,青春作伴好还乡。
(4)王师北定中原日,_____________。
3、写出你喜欢的两句格言和一个英雄人物,并说出为什么喜欢。(6分)
(1) 名言:__________________________
喜欢的原因:_________________________________
(2) (2)名言:__________________________
喜欢的原因:_________________________________
(3) 英雄人物:_______________________________
喜欢的原因:_________________________________
阅读部分(22分)
(一) 按原文填空并回答问题。(9+2分)
1事实上,我不管走( ),走( ),梦中总不时( )家乡的( )
和村路两侧的( )。无论何时,无论何地,只要忆及那( )的剪纸声,我的( )与( )就立刻变得( )。
2从本段中,你能体会出作者怎样的情感?
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(二) 短文(11分)
郑板桥爱子
郑板桥( )是清朝有名的画家、诗人、书法家,( )是深深懂得家教的教育家,他非常讲究“爱子之道”。
郑板桥在外任职时,曾将他六岁的儿子小宝留在乡下,由他的弟弟郑墨代养。郑墨对小宝十分宠爱。小宝常( )地说“我爹在外面做大官!”有时小宝还欺侮人家的孩子,这些事让郑板桥知道后,心里非常( ),就给弟弟写信到:“我52岁才生一个儿子,哪有不爱的道理呢?但教更重于养。”他要求弟弟严加管教。
为了使小宝健康成长,后来郑板桥又把小宝接到自己身边,以便言传身教。当时正值灾荒,郑板桥一向清贫,家中没有多存一粒粮食。一天,小宝哭着说:“妈妈,我肚子饿。”妈妈拿了一个玉米粉做的窝头塞在小宝手里说:“这是你爹省下来的,快拿去吃吧!”小宝蹦跳着走到门外。这时,小宝发现一个赤着脚的小女孩站在门边,正用饥饿的眼光看着他。小宝立即把窝头分给小女孩一半。郑板桥知道后,高兴的对小宝说::“孩子,你做得对,爹喜欢你。”
当郑板桥病危时,他把儿子叫道床前,突然提出要吃儿子亲手做的馒头,待儿子将馒头送到他床前时,他已经断气了。小宝悲痛的大哭,突然发现床边有张纸条,上面写着:流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好汉。郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。
1、认真读课文,在括号里填上合适的词语。(4分)
2、结合上下文解释:(2分)
言传身教:_________________________________
自立_____________________________________
3、本文通过三件事记述了郑板桥是怎样爱子的,情分别概括地写在横线上。(3分)
(1) ___________________________________
(2) ___________________________________
(3) ___________________________________
4、看完这篇短文,你有什么感想,请写出来吧!(2分)
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习作部分(30分)
“爱尝试”是孩子的天性。“尝试”的过程是学习、实践、探索、创造的过程,请你写一写自己印象最深的一次尝试,把过程写具体,把当时的感受写清楚,题目自拟,字数在500字左右。
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