小学六年级语文试题及附答案

小学六年级语文试题及附答案

　　在日常学习和工作生活中，我们都不可避免地要接触到试题，借助试题可以检验考试者是否已经具备获得某种资格的基本能力。你所了解的试题是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学六年级语文试题及附答案，欢迎大家分享。

　　小学六年级语文试题及附答案1

　　一、看拼音，写词语（5分）

　　zhēn zhì tuò mò wǔ rǔ ɡuàn ɡài

　　（） （） （） （）

　　二、补充下列词语（4分）

　　负（）请罪 高瞻远（） 解（）相助 兔死（）悲

　　响（）行云 同心（）力 （）然不同 开卷有（）

　　三、下列各组词中，没有错别字的一组是（）（3分）

　　A、气势汹汹 以身作则 纹丝不动 穿流不息

　　B、完璧归赵 情不自禁 应接不暇 没精打采

　　C、爱不失手 阴谋诡计 前俯后仰 水泄不通

　　D、再接再厉 奋发图强 斩钉截铁 穷途末路

　　四、下列各组词中，搭配完全正确的是（）组（2分）

　　A、磨炼—意志 珍惜—粮食 坚持—真理 提高—效率

　　B、改进—方法 改善—生活 改正—缺点 改变—面貌

　　C、发扬—传统 精致—表演 发生—冲突 发展—生产

　　D、感情—深厚 爱护—老人 声音—低沉 爱戴—儿童

　　五、填古诗名句，歇后语。（10分）

　　1、人们常用“ 、 ”颂扬那些具有终身默默奉献和燃烧自己，照亮别人崇高品质的教师们。（填古诗）

　　2、看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会，真是 、。（填古诗）

　　3、六年级毕业晚会上，同学们唱歌跳舞、各尽所能，真是。（填歇后语）

　　4、即将毕业，你的心中有千言万语，你想对同学说：。（填古诗）

　　5、漂泊他乡的老人，回到久别的故乡时用一句老少皆知的诗句： 、。（填古诗）

　　6、人们常用“ 、 ”表达对远方亲人的思念。（填古诗）

　　7、给予是快乐的，正如古人所言： 、 。

　　8、鲁迅的精神写照一句诗： 、 。

　　9、好多革命战士为了革命，英勇献身，“ 、 ”这句名言就是他们的光辉写照。

　　10、小明同学无心向学，请你用一句名言 、 劝说他。

　　六、语文精彩回放（9分）

　　1、“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有 ，没有 ， 。”本段选自《 》，本文是一篇 ，作者被誉为 。

　　2、“过去的日子如轻烟， ，如 ，被初阳蒸融了。”本句选自著名作家 的散文《匆匆》，你试着再写一句：过去的日子如 ， 。

　　3、《将相和》这篇课文的“相”是 ，他的特点是 ，“将”是 ，他的特点是 。这篇课文主要写了 、 、 三个小故事。

　　七、按要求写句子（10分）

　　1、我猛然间听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。（缩句）

　　2、没有人不说武松是个机智勇敢、武艺高强的英雄。（改肯定句）

　　3、作物能生长。土壤里会有水分和养料。（用关联词合并成一句话）

　　4、我们是不能忘记这十多年父母对我们的养育之恩的。（改反问句）

　　5、我们要艰苦奋斗的光荣传统。（修改病句）

　　八、阅读（22分）

　　空心树

　　①河岸上长着两棵柳树，老柳树谦逊地低着头，舒展着自己的枝叶。可是年轻柳树却认为自己长得又yún chèn（），又好看，老是仰着脸，想尽量把自己的枝﹑杈把弄得比老柳树漂亮一些。

　　②有一天 年轻柳树对老柳树说 你干吗老是低着头趴着 你看我多气派 那些房子呀 人呀 我都不放在眼里 看他们谁不chēng zàn（）我长得又高大又漂亮 他摆出一副瞧不起老柳树的样子

　　③老柳树友爱地对它说：“我不是不知道你长得漂亮。可你要当心树会变空的啊！”

　　④年轻柳树不理睬老柳树的忠告，仍旧得意洋洋地欣赏自己的美貌。

　　⑤日子一天天地过去了。因为年轻柳树老是把吸收到的养分用在打扮外衣上，树心真的变空了。不久，这两棵柳树的主人把它们砍倒了。主人看到年轻柳树心竟然是空的，痛心地说：“唉，本来我是打算用你做房梁的，可现在除了把你当做柴火烧掉，再也没有别的用处了。”年轻柳树听了

　　1.读准文中的拼音，规范书写汉字。（2分）

　　2.按要求完成下列题目。（6分）

　　（1）近义词：谦逊（） 气派（） 吸收（）

　　（２）反义词：称赞（） 痛心（） 得意洋洋（）

　　3.给第二小节加上标点。（5分）

　　4.年轻的柳树为什么会变空心的？主人对它的空心为什么痛心失望？（3分）

　　5.年轻柳树听了主人的话，会怎么样呢？它又会说些什么呢？发挥你的想象在文中空白处写几句话。（至少用上一句歇后语或名言警句）。（3分）

　　6.老柳树和年轻柳树有什么不同之处？你从中得到什么启示？（3分）

　　九、作文（30分）

　　亲爱的同学，在我们的生活中，在我们的这个乡村、城市、祖国、乃至世界上，一定有许多使你感到自豪的人、事、物、景……《 让我自豪》，请你选择一个合适的词语，如“母亲”、“班级”、“祖国”、“长城”、“成功”等。

　　要求：字数不少于400字，内容真实，语句通顺。

　　参考答案

　　一、真挚、唾沫、侮辱、灌溉

　　二、负（荆）请罪 高瞻远（瞩） 解（囊）相助 兔死（狐）悲

　　响（遏）行云 同心（协）力 （截）然不同 开卷有（益）

　　三、D

　　四、A

　　五、1、落红不是无情物，化作春泥更护花

　　2、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

　　3、八仙过海各显神通

　　4、海内存知己，天涯若比邻（答案不确定）

　　5、少小离家老大回，乡音不改鬓毛衰

　　6、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

　　7、赠人玫瑰，手有余香

　　8、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

　　9、人生自古谁无死，留取丹心照汗青

　　10、少壮不努力，老大徒伤悲

　　六、1、寒冷 饥饿 也没有痛苦的地方去了 卖火柴的小女孩 小说 童话之父

　　2、被微风吹散了 薄雾 朱自清 浪花（头发） 被海涛淹没了（被岁月染白了）

　　3、蔺相如 机智勇敢、顾全大局 廉颇 知错就改 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪

　　七、1、我听到旋律。

　　2、谁都说武松是个机智勇敢、武艺高强的英雄。

　　3、因为土壤里会有水分和养料，所以作物能生长。

　　4、难道我们能罔极这十多年父母对我们的养育之恩吗？

　　5、我们要发扬艰苦奋斗的光荣传统。

　　八、1． 匀称、称赞

　　2． 谦虚、气魄、吸吮

　　批评、开心、垂头丧气

　　3．，：“？！，，。！”。

　　4．因为它老是仰着脸，想尽量把自己的枝﹑杈把弄得比老柳树漂亮一些。一天到晚得意洋洋地欣赏自己的美貌。本来主人是打算用它做房梁的，可现在除了把它当做柴火烧掉，再也没有别的用处了。

　　5．略

　　6．略

　　小学六年级语文试题及附答案2

　　一、阅读积累。(75分)

　　(一)填空题。(26分)

　　1.《为中华之崛起而读书》写的是 (谁)小时候的故事。

　　2.美国现代著名作家乔治赛尔登所写的《时代广场的蟋蟀》主要讲了一个有关 之间友谊的故事

　　3.《夏洛的网》作者是 国作者EB 。夏洛是一只 ，威尔伯则是一只 。

　　4.安徒生是 国的作家，他的童话有160余篇，代表作有 、 等

　　5.煮酒论英雄”的主要人物是 ，这个故事出自我国四大名著中的 。

　　6.“及时雨”“马谡”“桑桑”分别是 、 、 这三部作品中的人物形象。

　　7.根据情境，在横线上填上合适的古诗、名句。

　　①唐代诗人李商隐以一句“__________________，___________________。”表现出对美好又即将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。

　　②只有不断学习，吸收新鲜的知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭。这正如朱熹在《观书有感》中所说：“___________________，____________________。”

　　③“_________，谦受益。”告诉我们人要谦虚。“____________________，___________________。” 告诉我们应该怎样对待自己的缺点、过错。

　　8.积累填空。

　　祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。瞧，张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞， 。”给我们展示了一幅浓郁江南的春景图；夏日，“ ，也傍桑阴学种瓜”流露出农村儿童的天真情趣；“ ，霜叶红于二月花。”点出了秋天的无限风光；在一片银装素裹的冬日世界里，我们更会由衷地吟诵：“千里黄云白日曛， 。”

　　(二)选择题。(将所选字母写在每题后面的括号里，12分)

　　1.小说《包法利夫人》的作者是（）。

　　A、拜伦 B、培根 C、福楼拜 D、 莫泊桑

　　2.贪婪总是没有好结局，好下场的，在《渔夫和金鱼的故事》是怎么样的结局？（）

　　A、 渔夫的妻子变成了国王 B、 金鱼变成了人

　　C、 渔夫的妻子死了 D、 渔夫和他的妻子住在破房子里

　　3.在《海底两万里中》海底航海的巨大潜艇名为（）

　　A 、鹦鹉螺 B、 鹦之嚎 C、 铁达尼 D 、安东妮

　　4.《天方夜谭》是属于（）的民间创作。

　　A、中国 B、冰岛 C、阿拉伯 D、前苏联

　　5.下列诗句后面与其代表的季节不一致的一项是（）

　　A、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(春)

　　B、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。(夏)

　　C、千山鸟飞绝，万径人踪灭 (春)

　　D、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(秋)

　　6.农历2015年是乙未年，那么农历2016年是(D )

　　A、乙酉年 B、丙戌年 C、丁亥年 D、丙申年

　　(三)判断题。(正确的在后面括号里打“√”，错误的打“×”，10分)

　　1.校长一直认为“第三军团”是黑-社-会团体，所以派人追查。可最后他不但没有惩罚他们，反而替他们顶罪。（）

　　2.王子的名字叫做汤姆，贫儿的名字叫爱德华。（）

　　3.林茜茜是一个学习成绩优异的学生。（）

　　4.《稻草人》中芳儿送给妈妈的礼物是 小猎狗。 （）

　　5.小王子拜访的第二个星球住着一个漂亮的人。（）

　　6.中外名著常有一个精妙的开头语，例如俄国作家列夫托尔斯泰的《安娜卡列尼娜》中的“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，中国作家罗贯中的《三国演义》中的“话说天下大势，分久必合，合久必分”。 （）

　　7.在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是吴用，也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是智取生辰纲。（）

　　8.有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是曹雪芹。（）

　　9.雨果是法国十九世纪浪漫主义文学运动领袖人物和代表作家，最著名的作品有《悲惨世界》和《羊脂球》等。（）

　　10.《格列佛游记》是斯威夫特唯一的一部长篇小说。这部杰作堪称世界文学辉煌的瑰宝。（）

　　(四)阅读短文，完成练习。(27分)

　　短文一(10分)： 《孔子游春》(片段)

　　孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊!”

　　1.联系上下文，“奔腾不息”的“息”可以解释为 “或方或长”的“或”可以解释为 。(2分)

　　2.孔子讲水的德行，你会想起一句广告语： 讲水有志向，又会想起一句成语： 讲流必向下，还会想起一句谚语：

　　(3分)

　　3.听了孔子讲水，你也想到了他的一些名言吧，填一填。(4分)

　　(1) ，思而不学则罔。 (2)三人行， 。 (3)知之为知之， 。这些名言都是讲关于 方面的。

　　短文二(22分)： 屋檐下的纸盒子(18分)

　　①王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子 这两个纸盒子有什么用 莫非是吉祥物 吉祥物应该有喜庆色彩 可这两个纸盒子太普通了 哪里像吉祥物啊 王奶奶似乎看出了我这一连串的疑惑，笑眯眯地让我坐下，给我讲起了纸盒子的故事——

　　②去年春天，两只燕子看中了我家的屋檐，每天衔来干草和泥巴，不停地在那里筑巢。巢筑好了，不久，几只小燕子也出生了。两只老燕子轮流外出觅食，喂养它们嗷嗷待哺的小宝宝。可是，一天我外出有事，回来发现燕子窝掉下来了!两只老燕子绕着支离破碎的窝，上下翻飞，高声哀鸣。看到这情景，我难受极了。原来，趁我不在家，几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。我真担心，燕子会因为这次伤害离开我家。

　　③没想到几天以后，燕子又飞回来了。也许是对这里情有独钟吧，它们又衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。我欣喜特别，赶紧拿来一个纸盒子，挂在屋檐下面，将燕子窝护在中间。有邻居对我说：“燕子在这儿安家，每天都有粪便落下，很脏的。屋檐下挂着两个纸盒子也不美观，还是把它们赶走吧!”你想，如果每天都能看到燕子飞来飞去的身影，听到它们唧唧喳喳的歌声，那是多么美好的享受啊，我怎么能把它们赶走呢？

　　④去年，那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里孵出了几只小燕子。今年，它们又来了，还带来了另一对同伴在这里安家。燕子是有灵性的，你对它好，它全记着呢!我别提多高兴呢，赶紧又拿来一个纸盒子，把新窝护起来。这样，小孩子就不会来捣乱了，粪便也不会落下来了，还能给燕子遮风挡雨，何乐而不为呢？现在小燕子也会飞了，它们每天都出去捉害虫，为我唱美妙动听的歌曲，表演高雅迷人的舞蹈，它们就住在我的屋檐下，跟我做伴，这是多么美好的事情啊……

　　⑤王奶奶正说得动情，有几只燕子飞回来了。它们忽左忽右，忽上忽下，盘旋翻飞，还唱着悦耳的歌曲，像是给我们表演似的。王奶奶笑得双眼眯成了缝，额上的皱纹也显得那么美丽。我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了：

　　1.给第①段话加上标点。(3分)

　　2.联系上下文理解词语的意思。(4分)

　　(1)燕子对这里“情有独钟”表现在：

　　(2)“何乐而不为”在文中的意思是：

　　3.燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方？请抓住关键语句答出两点。(2分)

　　⑴

　　⑵

　　4.用“ ～～～ ”画出描写“那是多么美好的享受啊”的句子。(2分)

　　5.填空。(4分)

　　短文②③④三段写了王奶奶讲她和燕子的故事，每一段的大意是：

　　第②段：屋檐下两只老燕子的窝被捅了下来，王奶奶很难受。

　　第③段：

　　第④段：

　　6.联系开头，在结尾的横线上补写一、两句话。(3分)

　　我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了：

　　二、习作表达。(25分)

　　亲爱的同学们，六年的小学生活即将结束，让我们打开自己的成长册，这里有你喜欢的照片，得意的作品，值得自豪的奖状，饱含深情的寄语赠言，更有许多难忘的成长足迹……请从中选择最激动的一幕写下来。题目自拟，要表达自己的真情实感。

　　题目：

　　友情提醒：1.书写工整，卷面整洁。(3分) 2.文中不要出现真实的校名和人名。

　　参考答案：

　　(一)填空题。(每空1分)

　　1、周恩来

　　2、蟋蟀、老鼠和猫

　　3、怀特 蜘蛛 小猪

　　4、丹麦 《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《皇帝的新装》

　　5、曹操 《三国演义》

　　6、《水浒传》 《三国演义》 《草房子》

　　7、①夕阳无限好，只是近黄昏

　　②问渠那得清如许，为有源头活水来

　　②满招损 闻过则喜，知过必改

　　8、桃花流水鳜鱼肥 童孙未解供耕织 停车坐爱枫林晚 北风吹雁雪纷纷

　　(二)选择题

　　1、C 2、D 3、A 4、C 5、A 6、D

　　(三)判断题

　　√ × √ × × √ √ √ × √

　　(四)阅读短文，完成练习。

　　1、停止 有的

　　2、上善若水 厚德载物 。 滴水穿石 人往高处走，水往低处流。

　　3、学而不思则罔 必有我师焉 知之为知之 不知为不知 是知也 学习

　　短文二

　　1、？？，，？

　　2、燕子对王奶奶家的屋檐十分有感情。

　　王奶奶用纸盒保护小燕子而感到很开心

　　3、(1)不辞辛劳；(2)很有灵性

　　4、它们忽左忽右，忽上忽下，盘旋翻飞还唱着悦耳的歌曲，像是给我们表演似的。

　　5、燕子飞回来重新做了窝，王奶奶不顾劝说，用纸盒保护了窝。

　　另一对燕子在房檐下安了家，王奶奶又用了一个纸盒把它保护起来。

　　6、示例：我明白了纸盒子就是王奶奶家的吉祥物，住在用纸盒子护着的窝里的燕子给王奶奶带来了欢乐与享受。

　　小学六年级语文试题及附答案3

　　一、填空题（20分）

　　1.李白和杜甫被称为“李杜”，被称为“小李杜”的是________和_________ 。

　　2.“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是___________ ，“美玉无暇”指的是____________。

　　3.在写作文时，我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓：“_________________ ，________________”。（填诗句）

　　4.有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：___________________ 。

　　5.活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它_________________ ，_________________ ，潇潇洒洒地从身上抖落下_________________ ，在大海上溅出了无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，_________________ ，_________________ 。

　　6.水没有一定的形状，或方或长，_________________ ， _________________ ，它好像有情义。水_________________ ，_________________ ，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像_________________ ……__________________________________ （发挥你的想象，补写一句省略的内容）

　　7.不愤不启，不悱不发。__________________________________ ，则不复也。

　　8.不要人夸颜色好，__________________________________ 。

　　二、选择题（将所选字母写在每题的横线上）。（20分）

　　(一)、下面每道小题中，都有一个字的读音是错的，请你把所选字母序号写出来。

　　nuò bǐn xī zhà

　　1．A 诺 言 B 禀 告 C 牺 牲 D 微风乍起 __________

　　féng tuì dèng chī

　　2 .A 焚 烧 B 褪 色 C 石 凳 D 如痴如醉 __________

　　jiān mán qì rěn

　　3．A 歼 灭 B 瞒 住 C 沏 茶 D 时光荏苒 __________

　　tún līng lǜ sāi

　　4．A 臀 部 B 凌 晨 C 滤 过 D 塞外边疆 __________

　　(二)、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字，请你把所选字母写出来。

　　5．A 纸 屑 B 咽 喉 C 菩 萨 D 崇山竣岭 __________

　　6．A 无 辜 B 蛤 蟆 C 橱 房 D 火眼金睛 __________

　　7．A 烙 印 B 含 养 C 瘦 削 D 诲人不倦 __________

　　8．A 危 胁 B 魁 梧 C 飘 逸 D 苦心孤诣 __________

　　(三)、下面每道小题中，哪一个词语和加点词语的意思、性质或结构最接近？请你把所选字母写出来。

　　9．讥 笑 __________

　　A 冷 笑 B 苦 笑 C 嘲 笑 D 狞 笑

　　10．注 视 __________

　　A 关 注 B 鄙 视 C 注 意 D 凝 视

　　11．慈眉善目 __________

　　A 昂首阔步 B 谈笑风生 C 尖嘴猴腮 D 心花怒放

　　12．开天辟地 __________

　　A 明枪暗箭 B 扶老携幼 C 枪林弹雨 D 扶危济困

　　(四)、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当？请你写出所选字母。

　　13．这条小路很 ，很少有人从这儿过。

　　A 寂 静 B 安 静 C 僻 静 D 宁 静

　　14．路也是大自然最 的女儿。

　　A 敬 爱 B 关 爱 C 疼 爱 D慈 爱

　　15．中国正一步步走向富强，外国侵略者 的时代一去不复返了。

　　A 随心所欲 B 为所欲为 C 横行霸道 D 作威作福

　　16．我望着这个陌生的可怜的老人，心中涌起了一种 的感情。

　　A 不可名状 B 莫名其妙 C 无可奈何 D 万般无奈

　　(五)、下面每道小题中，与语句描写相对应的人物是谁？请你写出所选字母。

　　17.身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，手持羽扇，常常坐一辆四轮小车。

　　A 刘备 B 关羽 C 张飞 D诸葛亮

　　18.身长八尺，一貌堂堂，浑身上下，有千百斤之气。

　　A 武松 B 吴用 C 宋江 D公孙胜

　　19.一个干干净净，体体面面的小姑娘。这个小姑娘的头发被梳得一丝不苟，小辫上扎着鲜艳的红头绳。眼睛显得有点儿大，细细的却又很深的双眼皮下，是一双黑得没有一丝杂色的眼睛，目光怯生生的。

　　A 贝拉 B 葵花 C 梅思繁 D林茜茜

　　20.个子不高，微微发胖的脸上有一对时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。

　　A 《师恩难忘》中的田老师 B 《理想的风筝》中的刘老师

　　C 《莫泊桑拜师》中的福楼拜 D 《孔子游春》中的孔子

　　三、阅读短文，完成练习。

　　短文（一）（13分） 《山谷中的谜底》片段

　　1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷，望着漫天飞舞的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿，满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的(shēn zī) 。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹 ……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。谜底终于被揭开了：东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐渐地丧失了(shēng jī) 。而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种，也都存活了下来。

　　1.在文中拼音处写上恰当的词。(2分)

　　2.概括这段文字的主要内容。（2分）

　　______________________________________________________________________

　　3.根据你对课文的理解，完成下面的填空。（4分）

　　（1）山谷中的“谜”是指______________________________________________

　　（2）“雪松这个本领”是指____________________________________________

　　（3）由“雪松”我想到了诗句__________________________________________

　　4.“反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹”，这个句子中的语句可以调换位置吗？为什么？（2分）

　　______________________________________________________________________

　　______________________________________________________________________

　　5.雪松这种“弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生命和更好地发展”的现象在我们生活中也常见。请你联系生活实际举一实例_______________________________

　　__________________________________________________________________。（3分）

　　短文（二）（17分） 家乡的红枣

　　“十一”假期，我回家看父母，重阳节正巧在假期内，便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。

　　父母亲都是十几岁参加革命离家的，转战南北，直到转业才回到老家所在地工作。乡下的老家已经没什么亲人了，只有一个近80岁的老姨，是母亲唯一的牵挂。父母说：还是想念那个地方，那里的草草木木、山山水水。

　　汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。这条路，从我第一次走就是这个样子，父亲在颠簸的车上叹道：几十年如一日啊……

　　看路边的山坡上，却是秋日的灿烂景色。山菊花一丛丛、一片片点缀在山坡沟畔，在阳光下喜笑颜开；叫不上名字的树木，这里一树火红，那里一树金黄、苍绿，让这山地充满了生机；水塘边的芦苇，已是洁白一片，汽车驶过，惊得鸟儿从芦苇中一掠而起，扇起的苇絮在水塘的上空，如雪纷飞。

　　到了藏在深山中的那个小山村，老姨正坐在家门口剥花生。小小的院落，堆满了一年的收成：金灿灿的玉米棒子，堆砌成宝塔的形状，光彩夺目；屋檐下挂着的一串串红红的辣椒，是不是对农家渴望好日子的祝福？

　　我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。几年没见了，看着这树的枝干，写满了岁月的沧桑，却仍然枝繁叶茂。春天会开一树不起眼的小小花儿，清香四溢，引得蜂儿忙。酿成的花蜜，营养丰富又滋补养颜，当是所有蜂蜜中的珍品了；夏日这枣树笼一方绿荫，让小院在炎热的夏季，蕴满了清凉；秋天是枣树奉献给人们最丰厚的典礼，一颗颗晶莹饱满的红枣，缀满了树的枝枝杈杈，在翠绿的叶子衬托下，满树的光彩夺目。

　　老姨说：树上的枣儿原本更多，已经打落分给乡亲们品尝了。树上这些枣儿，是专门给我留的。说着话，老姨吩咐孙子拿来长杆，对着树上的枣儿，“噼噼、啪啪”的一阵猛打，枣儿如冰雹一般纷纷落下。我捡起一粒红透了的枣儿品尝，又脆又甜的滋味在身体中蔓延。再看那枣树，在长杆的敲击下，枣儿落下的同时，那树的枝枝叶叶也纷纷折落。我心疼得大叫：“快住手，别打了!你们看把这树折磨成什么样子了？”老姨和父母在一旁哈哈大笑：“这枣树就是这个样子，在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得也就越旺盛。”我奇怪道：“这是为什么？”老姨说：“这树贱。”我的心就有了撼动的感觉。这树贱吗？是贱哦。它的生长不择地的肥瘦，随便栽在什么地方，哪怕是山沟石缝，有点土就能成活。你看那满山遍野生长的野生酸枣树，就是家栽枣树的母本，也成就了这枣树的坚强品质。无论是山野还是院落，无论是旱涝灾害还是风调雨顺，到了秋天，它都会奉献给人们一树的甘甜！这树“贱”吗？我看到的却是枣树坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神!这枣树，多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲，虽然这块土地是那样的贫瘠，就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”，几乎看不到什么变化，可是这里的乡亲们对这块土地的热爱，从不曾减少一分。春天耕耘，夏天挥洒下汗水，秋天收获果实，乡亲们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子……

　　我和父母告别了这个小山村。带回家一篮红枣，让果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心；采一把野菊花，摘一捧芦苇絮，让我，把家乡山山水水的灵气带回家。

　　1.“我”回到了阔别多年的家乡是因为__________________________________________________________________；

　　“我”心疼地阻止老姨的孙子敲击枣树，是因为

　　___________________________________________________；

　　老姨说枣树贱，是因为

　　__________________________________________________

　　作者却从枣树身上看到了

　　_________________________________________________。

　　所以，在“是贱哦”这句话中，“贱”应该理解为__________________________________________。（5分）

　　2.根据文中内容填空。（4分）

　　带回家一捧红枣，让______________、__________________营养着这我的心田；采_____________，摘_______________，让我，把山山水水的灵气带回家。这句话写出了作者对家乡_______________的情感，也揭示了这篇文章的中心：___________________________________________________________。

　　3.这篇文章借物喻人，写物抒情。借枣树的________________________，比喻___________________________；写的是_____________________________，抒发的是__________________________________________。（4分）

　　4.父亲说的“几十年如一日”，“我”开始是怎么理解的？后来又有了哪些理解？_________________________________________________________________

　　________________________________________________________________。（4分）

　　答案

　　一、填空题

　　1.李商隐 杜牧

　　2.林黛玉 贾宝玉

　　3.山重水复疑无路，柳暗花明又一村

　　4.《木偶奇遇记》

　　5.歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，赤朱丹彤，金红一色，热烈一片

　　6.流必向下，和顺温柔，穿山岩，凿石壁，善施教化，（最后一道由学生自由发挥）

　　7.举一隅不以三隅反

　　8.只留清气满乾坤

　　二、选择题

　　（一） 1.B 2.A 3.C 4.D

　　（二） 5.D 6.C 7.B 8.A

　　（三） 9.C 10.D 11.C 12.B

　　（四）13.C 14.C 15.B 16.A

　　（五）17.D 18.A 19.B 20.B

　　短文（一）

　　1.身姿 生机

　　2.两个旅行者揭开了山谷中奇异景观的谜底。

　　3.（1）山谷西坡长满了松、柏、柘、女真等杂树，而东坡只有雪松。

　　（2）反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹。

　　（3）大雪压青松，青松挺且直。

　　4.不能，这是按照事物的发展顺序排列的。

　　5.可列举“小麦，二万五千里长征”等生活实例。

　　短文（二）

　　1.“我”回到了阔别多年的家乡，是因为重阳节正巧在假期内，便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。

　　我心疼地阻止老姨的孙子敲击枣树，是因为那枣树在长杆的敲击下，枣儿落下的同时，那树的枝枝叶叶也纷纷折落。

　　老姨说枣树贱，是因为在秋天把她折打得越狠，到来年春天她萌生得也就越旺盛。作者却从枣树身上看到了枣树坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神。

　　所以在“是贱哦”这句话中“贱”应理解为坚强，容忍一切，默默奉献。

　　2.果实的香甜 枣树的品质 一把野菊花 一捧芦苇絮。

　　这句话写出了作者对家乡眷恋与热爱的情感，也揭示了这篇文章的中心：赞美家乡人坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神。

　　3.这篇文章借物喻人，写物抒情。借枣树的坚强的本性、容忍一切的心胸、默默奉献的精神，比喻家乡人坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神；写的是枣树，抒发的是对家乡的眷恋与热爱。

　　4.开始觉得家乡几十年没有变化。后来，从枣树身上看到了乡亲们对这块土地的热爱，从不曾减少一分。春天的耕耘，夏天挥洒下的汗水，秋天收获的果实，踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子。