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小学六年级语文基础知识练习试卷

时间:2024-09-09 09:44:44 晶敏 六年级 我要投稿
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小学六年级语文基础知识练习试卷

  在日复一日的学习、工作生活中,我们都不可避免地会接触到试卷,试卷是课程考核统计分析工作的重要组成部分,它包括试卷的信度、效度、区分度、难度四个方面。你所了解的试卷是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学六年级语文基础知识练习试卷,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学六年级语文基础知识练习试卷

  小学六年级语文基础知识练习试卷 1

  一、 看拼音写词语。(10分)

  Lí jiānɡ fěi cuì wú xiá zhú fá pínɡ zhànɡ niànɡ zào

  (翡翠 )(无暇 )( 竹筏)(屏障 ) ( 酿造)

  ɡuǎnɡ shà zōnɡ hé fén shāo chuí liàn

  (广厦 )(综合 ) (焚烧 ) ( )

  二、给加粗的字选择正确的读音。打“√”(8分)

  微(pō bō )围(rǎo rào) 木(fá fà)坚劲( huán hái) 船(chénɡ chènɡ)峰(luán làn)画(juǎn juàn)附近(fù jìn )

  三、补充词语并回答问题(9分)

  波(澜 )壮( 阔) 峰( )雄( ) 连(绵 )不(断 )

  云( )迷( ) ( 盛)气( 凌)人 ( )峰( )立

  千( 峰)一(仞 ) 兴(国 )安(康 ) ( )峰突( )

  (1) 形容山的特点的词语有:_____________________________

  (2) 形容水的特点的词语有:_____________________________

  四、填空。(9分)

  1.“危”的解释有:①不安全 ②损害 ③高的;陡的 ④端正。“危”在下列句子中应选的解释是:(1)桂林的山危峰兀立,怪石嶙峋。(3 )(2)这种危害人们财产的行为必将受到惩罚。( 2)(3)河面的冰很薄,如果还在滑冰是很的。( 1 )

  2.“甲”的解释有:①爬行动物和节肢动物身上的.硬壳②围在人身体外企作用的装备③居第一位。在“桂林山水甲天下”中“甲”应选第( 3)中解释。

  3.“看,海边上不时还泛着白色的浪花吗?”这句里的“海”指( 树林)。“白色的浪花”指(松树的叶 )。

  4.这里的岭的确很多,( )的,( )的,( )的,( )的,( )的,( )的,可是没有一条岭使人想起“云横秦岭”的那种险句。

  五、修改病句。(3分在原句上修改)

  1. 经过老师的,魏强同学明确和端正了学习目的

  2. 黄鹤楼是我国古代四大名楼之一。

  3. 小丽荣幸的被评为“优秀少先队员”的称号。

  六、按要求做题。(10分)

  1.默写古诗《石灰吟》

  ____________________ , _____________________。

  ____________________, _______________________。

  2.解释词语。

  吟:_______莫等闲_,白了少年头,空悲切!_______________

  小学六年级语文基础知识练习试卷 2

  一、积累与运用(37分)

  1.看拼音-,写词语。(4分)

  shū shēng nǎng nǎng pái huái

  ( ) ( )

  shǎn shuò táng láng bǔ chán

  ( ) ( )

  2、在括号里写出“jù”字。例:盘( 踞 ) (4分)

  恐( ) 抗( ) 火( ) 凝( )

  根( ) 戏( ) 家( ) 差( )

  3、给带加粗字选择正确的解释。(填序号)(2分)

  顾: 相顾一笑( ) 三顾茅庐( ) 顾客盈门( ) 奋不顾身( )

  A、前来购买东西的 B、拜访。 C、看 D、注意;照管

  素: 银装素裹( ) 素质教育( ) 素不相识( ) 衣着素净( )

  A、颜色单纯;不艳丽 B、本色;白色。C、本来的;原有的 D、素来;向来

  4、把下列词语补充完整,再按要求归类。(6分)

  万人( )巷 朝夕相( ) ( )羊补牢 济济一( )

  ( )眉之急 门( )若市 ( )影不离 千钧一( )

  守株( )兔 一见如( ) 心( )如焚 揠苗( )长

  形容人特别多的: ____________ ____________ ____________

  源于寓言故事的: ____________ ____________ ____________

  形容情况险急的: ____________ ____________ ____________

  形容情谊深厚的: ____________ ____________ ____________

  5、根据句义,在括号里填写适当的字,组成词语。(6分)

  很少说话。 ( )言( )语

  很少的几句话。 ( )言( )语

  豪迈雄壮的话。 ( )言( )语

  自己对自己说话。 ( )言( )语

  像蜜糖一样的话。 ( )言( )语

  巧妙动听骗人的话。 ( )言( )语

  6、根据要求写句子。(5分)

  ①端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室,给这位美国记者留下了深刻印象。

  缩句: _____________________________________________

  ②读了《十六年前的回忆》一课,我们怎么能够不受教育?

  陈述句:__________________________________________

  ③他是一个“小书迷”,无论到哪家做客 ___________________________ 把句子补充完整

  ④写一幅你收集到的你最喜欢的对联。

  ______________________________________________________

  ⑤学校最近开展了“创建文明校园的活动,少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语。你的应征标语是:_______________________________

  7、按要求填空。(10分)

  ①人们常用杜甫的`“___________________;___________________”一句诗来形容老师对学生默默无闻地培育,潜移默化地熏陶。(1分)

  ②《石灰吟》中赞美石灰的献身精神和光明磊落的襟怀的诗句是:_____________________________________________ (1分)

  ③《匆匆》一文中说明时间过得飞快的一个排比句。(2分)

  _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  ④一言既出,________________________(1分)

  ⑤中国的四大古典名著是、___________________、___________________、___________________、___________________。

  《景阳冈》一文选自_______________,作者是_______________,文中描写的主要人物是_______________。(3分)

  ⑥用现代汉语表达下列句子的意思。

  以子之矛,陷子之盾,何如?___________________________________。 (2分)

  小学六年级语文基础知识练习试卷 3

  第一部分:基础知识积累与运用

  一、我会拼,我会写

  qīng shuǎng ào mì jìng mì tǐng bá

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、选择正确的读音,画“√”

  唱和(hé hè hú huǒ huò) 僻(bì pì)静

  调(tiáo diào)色板 恶(wū ě è wù)作剧

  三、找出错别字划“——”,改正后写进括号里。

  1.这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光洪拷得熟透了。( )( )

  2.弹凑出一首又一首忧雅的小曲。 ( ) ( )

  四、把下面的词语补充完整,然后依要求写词语。

  ( )然大物 全神( )注 德高望( )

  ( )有深意 意味( )长 随心所( )

  1.形容水势很猛的四字词语:

  2.形容山很险峻的四字词语:

  五、选择恰当的词语填入句中的括号里。

  隐藏 珍藏 储藏 埋藏 蕴藏

  1、在我的脑海中,( )着不少有关动物的故事。

  2、在这密密的山林中,( )着许多野生动物。

  3、在大山的深处,( )着不少有色金属的矿藏。

  4、我把这张宝贵的照片( )起来,作为永久的纪念。

  六、给加粗字选择正确解释,将序号填在括号里。

  野:①野外 ②不是人工饲养或培植 ③不讲理,没礼貌④不受约束

  1.索溪峪的'山,是天然的美,是野性的美。( )

  2.索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。( )

  3.山上的野物当然更是“野”性十足了。( )( )

  七、修改病句。

  1.走进森林公园,我看到了清亮平静的海水,高大茂盛的树木,清脆 悦耳的鸟鸣。

  2. 《草虫的村落》这篇课文的作者是郭枫先生写的。

  八、说出下列句子运用了什么修辞手法。

  1.飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。( )

  2.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。( )

  3.走进张家界的索溪谷,山是野的,水是野的,动物是野的,人也变“野”了。 ( )

  4.甲虫们在巴掌大的广场上举行音乐会。 ( )

  九、把下面的诗句补充完整,并在括号中写出作者的名字。

  1. 每于寒尽觉春生。( )

  2. 不知云与我俱乐。( )

  3.落红不是无情物, 。( )

  4.今夜偏知春气暖, 。( )

  十、语文实践。

  《山中访友》一文中随处都可以看出“我”和山里的“朋友”有着深厚的感情的句子。你是否也有过类似的体验?请简单的写写:

  第二部分:阅读积累与运用。

  阅读《山中访友》片段,回答问题。

  那座古桥,是我要(拜见 拜访)的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你( 弯 弓)着腰,(俯身 低头)凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你(依然 仍然)如旧。

  走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎(zhā zhá)进泥土和岩层;头发长成树冠(ɡuān ɡuàn) ,胳膊变成树枝,血(xiě xuè)液变成树的汁液,在年轮里旋转(zhuàn zhuǎn) 、流淌。

  1.“俯”查音序应查( ),查部首应查( )部。

  2.请用“√”为文中加点字选择正确的读音。

  3.把括号里不恰当的词语划掉。

  4.根据文段的内容填空。

  作者把老桥比作德高望重的老人,不仅写出了桥的( ),而且也突出了它( )的品质,充分表达了作者对古桥的( )之情。

  5.文中画“——”线的部分,作者运用了________表达方法。这样写的好处是让我们真切地感受到( )

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