小学六年级语文上册期中测试试题

时间：2021-03-03 20:06:07 六年级我要投稿

小学六年级语文上册期中测试试题

　　一、拼写小高手。(6分)

小学六年级语文上册期中测试试题

　　xiōnɡ nú(　　　　)　 jiān yù(　　　　)　 é tóu(　　　　)

　　pú sà(　　　　)　 sī kāi(　　　　)　 cái pàn(　　　　)

　　二、给加点的字选择正确的读音,并用另一个读音组词。(10分)

　　1.历尽难(nàn　nán)中难。

　　2.大陆对长空(kōng　kòng)。

　　3.看到太阳还露(lòu　lù)着半边脸,我高兴地跳跃起来。

　　4.昨天晚上我挨(āi　ái)了一顿打。

　　5.中间(jiàn　jiān)多少行人泪。

　　三、补充词语,并选择合适的填空。(9分)

　　(　　)逢对手　　恍然大(　　)

　　(　　)里迢迢莺歌(　　)舞

　　斩钉(　　)铁能工巧(　　)

　　小(　　)翼翼无与(　　)比

　　变幻莫(　　) (　　)序渐进

　　1. 这道题我一直搞不懂,直到他列举出了生活中的一个例子,我才(　　　　　　)。

　　2. 老师(　　　　　)地说:“我们班一定要拿第一!”

　　3. 中国(　　　　　)的发展,使过去贫穷的城镇露出了崭新的面貌,终于取得了举世瞩目的成就。

　　4. 高原的气候(　　　　　),一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆。

　　四、句子乐园。(6分)

　　1.假如你一直和时间比赛,你就可以成功。 (改为反问句)

　　2.爷爷怎能收到凡卡写给他的信呢?(改为陈述句)

　　3.我只好带着对于故事下文的无限悬念,在母亲的催促下,含泪上床。(改为双重否定句)

　　五、我的'积累库。(8分)

　　1.补充对子。

　　秋天塞外雁雍雍

　　风高秋月白

　　一枝红杏出墙来

　　春到山乡处处喜

　　2.补充诗句。

　　,去留肝胆两昆仑。

　　寄意寒星荃不察,　　　　　　　　。

　　马上相逢无纸笔,　　　　　　　　　。

　　,长使英雄泪满襟。

　　六、课内经典回顾。(14分)

　　“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦、茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”

　　1.凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有(　　)的感情。(2分)

　　A.亲热　B.蔑视　C.仇视　D.喜爱

　　2. “老板随手捞起个家伙就打我”中“捞”字的意思是(　　)。(2分)

　　A.从水里取东西

　　B.用不正当的手段取得

　　C.顺手拿或拉

　　D.得到机会

　　3.找出凡卡挨打的动词:　　　　　　　　　。(2分)

　　4. “打”在字典中有以下五种解释:①用手或器具撞击物体。②殴打。③自,从。④购买。⑤派,安排。(3分)

　　(1)在这段话中“打发”的“打”应取第　　　　种解释。

　　(2)“打酒”的“打”应取第　　　　种解释。

　　(3)“挨了一顿打”的“打”应取第　　　　种解释。

　　5.这段话从　　　　、　　　　、　　　　三个方面写出凡卡学徒生活的悲惨。(3分)

　　6.在朗读“亲爱的爷爷……我就要死了”这部分内容时,应采取第　　种感情来朗读。(2分)

　　①要表达出悲伤痛苦的心情。②要表达出急切而痛苦的心情。

　　七、快乐阅读。(17分)

　　我　能　行

　　“我能行!”这句话常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。

　　上星期日,我去参加北京市作文比赛。赛前一个星期,我就当着全家的面声明:“比赛那天我要自己去,用不着谁送。我能行!”这下可急坏了爸爸妈妈。他们一次又一次地提出要送我,都被我一次又一次拒绝了。星期六晚上,爸爸妈妈要做最后一次努力——和我谈判。二位说了两大车话,而最后,我还是用最简练的两个字——“不用”——拒绝了。

　　星期天早晨,妈妈不厌其烦地叨唠着乘车路线及注意事项。我听得实在不耐烦,就说:“哎呀呀,妈,我能行!”

　　来到考场,见不少同学正紧皱双眉,听着双亲考前的教导。我不禁暗暗庆幸:哈哈,我可再不用受这份苦了。许多教师、家长见我一人走来,都向我身后张望。找“谁”?爸爸妈妈?嘻嘻,我把他们落在家里了!

　　上次春游爬山,那些可恶的男生故意找一条弯弯曲曲又陡极了的山路。半路上,我们女生有的摔了五个跟斗,有的唱哀乐似的哼唧着。一个男生假装关心地来讽刺我:“小周颖,不行了吧?”“我?”我咬咬嘴唇,瞪了他一眼,“胡说,我当然行。”又走了一段,山更陡了。还是那个男生,伸手要拉我。我才不要他拉,我自己能行。终于,我抢在那个男生前面,第一个到达了山顶。山顶上,又是那个男生:“小周颖,你还真行。”听着这话,我心里还真是高兴!

　　在改选会上,我说——我能行!

　　在和班上力气最大的男生掰手腕时,我还是说——我能行!

　　1. 联系上下文解释词语。(4分)

　　口头禅:

　　不厌其烦:

　　2.在段首用“△”给短文分成四段。(4分)

　　3.短文重点写了几件事?把每件事各用一句话概括出来。(6分)

　　4.这篇文章写出了小作者的什么特点?(3分)

　　八、习作。(30分)

　　“和”可以组成“和谐”一词。我们生活中处处有“和谐”。只要你留心观察,就会发现:同学间的团结友爱、互帮互助是“和谐”,家族中的和睦相处、尊老爱幼是“和谐”,社会上的相互关爱、共建家园也是“和谐”……请你选择一件能表现“和谐”的事情写下来。要把重点部分写具体,写出真情实感,注意语句通顺。题目自拟,400字左右。

　　期中提升练习参考答案

　　一、匈奴　监狱　额头　菩萨　撕开　裁判

　　二、1.nàn　难看　2.kōng　空闲　3.lòu　露珠　4.ái　挨着　5.jiān　间苗

　　三、棋　悟　千　燕　截　匠　心　伦　测　循

　　1.恍然大悟　2.斩钉截铁　3.循序渐进　4.变幻莫测

　　四、1.假如你一直和时间比赛,你怎能不成功呢?

　　2.爷爷收不到凡卡写给他的信。

　　3.我不得不带着对于故事下文的无限悬念,在母亲的催促下,含泪上床。

　　五、1.春日园中莺恰恰　雨霁晚霞红　满园春色关不住　喜临农家院院春

　　2.我自横刀向天笑　我以我血荐轩辕　凭君传语报平安　出师未捷身先死

　　六、1.C　2.C　3.揪　拖　揍　戳　打

　　4.(1)⑤　(2)④　(3)②