2017-2018六年级语文上册期末测试卷(鄂教版)
语文有也是口头语言和书面语言的简称。以下是小编整理的2017-2018六年级语文上册期末测试卷(鄂教版)，欢迎参考阅读!
一、看拼音,写词语。(8分)
pái huái( ) huáng kǒng( ) gǎn lǎn( )
diàn wū( ) líng lì( ) liáo luàn( )
mǎ yǐ( ) xián xiá( )
二、用“√”标出加点字的正确读音。(6分)
漂泊(pō bó) 分外(fēn fèn)
三年五载(zǎi zài) 尽管(jǐn jìn)
灰蒙蒙(méng měng) 提供(gōng gòng)
三、给加点字选择正确的解释。(3分)
常:①长久。 ②经常,时时。 ③平常,普通的,一般的。
1.松树是一种冬夏常青的植物。( )
2.小李今天有点儿反常,他大概病了。( )
3.王老师常和我们在一起劳动。( )
四、把下列词语补充完整。(8分)
前( )后( ) 暴风( )( )
云蒸( )( ) ( )( )不理
( )花( )草 ( )( )夜游
争( )斗( ) ( )旗( )鼓
五、句子宝库。(12分)
(一)按要求写句子。(8分)
1.汉字是精灵。(扩写句子)
2.北京是一座充满活力的现代都市。(改为反问句)
3.中国第一颗探月卫星“嫦娥”1号顺利地到达了预定的轨道。(缩写句子)
4.秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。(修改病句)
(二)写出下列句子运用的修辞手法。(4分)
1.花醒着,草木醒着,风醒着,我也醒着,在夏午的阳光里。( )
2.祖父怕我喊坏了喉咙,常常警告我说:“房盖被你抬走了。”( )
3.河水不再咆哮,荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。( )
4.他不分昼夜,像一块干燥的海绵吸收着知识的甘露。( )
六、日积月累。(6分)
(一)在横线上填上恰当的名言警句。(4分)
1.你会用 来劝告贪玩的弟弟。
2.要想赞美一个人的丰功伟绩,可以用 。
3.如果有人说:“国家大事是政府和领导的事情,平常百姓用不着操心。”你可以用 来教育他。
4.告诉人们,每个人都有长处和短处,要知道取长补短,可以说
。
(二)写出相应的句子。(2分)
1.写一句思乡的诗句:
2.写一句要以最简练的笔墨表现最丰富的内容的名句:
七、课文精彩回顾。(11分)
(一)按课文内容填空。(7分)
1.在八千多日的( )里,除( )外,又剩些什么呢?过去的日子如( ),被微风吹散了,如( ),被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?
2.风一律是( )的颜色,淡蓝的,最好带着( )的轻响。阳光要派出七位使者,红使者到喜欢太阳的孩子那儿去,绿使者到喜欢小草的孩子那儿去,每位使者都必须( )。
(二)在我们学过的课文中,很多文章给了我们启示,让我们懂得了道理。下面的文章给了你哪些道理呢?请写一写。(4分)
1.《爷爷的芦笛》:
2.《童年的发现》:
3.《囚蚁》:
4.《匆匆》:
八、新闻链接。(4分)
2014年6月10日开始,中央电视台多频道多频次播出首支绿色中国梦公益广告——《中国梦-库布其治沙篇》,聚焦7000名库布其治沙人25年来持续改造和治理沙漠,使其形成今天五千多平方公里的绿洲。
库布其沙漠变绿洲,带给你怎样的感受?
九、课内阅读。(8分)
梅 花 魂(节选)
她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性才好!
1.这段话中“她”指的是 。(1分)
2.梅花的品格、灵魂、骨气表现在 。(1分)
3.作者仅仅是赞颂梅花吗?作者还在赞颂谁呢?(2分)
4.几千年来,我们伟大的中华民族出现了许多具有梅花品格的人,你能写出一些吗?(4分)
十、课外阅读。(9分)
赏 画
小客厅里鸦雀无声,几名美术爱好者目不转睛地望着墙上挂着的那幅油画。
画很小,用一个精致、镶有金边的画框嵌着,这是一幅很奇怪的画,画面上看不到山冈、树林、河流和人物,只有一团团黄黄绿绿的色彩。可是油画的主人、美术学院的苏老师却一再说明,这是一幅世界名画。
画的主题究竟是什么呢?大家都在思索着……
风度潇洒的吕林对这幅画表现出了强烈的
兴趣。他是一个西方画派的崇拜者。只见他一只手抱在胸前,另一只手托着下巴,不时地点点头,发出啧啧啧的声音。他发现大伙都在注意他,便得意地坐在沙发上,悠闲地点燃一支烟。
“谁能谈谈体会?”苏老师问,眼睛里闪耀着狡黠的光芒。
没人回答。大家把目光移向卢华,他是颇有成就的美院学生。
卢华涨红了脸,讷讷地说:“我还没有看出什么来。”他镇静了一下,又坦然地说:“真的,我没看懂,——我甚至有点儿怀疑这是幅画……”
“什么,这不是幅画?”吕林几乎从沙发上跳起来。
“那就请你谈谈对这幅画的.理解。”卢华诚恳地说。
“外国人有惊人的想象力和表现能力……”
“我只请你谈谈这幅画!”卢华截断吕林的话。
“这是一幅新印象派的画,”吕林滔滔不绝地说着,“这幅画色彩之灿烂、强烈远远超过了自然界的颜色,这就充满了想象。这是一幅绝妙的画。真是太美了,多么深刻的思想呀!”
“我还是看不懂。”卢华轻轻地说。
苏老师微微一笑,走上前去,不慌不忙地取下画,倒过来再挂上。这时众人才( )。那并不是什么“新印象派”,而是大家熟悉的世界名画《狂风中的橡树》。
1.填在文中括号内最恰当的一个词是( )。(1分)
A.恍然大悟 B.真相大白
C.幡然醒悟D.看破机关
2.文中画横线的句子表现了吕林怎样的心理状态?(2分)
3.“卢华涨红了脸”的原因是 ,由此可见他是一个 的人。(2分)
4.苏老师这出人意料的设计告诉我们一个什么道理?(2分)
5.就这篇短文的内容或写作特点,请你简要谈谈你感受最深的一点。(2分)
十一、习作。(25分)
在生活中,你印象最深的一个人是谁?他(她)为什么让你一直难忘,自拟题目,写一写这个人。
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