人教版九年级语文下册第五单元检测试题
想知道自己对第五单元的知识点掌握了多少吗？对第五单元进行检测就知道了！下面小编为大家整理了人教版九年级语文下册第五单元检测试题，希望能帮到大家！
一、积累与运用(21分)
1、根据提示和要求填空
⑴人皆有之，______________________。
⑵故曰：_____________________ ，______________________，威天下不以兵革之利。
⑶天时不如地利，___________________。
(4)2010年7月7日是抗日战争爆发73周年纪念日，我们牢记国耻的同时，也应该时刻记住“_____________________， _________________”可以亡国。(用《生于忧患，死于安乐》中的语句来回答。)
(5) 儒家经典让我们获益匪浅。《论语》的“三人行， ”，启发我们虚心取人之长;《孟子》的“故天将降大任于是人也， ，劳其筋骨”，教会我们坦然面对人生。
2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)
A.刹那(chà) 订正(dìng) 茅塞顿开(sài)
B.贮藏(chǔ) 倾斜(qīng) 轩然大波(pō)
C.解剖(pōu) 酝酿(niàng) 爱憎分明(zēng )
D.符合(fú) 乘客(chèng ) 自给自足(gěi)
3.下列各句中，加点的词语使用不当的一项是( ).( 2分)
A. 梧州市2007年招商引资工作又有新突破，引入外资较2006年有过之而无不及。
B. 唐家山堰塞湖溃坝撤离方案一出台，排险工作就立即有条不紊地快速推进。
C. 再大的灾难除以13亿，也会变得微不足道;再小的爱心乘以13亿，也能汇成
爱的海洋。
D. 大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。
4、从下面材料中提取两条主要信息。(每条15个字以内)(4分)
甲型H1N1流感发生以来，我国加大科研投入，加强科技攻关，密切跟踪病毒变异情况，在对H1N1流感患者的治疗过程中，中西医结合等方法被证明是有效的。目前，世界卫生组织已向许多著名制药企业提供了特殊的病毒菌株，用于研制专门抵抗甲型H1N1流感疫苗，这种疫苗可望于今年8月问世。
(1)____________________________________(2)____________________________________
5、根据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整。(2分)
坚忍是达到成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天; ,
;海蚌忍受着沙石的打磨，把晶莹的珍珠留给明天。
6、名著阅读。(3分)
⑴《水浒》塑造了一批栩栩如生的好汉形象，他们的命运大都坎坷。宋江也不例外，他
先是因为杀死阎婆惜而充军江州，后来因为 而获罪问斩。
⑵《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。根据傅雷的说法，辑录的书信有四个方面的作用
其中的一点是 (可用自己的话概括)
⑶《简爱》塑造了一个坚强的女性形象，她和罗切斯特之间的经历一波三折。小说中当简
再次回到桑菲尔德庄园时，罗切斯特的身体状况是 。
二、古诗文阅读(12分)
(一) 小 松
(唐 ) 杜荀鹤
自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木，直待凌云始道高。
[注释]①时人：指普通的人。 ②凌云：直冲云霄。 ③始道：才说。
7.“刺头”准确地勾勒出小松的外形特点，也写出了小松 的精神。
8.联系韩愈的《马说》，诗中“时人不识凌云木”意为时人不识 。
(二)汉，郭伋字细侯。茂陵人，为并州守。素结恩德。后行部①至西河。童儿数百。各骑竹马②，迎拜于道。问使君③何日当还伋，计日告之。既还。先一日，伋恐违信，遂止野亭，候期乃入。以太守之尊，与竹马童儿道旁偶语，乃以不肯失信于儿童。先归一日。宁止野亭以候期，可谓信之至矣。
注释：①行部：巡视州郡。 ②竹马：儿童放在胯下当马骑的竹竿。
③使君：汉代称刺史为使君，汉代以后尊称州郡长官为使君。
9、划分句子的朗读节奏。(1分)
与竹马童儿道旁偶语
10、解释下列句中加点词语在文中的意思。(3分)
①素结恩德( ) ②后行部至西河( )
11、请用自己的语言简要概括郭伋“遂止野亭，候期乃入”的原因是什么?(2分)
12、郭伋在汉代以贤良著称，数百儿童道旁迎之的雅事更被传为美谈。阅读本文，说一说郭伋给你留下了怎样的印象?(2分)
(08长春)
三、现代文阅读(27分)
(一)善良的种子
朱成玉
①父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。
②父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的.老人，自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。
③父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张100元的票子，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代，100块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。
④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊……”
⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德的人，他断了穷人家的活路。
⑥“不管咋的，先上车再说吧。”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。
⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了。”
⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。
⑨下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。
⑩望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。
(11)这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。
13.根据选文的行文思路，用简洁的语言概括文章的主要情节。(3分)
父亲是有名的“抠王”→( )→“女人”的种子被偷
→( )→( )
14.父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里?(2分)
15.第③段和第⑩段两个划线语句矛盾吗?为什么?请结合父亲不同心境简要说说。(3分)
16. 选文哪句话具体阐释了标题“善良的种子”的深刻含义?请用“ ”在原文中标出。(2分)
17.选文第②段写父亲是有名的“抠王”，目的是什么?(2分)
18.仔细揣摩下面句子中加点词语，结合全文，说说好在哪里。(2分)
他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。
19. 你如何看待文中父亲的行为?请联系现实谈谈你的认识。(3分)
(二)
梅花报春，揭开一年的序幕;菊花则是一年花事的后记。有诗为证：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”菊，最早的意思是穷尽，百花凋零后菊花怒放，菊花凋谢后绽放的大概只有飞扬的雪花了。
“秋来谁为韶华主，总领群芳是菊花”，落叶飘零，风霜肃杀，菊携一身淡雅花香悄然绽放。白居易有诗曰：“满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。”最受欢迎的是黄菊，试想，金黄色的太阳照射在菊花上，菊花的色泽像霜，孤傲的品性被秋风展开，这是怎样的一幅图画。黄，与尊贵、雅洁、高尚等连在一起，再加上菊的不畏严寒的傲骨，难怪中国人会如此喜欢它了。“宁可抱香枝头老，不随黄叶舞秋风”。菊的飘零和开放一样，都有一种悲壮的色彩。梅花零落成泥碾作尘，只有香如故，而菊花宁愿在枝头憔悴、干枯，也不萎落风尘和泥滓。宋遗民郑思肖称道寒菊孤芳自赏的高傲“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”苏轼也对菊花的节操赞赏有加：“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲雪枝。”宋代史铸《咏翻集句》中写道：“东篱黄菊为谁香，不学群葩附艳阳。”将菊花卓尔不群的品性恰到好处地勾勒了出来。
菊花的品种繁多。清代康熙皇帝命汪灏为《群芳谱》补遗，扩充为《广群芳谱》，又增加菊种四十一种，累计已超过三百种。“冷艳幽香，深黄浅白，占断西风里”，莆阳同乡刘克庄的词句就写了最常见的两种——黄菊和白菊。菊的花色丰富，不一而足。
菊花仪态万方，纤细的，婉约的，婀娜的，娇羞的。或“玉骨冰肌”，或如古书上所写的“茎疏叶且微”，怎么看都会觉得恰如其分，毫无夸张之嫌。就花的造型看，变化特别丰富，仿佛各种舞蹈的造型：或偃或俯，若舞若翔，如歌似笑，摇曳多姿，难以形容。
菊花色、形、香具备和品种繁多、品性高雅，赢得很多人的青睐。重阳赏菊是我们中国人代代相续的传统习俗，这一天也成了菊花的节日。孟浩然就写道：“待到重阳日，还来就菊花。”
20.本文依次从哪几个方面对菊花进行了说明?(3分)
菊花的造型→ → →
21.文段主要运用了哪些说明方法来介绍菊花?(至少写出三种)(3分)
22.细读下列句子，分析本文说明语言的主要特点。(2分)
①梅花零落成泥碾作尘，只有香如故，而菊花宁愿在枝头憔悴、干枯，也不萎落风尘和泥滓。
②清代康熙皇帝命汪灏为《群芳谱》补遗，扩充为《广群芳谱》，又增加菊种四十一种，累计已超过三百种。
③或偃或伏，若舞若翔，如歌似笑，摇曳多姿，难以形容。
23.请仔细阅读选文，概括总结菊花的品质特点。(2分)
四、写作
24、请以“路”为题目，或自拟一个包含“路”这个词的题目上，写一篇文章。
要求：1、除诗歌外，不限文体。2、不少于600字。
3、作文中不能出现考生所在地地名、真实姓名及学校校名。
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