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九年级上册语文练习试题

时间:2024-09-19 18:59:35 毅霖 九年级 我要投稿
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九年级上册语文练习试题

  无论是在学校还是在社会中,我们都经常看到练习题的身影,多做练习方可真正记牢知识点,明确知识点则做练习效果事半功倍,必须双管齐下。你所了解的习题是什么样的呢?以下是小编精心整理的九年级上册语文练习试题,仅供参考,大家一起来看看吧。

九年级上册语文练习试题

  九年级上册语文练习试题 1

  一、积累与运用。(37分)

  1、阅读下面一段文字,完成后面的题目。(4分)

  上海世博会的核心建筑中国馆的外形如同一个冉冉上升的超级斗拱。设计师们从中国文化这个富矿中找到了青铜器、陶磁器等元素,并从传统建筑的九宫网格中jí取建筑灵感,最后对斗拱这一传统构件进行提liàn,形成了精妙的设计构思。它的设计理念可以概括为16个字:东方之冠,顶盛中华,天下粮仓,富庶百姓。

  (1)根据拼音写汉字。(2分) jí 取 提liàn

  (2)文中有两个错别字,找出并改正。(2分)

  把 改为 把 改为

  2、下列句子中词语使用不正确的一项是(3分)

  A、对那些只懂得爱慕虚荣,攀比炫富而不努力学习的同学,他一向是鄙夷的。

  B、超出体育竞技范围的女排精神具有丰富的内涵,是我们中华民族文化的瑰宝。

  C、夜色里的蠡园,在彩灯的映照下,呈现出一派浮光掠影、流光溢彩的景象。

  D、调查显示,人类对微信的依赖与日俱增,刷朋友圈已成为人们日常生活的一部分。

  3、下列句子中,有语病的一项是(3分)( )

  A、在春暖花开的美好时节,报社组织了近80名中小学生记者走进潍坊高密,参观莫言家乡,采访莫言亲人。

  B、在当今社会,个体获取知识的方式很多,但谁也无法否认的是,阅读仍是一种最主要的途径之一。

  C、“五月的鲜花”作为“五四”青年节的品牌节目,经过这几年的精心打造,已经赢得了良好的口碑,受到广大师生的喜爱。

  D、普及灾害教育,就要真正将灾难教育纳入国民教育之中,以强化公众的风险意识,提高其应对灾难的能力。

  4、下列句子排序,最恰当的一项是(3分)(  )

  ①顿有“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”佳人来之感。②旁边有几株山茶花,正艳开着粉红色的花朵。③亭前的树上,雪很重,在雪的下层并结了冰块。④那花朵有些堕下来的,半掩在雪花里,红白相映,色彩灿然。⑤我们一直跑上最后的观海亭,那里石阶上下都厚厚地堆满了水沫似的雪。

  A、③②④①⑤  B、③②④⑤①  C、⑤①②③④  D、⑤③②④①

  5、古诗文名句默写。(10分)

  (1)蒹葭采采, 。所谓伊人,在水之涘。

  (2)何当共剪西窗烛, 。

  (3) ,柳暗花明又一村。

  (4)山水之乐, 。(欧阳修《醉翁亭记》)

  (5)独学而无友, 。

  (6) ,正是河豚欲上时。

  (7) ,为民者宣之使言。

  (8)泪眼问花花不语, 。

  (9)“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”,由这副对联,你能想到《岳阳楼记》中表现范仲淹远大政治抱负的语句是:“ , 。”

  6、参照划线部分续写两个句子,使之构成排比句。要求:语意连贯,具体形象。(4分)

  一位诗人曾说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里有思念的影子; , ;一块岩石里有群山的影子,一声细语里有关爱的影子。的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。

  7、综合性学习。(5分)

  材料一每年四月是我国“全民读书月”。一个爱阅读的民族,才能真正铸就过硬的软实力。

  材料二湖北省著名的百岁将军童陆生,他的健康经验有“三乐”,即心宽为乐,读书为乐,助人为乐。他深知读书可以陶冶性情,延缓衰老。至今,他除了读医学、文学杂志外,还整理出多个诗集和回忆录。

  材料三《语文课程标准》向中学生推荐了几十本经典必读书目,但遗憾的是,我们常常看到许多中学生的.经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。

  (1)请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论。(2分)

  (2)针对材料三中的中学生读书现象,学校准备开展“让读书成为一种习惯”的主题活动。

  ①请你为活动拟写一条宣传标语。(1分)

  ②如果让你去请材料二中的童陆生将军到学校为全校师生作报告,你准备怎样对他说?(2分)

  8、走近名著。(5分)

  在《格列佛游记》中,格列佛刚到到大人国时被带到一个农民的家里,午饭后发生了一件什么可怕的事情?除了大人国,他还游历了哪些国家?

  二、阅读与理解。(53分)

  (一)阅读下面古诗,完成9-10题。(6分)

  蚕妇吟

  (南宋)谢枋得

  子规啼彻四更时,起视蚕稠怕叶稀。

  不信楼头杨柳月,玉人①歌舞未曾归。

  【注】①玉人:美人,此处指歌女。

  9、“起视蚕稠怕叶稀”,一个“怕”字写出蚕妇怎样的生活状态和心情?(3分)

  10、诗人将蚕妇和歌女放在一起写有何用意?(3分)

  (二)阅读下面的文章,完成11—15题。(18分)

  从容淡定

  ①“从容淡定”这词耐人寻味,意思是“从容于心,淡定于行”。作为人的一种情怀和精神境界,古已有之。

  ②古往今来,中华民族的圣贤先哲、仁人志士,都对“从容”和“淡定”作出了自己的诠释。孟子的“贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈”;刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”; ; 等等,无不表现出“从容”和“淡定”的心性情怀。

  ③从容包含着从大、从深、从远之意;从容也是一种自由,是人生主体的自我解放,是由必然王国向自由王国“从容不迫”地不断迈进。

  ④淡定就是一种修养。仁而无忧,仁而无惧,实事求是。心怀坦荡,兰心傲骨。淡定也证明一种能力——深思熟虑以扬长避短,内省自知以有进有退,这也是大智大勇之人的明智选择。

  ⑤淡定是一种真正的领略和彻悟。表现为“八风吹不动”。所谓八风就是利、衰、毁、誉、称、讥、苦、乐世间八法,并非说“东西南北八面来风”。“八风吹不动”,意思是说:无论顺境还是逆境,别人称赞还是诽谤,都能安然不动,泰然处之。

  ⑥能否做到“从容淡定”,多半是性格使然。有人天生就是“悠着来”,遇事比别人慢半拍;有人与生俱来就是“风风火火”,容不得一丁点儿耽搁。这在管理学上叫EQ,也就是所谓的情绪智商。但能否真正做到“从容淡定”,更关乎后天修养。时下,浮躁、浅薄、目光短浅、急功近利之风还存在,有些人一心想着不付出或少付出却期待大回报,所以办起事来恨不能急吼吼、风火火地让满世界都知道,同时暗中还斤斤计较着什么,都想如古话所说的“早出一扁担,晚归柴满仓”,谁都不想为那巍巍青山做点儿什么。说到底,还是缺失“从容淡定”的健康心态。

  ⑦近代胡适是公认的渊博学者,在文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学等诸多领域均有建树。他治学有两个主要领域,一是中国哲学史,一是中国文学史,都可说开一代新风,功不可没。他还是新“红学派”——考据派的创始人,可以说是将小说纳入了学术研究正轨的第一人。

  ⑧就是这样的一位中华文化巨匠,无论在什么状态下人们怎么看待他,他始终都坚持“从容淡定”。他有一句名言:“这个世界乱纷纷,先把自己铸炼成器。”

  ——选自《杂文月刊》2013·3上(有删改)

  11、本文的中心论点是什么?(3分)

  12、阅读第②段,结合上下文,在横线处补充两位名人的名言。(4分)

  13、文中作者认为一个人要做到“从容淡定”需要哪些条件?(4分)

  14、具体说说文章第⑥段引用古话“早出一扁担,晚归柴满仓”的作用是什么?

  15、结合全文,理解文章结尾“这个世界乱纷纷,先把自己铸炼成器”这句话的含义。(3分)

  (三)、阅读下面的选文,回答15—18题。(14分)

  “情绪污染”也是病

  所谓“情绪污染”,是指一个人的坏心情影响了几个人的好心情。其实,家庭中的“情绪污染”尤其值得注意。其明显特征,一是“患病的多”:因孩子生气,因家务生气,因性格不合生气,因在外面不顺心生气,回家拿老婆孩子生气等等。总之,鸡毛蒜皮的小事都可以生气。有人研究认为,家庭气氛如果长期压抑、沉闷,很容易使人神经系统紊乱,免疫能力下降,患病机率升高。正所谓“情绪致病”。“现代医学研究证明,凡患情感失调的人,发病的风险是正常人的2倍。因而发出了‘生气等于自杀’的警告。”

  防止“情绪污染”,主要还是加强品格和心情修养。人心情愉悦,就能分泌更多的内啡肽,使人精神快乐,健康长寿。反之,则会减少这种物质的分泌,使人抑郁寡欢,加速老化。某刊曾登载如下相处金言:“为小事争吵是愚蠢,为大事争吵是无能。做你该干的事,不做无谓的精神消耗。”其次,要善于克制与忍让。不少大腕、政治家都不断警示自己要“制怒”,要“骤然临之而不惊,无故加之而不怒”。

  作为普通百姓,更应该“有话好好说”,有事商量着办,切不可动辄争吵、斗气、自家相残。再次,要审视自己,多加交流。人无完人,谁都有毛病。家庭成员之间特别是夫妻之间,多交流,多沟通,及时了解对方的意见、看法和心理需求。寻找共同点,扩大共同点,共同构建欢愉和谐的家庭气氛。

  此外,还有扩大宽容,多点幽默。所谓宽容,即互谅互让。幽默不仅体现宽容,而且富有趣味和启示,能调节情绪,宽松气氛,使人步入和谐,感受更为从容乐观的思想境界。有所悟之人曾造出如下箴言:“要努力把自己培养成一个性情乐观的人,记住自己所能干的就是给身边的人带来轻松和愉快。”

  16、决定一个人心情好坏,既与环境有关也与生理有关。与之有关的生理机制是什么?(3分)

  17、“情绪污染”有哪些害处?(4分)

  18、防治情绪污染的方法有哪些?(不得少于3点)(4分)

  19、“防止‘情绪污染’,主要还是加强品格和心情修养。”这个句子中“主要”一词能都去掉?为什么?(3分)

  (四)、阅读下面文言文,完成19---23题。(15分)

  【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃,实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。

  陶弘景《答谢中书书》

  【乙】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

  水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

  夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

  20、下面句子的朗读停顿划分不正确的一项是(2分) ( )

  A、实是/欲界之仙都 B、蝉/则千转不穷

  C、自/富阳至桐庐一百许里 D、水/皆缥碧

  21、解释下列加粗的字。(4分)

  (1)、猛浪若 ( )

  (2)、窥谷忘 ( )

  (3)、实是欲界之仙都 ( )

  (4)、晓雾将 ( )

  22、甲文统领全文的句子是“ ”;乙文统领下文写景的句子是“ ”。(2分)

  23、翻译下列句子。(4分)

  (1)、夕日欲颓,沉鳞竞跃

  (2)、从流飘荡,任意东西。

  24、甲乙两文都是写自然景物,表达了作者对 的热爱之情。但两文的思想格调不尽一样,甲文全篇充满乐观情趣,而乙文则暗含作者对尘世生活的厌弃之情,从文中的“ ”即可看出。(3分)

  九年级上册语文练习试题 2

  一、基础操练营

  1、给下列粗体字注音。

  泾( )流 孀( )妻 始龀( ) 汤( )熨

  日蹙( ) 绮( )户 挛( )踠 腠( )理

  2、默写。

  (1)李商隐的《无题》中运用美丽的神话来表达自己的美好愿望的诗句是 。

  (2)王维的《使至塞上》一诗中表现沙漠特有景象的诗句是 。

  (3)苏轼的《水调歌头》中表达作者美好祝愿的句子是 。

  (4)《泊秦淮》中作者运用曲笔讽刺那些终日醉生梦死,不关心国事的人的诗句是 。

  3、指出下列各句中的通假字,并解释其含义。

  (1)两氵矣渚崖之间,不辩牛马。

  (2)寒暑易节,始一反焉。

  (3)在肠胃,火齐之所及也。

  (4)疾在腠理,汤熨之所及也。

  4、指出下列各句使用的文言句式。

  (1)吾长见笑于大方之家。( )

  (2)甚矣,汝之不惠。( )

  (3)在肌肤,针石之所及也。( )

  (4)何苦而不平?( )

  5、把下列句子翻译成现代汉语。

  (1)以天下之美为尽在己。

  (2)医之好治不病以为功。

  (3)今其室十无一焉。

  (4)以俟夫观人风者得焉。

  6、对这首诗的分析,不恰当的一项是

  A、“征蓬出汉塞,归雁入胡天”两句即景设喻,说自己像远飞的蓬草一样出临“汉塞”,像“归雁”一样进入“胡天”,这样既写景,又叙事,一语两指,贴切自然,流露了诗人轻松愉悦和急切见到边关将士的心情。

  B、边疆沙漠,浩瀚无边,所以用了“大漠”的“大”字:边塞荒凉,景物单调,偶尔出现的一股烟尘格外醒目,因此称做“孤烟”。

  C、沙漠上没有山峦树木遮挡遮挡,蜿蜒远去的`黄河横贯其间,望不到尽头。一个“长”字,既抓住了景物的特征,又准确表达了诗人的感觉。

  D、“落日”,本来容易给人以感伤的印象,这里用一“圆”字,却给人以亲切温暖的感受,意境雄浑。

  二、阅读大本营

  (一)课文回放

  君将哀而生之呼?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相籍也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则己后矣,又安敢毒邪?

  1、请按要求用原文填空。

  (1)回顾过去六十年的遭遇,其结果是乡邻 ,而蒋氏却 。

  (2)眼下的情况是,“悍吏之来吾乡”,闹的乡邻 ,而蒋氏却 。

  (3)从一年的情况看,蒋氏自己是 ,而乡邻却“旦旦有是”。

  2、这段文字的中心是什么?

  (二)诗苑漫步

  月夜

  杜甫

  今夜鹿阝州月,闺中只独看。

  遥怜小儿女,未解忆长安。

  香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。

  何时倚虚幌,双照泪痕干!

  1、首联的“独”字表达了作者怎样的情感?

  2、理解“何时倚虚幌,双照泪痕干”所表达的含意。

  三、作文训练营

  从小到大,我们读了不少的古诗词。可以说,古诗词伴随着我们的成长。请你以“古诗伴我行”为话题写一篇不少于600字的文章。要求:

  ①所写的内容必须与话题有关。

  ②题目自拟。

  ③立意自定。

  ④文体自选。

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