高一语文课后练习题及答案

高一语文课后练习题及答案

　　在学习和工作中，我们都离不开练习题，做习题在我们的学习中占有非常重要的位置，对掌握知识、培养能力和检验学习的效果都是非常必要的，你知道什么样的习题才算得上好习题吗？以下是小编帮大家整理的高一语文课后练习题及答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　（一）基础知识

　　1、下列加粗字读音全对的一项是

　　A、仪节（yí）脑髓（suǐ）孱头（càn）自诩（yǔ）

　　B、犀利（xī）针砭（biǎn）糟粕（pò）大度（dù）

　　C、蹩进（bié）闭关（bì）冠冕（guān）残羹（gēng）

　　D、磕头（kē）挖掘（jué）玄虚（xián）吝啬（sè）

　　2、下列各组词语书写全都正确的一组是（ ）

　　A、自诩冠冕孱头祟洋媚外B、譬如国萃古董残羹冷炙

　　C、脑髓磕头蹩进故弄玄虚D、吝啬惴摩恐怖勃然大怒

　　3、有关文学常识的叙述，有误的一项是（ ）

　　A、鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。他一生有大量的创作，对我国现代文学的发展有巨大的影响。

　　B、鲁迅1918年发表了中国现代文学第一篇白话小说《狂人日记》；他的代表作品是中篇小说《阿Q正传》；他的小说主要收在《呐喊》、《彷徨》和《故事新编》中。

　　C、鲁迅先生的杂文创作更是成果丰硕。《拿来主义》选自《且介亭杂文》，“且介亭”是鲁迅书斋的名称。

　　D、鲁迅先生创作了大量散文和散文诗，分别收编在《朝花夕拾》和《野草》中。

　　（二）阅读下面文段，完成文后问题。

　　所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！

　　他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度、波斯、阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大可以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。

　　总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。

　　1、文中的“孱头”“昏蛋”“废物”分别代表了三种对待文化遗产的态度：

　　A、“孱头”代表的态度是：______________________________________

　　B、“昏蛋”代表的态度是：______________________________________

　　C、“废物”代表的态度是：______________________________________

　　2、“拿来主义”对待“大宅子”的态度和方法是什么？

　　态度是：___________________；方法是：___________________

　　3、下面最能概括《拿来主义》基本观点的一项是（ ）

　　A、百花齐放，百家争鸣B、各取所需，各尽所能

　　C、古为今用，洋为中用D、取其精华，去其糟粕

　　【参考答案】

　　（一）

　　1、【答案】C。

　　【解析】本题考查识记字音。A项的“诩”应为“xǔ”，这是“形声字，读半边”造成的误读。一定要对形声字中声旁和整个字的读音不完全相同的字引起重视，平时加强积累。B项的“砭”应为“biān”，注意它跟“贬”的声调不同。D项的“玄”应为“xuán”，C项的“冠”是多音字，这里的读音是正确的。

　　2、【答案】C

　　【解析】A项的“祟”应为“崇”，这两个字容易混淆，要分清它们上下结构对应部分的不同；B项的“萃”应为“粹”，“粹”是精华的意思，“萃”本义是草丛生的样子，引申为聚集，聚拢；如“荟萃”、“出类拔萃”。D项的“惴”应为“揣”，“惴”读“zhuì”，意思是忧愁恐惧；“揣摩”的“揣”读“chuǎi”，意思是测量，量度。另“揣”是一个多音字，还有另两个读音，要注意掌握。

　　3、【答案】C

　　【解析】本题考查文学常识的掌握情况。鲁迅先生有一段时间，住在上海闸北帝国主义越界筑路的区域，这个地区有“半租界”之称。鲁迅先生有很强烈的民族自尊心，对帝国主义十分憎恨，因此将“租界”二字各取一半，成“且介”，以表憎恨。“且介亭”标明这些杂文是在上海半租界的亭子间里写的，形象地讽刺了国民党统治下半殖民半封建的黑暗现实。但不是鲁迅书斋的名称。

　　（二）

　　1、【答案】A、怯弱的逃避主义。B、虚无主义。C、右倾的投降主义。

　　2、【答案】态度是：占有、挑选，即“大胆的拿来”。方法是：或使用，或存放，或毁灭。

　　【解析】本题考查对文章主要内容的掌握情况。注意第3段的段首句的“总之”后面的内容是对上文的总结。

　　3、【答案】D

　　【解析】本题考查对文章主旨的把握情况。联系文章“要运用脑髓，放出眼光，自己来拿”的中心论点可知准确答案是D。

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