高三语文下学期期中试题
一、选择题
1、下列对联，用于某校百年校庆，最恰当的一项是
A.满腔热血育桃李，一片丹心扶栋梁。
B.画栋拂云联旧垒，玉兰绕砌缀新枝。
C.根深叶茂结硕果，笔健墨浓绘蓝图。
D.福星高照满庭乐，寿诞生辉合家欢。
2、为了提醒行人等候红灯时不要挤到斑马线上，交警部门拟在斑马线两端画上停止线，并在上面写一句提示语，下列最得体的一句是( )(3分)
A.不要急，欲速则不达 B.请在线后等候
C.越线阻道，定罚不饶 D.亲，要谦让哦
3、下列词语中加点词全都没有活用现象的一项是( )
4、下面各项中没有偏义复词的一项是( )
A. 勤心养公姥，好自相扶将 B. 昼夜勤作息，伶俜萦苦辛
C. 否泰如天地，足以荣汝身 D. 我有亲父兄，性行暴如雷
5、下列语句中加点的字，解释完全正确的一项是( )
A. ①亦足以畅叙幽情 幽：幽深内藏的。 ②况修短随化，终期于尽 期：期许。
B. ①纵一苇之所如 如：相似。 ②旌旗蔽空，酾酒临江 酾酒：斟酒。
C. ①则天地曾不能以一瞬 曾：竟，简直。 ②比好游者尚不能十一 尚：尚且。
D. ①以其乃华山之阳名之也 名：命名。 ②而又不随以怠 怠：停止。
6、 “月送花香浮小院”是一副对联的上联，与这一上联对仗最工整的下联是( )(3分)
A.绿叶红花映山前 B.风摇竹影到幽斋
C.梦随春风到天明 D.风吹萤火到满园
7、下列句中加点词语活用现象与其它三句不同的一项是( )
A.其后楚日以削
B.前辟四窗，垣墙周庭
C.先大母婢也，乳二世
D.于是怀石遂自投汨罗而死
8、下列句中加点词语古今含义相同的一项是( )
A.内外多置小门，墙往往而是
B.零丁孤苦，至于成立
C.被发行吟泽畔。颜色憔悴
D.举世混浊而我独清
9、下列各句中，没有语病的一项是( )
A.在行政院长刘兆玄看来，“江陈会”为扩大两岸交流奠定了坚实的基础。更重要的，这不仅是东亚和平进程的重大事件，而且是两岸制度性协商的良好开端。
B.服装的得体与否，也能体现人的线条美、气质美，显示出青春活力。
C.在建设“和谐社区”活动中，小区居民们围绕以提升社区文化品位为中心，注重规划立意的整体性，尤其注重突出视觉艺术效果。
D.我国目前的测控通信网，是我国航天史上规模最庞大，技术最先进，可靠性最强的测控系统。
10、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是
A. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为“风”、“雅”、“颂”三大类，“风”大多为民间歌谣，如《伐檀》、《氓》等。
B. 巴尔扎克是19世纪法国伟大的批判现实主义作家，其作品总标题为《人间喜剧》，反映了剧烈变革时期的法国生活。
C. 清代蒲松龄的长篇小说《聊斋志异》充满浪漫主义精神，通过将花妖狐魅人格化、社会化，表达作者的爱憎和理想。
D. 普希金是19世纪俄国浪漫主义文学主要代表，同时也是现实主义文学的奠基人，被人们誉为“俄罗斯文学之父”。
二、语言表达
11、国人在境外旅游大声喧哗、随地吐痰、乱扔杂物、乱刻乱画等不文明言行严重损害了中国的形象，引起广泛的舆论关注。请以文明旅游为主题拟写一条宣传语。要求使用对偶的修辞方法，主题鲜明，语言得体。(5分)
12、阅读下面的两则材料，回答问题。(5分)
材料1：教育学者熊丙奇谈北京市民戴着口罩燃放烟花时说：“很难想象，一个戴着口罩燃放烟花者说自己有高度的环保意识。而遗憾的是，现实之中，有太多这样的人。他们其实渴望一个空气清新的环境，也在关注PM2.5，可是，却不认为减少污染，自己也有责任。”
材料2：富裕的瑞士人把“我们没有资源，只有一双手”作为口头禅。废水要集中处理后才能排放;饭店不用一次性餐具，不管招待谁，不超过三道菜;洗涤用品买简装的.，回家后往旧瓶子里灌;家庭垃圾按玻璃瓶、塑料品、旧报纸和无用废品分类装入扎口的塑料袋中。
某报拟开办一个专题栏目，你认为这两则材料可归入哪个专题?请你以报纸编辑的身份针对上述材料写一段编后话，至少使用一种修辞手法，不少于80字。(5分)
13、读下面的材料，得出一个生活哲理来。
女儿身体较弱，父亲坚持每天要她吃一只煮鸡蛋。一天，女儿突然问：“爸爸，你小时候每天吃鸡蛋吗?”父亲以为给女儿以切身教育的机会来了，说：“我们小时候一年也难得吃一个鸡蛋!”正当父亲准备讲当年生活的贫苦时，女儿把话抢了过去，说：“那你们小时候太幸福了，我就讨厌吃鸡蛋。”
三、文学常识
14、根据《三国演义》有关内容填空(4分)
《三国演义》中人物个性鲜明，令人难忘，有被称为“智绝”的 ，“义绝”的 ，“奸绝”的 。
关羽在张辽“三罪”、“三便”之说的劝导下，与曹操“ ”后，降操。获赠战袍、 ，以及 的美称。但他心念刘备，斩颜良，诛文丑后，挂印封金，开始了千里寻兄之路。
15、阅读舒婷的《思念》，指出说法不够恰当的一项 ( )
思念
一幅色彩缤纷但缺少线条的挂图，
一题清纯然而无解的代数，
一具独琴弦，
拨动檐雨的念珠，
一双达不到彼岸的桨橹。
蓓蕾一般默默等待，
夕阳一样遥遥注目，
也许藏有一个重洋，
但流出来，
只是两颗泪珠。
呵，在心的远景里，
在灵魂的深处。
A.诗的第一节用了比喻的手法，表达了作者在“思念”牵缠中最真切动人的体验，那是美丽的惆怅和失望的茫然。
B.诗的第二节用了比喻与衬托相结合的手法：前两句用比喻，极言时间之长和距离之远，写出了“思念”的难以等待和可望而不可及的焦灼感;后两句用衬托手法，以“只有两颗泪珠”反衬思念之深。
C.诗的最后一节用直抒胸臆的手法点明中心，是全诗的“诗眼”所在。
D.全诗运用象征手法，以“缺少线条的挂图”等事物象征希望难以实现，表现也对美好生活的渴望之情。
16、阅读下面这首诗，完成小题。(6分)
溪桥晚兴
郑协①
寂寞亭基野渡边，春流平岸草芊芊②。
一川晚照人闲立，满袖杨花听杜鹃。
[注]：①郑协：南宋遗民。②芊芊：草木茂盛。
1)这首诗写了哪些景物?用了哪些手法?(3分)
2)有人说诗中的"闲"表现了诗人闲适恬淡的心境，你同意这种说法吗?请结合诗歌简要分析。(3分)
17、山坡羊叹世
陈草庵
晨鸡初叫，昏鸦争噪，那个①不去红尘闹?路遥遥，水迢迢，功名尽在长安②道，今
日少年明日老。山，依旧好;人，憔悴了。
【注释】①那个：即“哪个”。②长安：汉唐京都，此处泛指京城。
1.下列的理解和赏析，不正确的一项是(3分)
A. 前两句“晨”、“昏”两个字相呼应，暗含着作者对世人从早到晚都在奔波的感喟。
B. 第三句中的“闹”指的是上文中的“鸡叫”和“鸦噪”，渲染了繁荣而喜庆的氛围。
C. “路遥遥”与“水迢迢”既写出了道路的漫长，也体现了求取功名之路的无限艰辛。
D. “今日少年明日老”用语夸张，却道出了青春短暂的事实，饱含着韶光易逝的慨叹。
2.请指出“山，依旧好;人，憔悴了”所运用的手法，并结合这几个句子说明作者所表达的认识。(5分)
18、阅读下面宋词，然后回答完成。(7分)
醉蓬莱①
黄庭坚
对朝云叆叇②，暮雨霏微，乱峰③相倚。巫峡高唐，锁楚宫朱翠④。画戟⑤移春，靓妆⑥迎马，向一川都会。万里投荒，一身吊影，成何欢意!
尽道黔南，去天尺五，望极神州，万重烟水。樽酒公堂，有中朝佳士。荔颊红深，麝脐香满，醉舞裀歌袂。杜宇声声，催人到晓，不如归是。
【注释】①此词当是作者被贬黔州途经夔州巫山县时所作。②叆叇(àidài)：形容浓云蔽日。③乱峰：指巫山群峰，其中神女峰尤为峭丽，相传即为神女的化身。④朱翠：指女子的朱颜翠发，代指美人。⑤画戟：是加上彩饰的戟，用于仪仗队。⑥靓妆：粉黛妆饰，这里大约指歌姬舞女之类。
1.这首词抒发了调人怎样的思想感情?请简要分析。(5分)
答：
2.请简析词中“乱”或“锁”字的妙处。(2分)
答：
19、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(11分)
江汉 唐杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。
1.这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。(6分)
答：
2.诗人借“老马识途”的典故，表达了怎样的情怀?这首诗写景的作用是什么?(5分)
答：
20、阅读下面的这首词，完成小题。(6分)
唐多令 邓剡
雨过水明霞，潮回岸带沙。叶声寒，飞透窗纱。堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯。
寂寞古豪华，乌衣日又斜。说兴亡，燕入谁家?惟有南来无数雁，和明月，宿芦花。
【注】邓剡，字光荐，号中斋，文天祥的同乡和朋友。本词为南宋灭亡之后，邓剡被俘，过建康(今南京)所写。
1.上片中“堪恨西风吹世换”一句语意双关，请简要分析。(3分)
2.下片中“惟有南来无数雁，和明月，宿芦花”一句营造了怎样的意境?表达了作者怎样的情感?(3分)
四、文言文阅读
21、下面的四则材料体现出同为儒家圣人的孔子与孟子在处世态度上的细微区别。你更推崇谁的处世态度?写一段话来阐明自己的理由。(要求：不少于60字)(5分)
①子曰：“道不行，乘桴(木筏)浮于海。”(《论语公冶长》)
②子谓颜渊曰：“用(任用)之则行(施展抱负)，舍之则藏(退隐)，惟我与尔有是夫!”(《论语述而》)
③孟子曰：“得志与民由(分享，为百姓服务)之，不得志独行其道。”(《孟子滕文公下》)
④孟子曰:“夫天未欲平治天下也，如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也。”(《孟子公孙丑下》)
22、阅读下面文字，完成后面题目。(5分)
子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”(《论语》)
今吾生之为我有，而利我亦大矣。论其贵贱，爵为天子，不足以比焉;论其轻重，富有天下，不可以易之;论其安危，一曙失之，终身不复得。此三者，有道者之所慎也。(《吕氏春秋》)
1.根据上面两段文字，概括孔子和吕不韦的生命意识。(2分)
孔子：
吕不韦：
2.对这两种生命意识进行简要评析。(3分)
23、阅读《论语》的几段文字，完成后面题。(5分)
⑴子曰：仁远乎哉?我欲仁，斯仁至矣。(《论语述而》)
⑵子曰：君子喻于义，小人喻于利。(《论语理仁》)
⑶子曰：志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。(《论语卫灵公》)
⑷子曰：饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。(《论语述而》)
1.孔子说自己“乐在其中”，谈谈你对此处孔子提及的“乐”的内涵的理解。(2分)
2.后世的儒者遵从孔子的信念，如孟子提出“舍生取义”，董仲舒提出“正其义不谋其利”，都力图追求道德精神的完善，从上述几章看，儒家价值观的核心是什么?说说这些观点在现实生活中对你的启示。(答案不超过50字)(3分)
24、阅读下面两段文字，完成后面题目。(5分)
甲
子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也;君臣之义，如之何其废之?欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。”(节选自《论语微子》)
乙
许由喟然叹曰：匹夫结志，固如盘石。采山饮河，所以养性，非以求禄位也;放发优游，所以安己不惧，非以贪天下也。(节选自汉蔡邕《琴操河间杂歌箕山操》)
1.面对出仕与否，子路和许由各有什么不同的选择?(2分)
2.简要评价这两种人生观。(3分)
五、作文
25、阅读下面这首诗，按要求写作。(15分)
你知道，
你热爱，
太阳天天升起;
你不知，
你厌恶，
太阳天天升起。
理解这首小诗中所蕴含的道理，并联系生活实际写一段体现人生感悟的文字。
要求：①叙议结合，结构相对完整。
②运用排比和设问的修辞手法。
③不少于200字。
26、阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
哲学家周国平说：山美、水美、草木美，而人才是最美的风景。
爱美乃人之天性，让自己成为别人眼里的风景，更是许多现代人的追求。
请以“让自己成为风景”为题，写一篇不少于800字的文章。
【要求】①选准角度，确定立意。②明确文体，但不得写成诗歌。③不得抄袭、不得套作。
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