小学二年级语文下册的期末测试题
一、 音字词（50分）
1、 看拼音，写词语。（10分）
gǎn xièrè qíng chì jiǎo zhù shì wēn nuǎn
（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）
yǒng gǎn jià zhí mì fēng bá diào jīng xǐng
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
2、 请你认真比较下面的字，然后组词。（16分）
换（ ）粒（ ）座（ ）喝（ ）
唤（ ）泣（ ）坐（ ）渴（ ）
晓（ ）轮（ ）峰（ ）题（ ）
浇（ ）论（ ）锋（ ）提（ ）
3、 照样子，在括号里填上恰当的词语。（6分）
例：（工工）整整
（ ）楚楚 （ ）净净 （ ）复复
例：（激动）地说
（ ）地听 （ ）地走 （ ）地打
4、 在括号里填上合适的量词。（6分）
一（）小鱼 一（）树叶 一（）树枝
一（）猫 一（）蛇 两（ ）蝴蝶
5、 小朋友们，请你开动脑筋，填上恰当的数字组成四字成语（12分）
一二三四五六七八九十
（ ）光（ ）色 （ ）花（ ）门 （ ）颜（ ）色
（ ）上（ ）下 （ ）干（ ）净 （ ）牛（ ）虎
二、 句段篇（35分）
1、 补充下列诗句。（10分）
（1）碧玉妆成一树高， 。
（2）泥融飞燕子， 。
（3）知有儿童挑促织， 。
（4） ，雨后全无叶底花。
（5） ，侧坐莓苔草映身。
2、照样子，写句子。（8分）
例：小熊猫在吃竹叶。
可爱的小熊猫在竹林里吃竹叶。
可爱的小熊猫在竹林里吃竹叶，吃的可真香。
（1） 小猴子在荡秋千。
_______________________________
_______________________________
（2） 小花猫在睡觉。
_______________________________
_______________________________
2、 日积月累，请你填上相关人物的名字。（8分）
（1）（ ）称象。
（2）（ ）作《咏梅》诗。
（3）（ ）三借芭蕉扇。
（4）（ ）造伞。
3、认真阅读下面的短文，并完成后面的练习。（9分）
树木的自由
我们是树木。我们的用处多着呢！在公园里，小朋友们在我们的下面乘凉、玩耍；在果园里，人们从我们身上摘下香甜的水果。我们可以供给你许多学习用品；木头可以做成铅笔杆，树木可以制成漂亮的纸，松木烧着了可以熏（xūn）出乌黑的烟墨来。你用的筷子、桌子，房屋的.梁柱和门窗，也都离不了我们。木器油漆（qī）以后，就非常美观耐用。油漆是从哪里来的呢？也是我们提供的。
我们可以给你衣服穿，给你鞋子穿。科学家可以用我们做成人造丝，织成各种美丽的绸（chóu）缎（duàn）。橡（xiàng）胶（jiāo）树上流出的胶汁，可以做成球鞋、雨衣、雨鞋；还可以做成汽车和飞机的轮胎。木材里可以提炼出人造汽油，用来开动汽车、轮船和飞机。科学家可以把木头制成像钢铁一样硬，做成飞机和轮船的螺（ luó ）旋（xuán）桨（jiǎng），做成机器的零件。火车的轨（guǐ）道是安在枕（zhěn）木上的。煤矿里采煤的时候，也得用我们把矿坑撑（ chēng ）好，免得上面的岩（yán）石塌（tā）下来。
总之，我们的用处实在太多了，前面说的不过是一部分吧了。
（1） 根据课文内容填空。（6分）
木头可以 ______________，木头可以 _____________，
松木烧着了 。
（2）你知道树木还有那些用处吗？请举一个例子。（3分）
。
三、 看图写话。（15分）
上面这幅图片，你都喜欢那些花草和水果，请用句子把他们连起来写一写。母亲节时，你想拿哪一个送给母亲，并对母亲说些什么话，都写下来。