我要投稿 投诉建议

二年级语文《手捧空花盆的孩子》练习题

时间:2021-04-17 19:07:05 二年级 我要投稿

二年级语文《手捧空花盆的孩子》练习题

  一、看拼音写词语

二年级语文《手捧空花盆的孩子》练习题

  fēnbié zhǐyào méiyǒu

  ( ) ( )( )

  zuwèi háizi xuǎnshǒu

  ( )( )( )

  二、按课文内容填空

  1、国王发给孩子们的花种都是()了的,这样的种子是不能培育出美丽的()的。

  2、雄日十分()地培育花种。

  3、在规定的日子里,其他的孩子都端着鲜花盆去见国王,但没被国王选中。而雄日手捧(),却被国王选作继承人。这是因为雄日做人()。

  三、阅读

  从前,有一位国王,年纪大了,没有子女。他想从全国的孩子中挑选一个做承人。他吩咐大臣给每个孩子发一些花种,并宣布:谁能用这些种子培育出最美的花,谁就是国王的继承人。

  有个叫雄日的男孩儿,十分用心地培育花种。十天过去了,一个月过去了,可是花盆里的种子连芽都没冒出来。雄日又给种子施了些肥,浇了点水。他天天看哪,看哪,种子还是不发芽。

  国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着一盆盆盛开的.鲜花拥上街头。国王从孩子们的面前走过,看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情。突然,国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问:“你怎么捧着空花盆呢?”雄日把花种不发芽的经过告诉 了国王。国王听了,高兴地拉着他的手,说:“你就是我要找的继承人!”

  孩子们问国王:“为什么您让他做继承人呢?”国王说:“我发给你们的花种都是煮熟了的。这样的种子,能长出美丽的鲜花吗?”

  1.全文共( )段,在原文用1、2、3……标出。

  2.第三段有( )句话,用①②……标出。

  3.用种子造句。

【二年级语文《手捧空花盆的孩子》练习题】相关文章:

《手捧空花盆的孩子》教案12-13

《手捧空花盆的孩子》说课稿06-05

说课稿《手捧空花盆的孩子》06-20

语文《手捧空花盆的孩子》教学反思01-18

小学语文《手捧空花盆孩子》说课稿03-19

读《手捧空花盆的孩子》有感04-17

读手捧空花盆的孩子有感05-07

手捧空花盆的孩子回家以后09-19

手捧空花盆的孩子回家以后09-19

谁有《手捧空花盆的孩子》教案?03-02