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二年级语文练习题小鹿的减法

时间:2024-10-18 13:41:49 欧敏 二年级 我要投稿
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二年级语文练习题小鹿的减法

  在各领域中,许多人都需要跟练习题打交道,只有认真完成作业,积极地发挥每一道习题特殊的功能和作用,才能有效地提高我们的思维能力,深化我们对知识的理解。你知道什么样的习题才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的二年级语文练习题:小鹿的减法,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级语文练习题小鹿的减法

  二年级语文小鹿的减法练习题

  小鹿住在河边,他要到对岸去,就得()走很远的路,从水浅的地方过河。獐子住在半山腰,他要下山,就得花很多时间才能绕到山脚下。小鹿想造桥,獐子想铺()路。可是一想,完成这些工作得花整整一年的时间,他们都退却了。

  有一天,小鹿终于下定决心,开始造桥了。他从太阳升起一直忙到月亮出来,累()得()浑身汗淋淋的。

  1.写出下列词语的反义词。

  浅( )升( )开始( )退却( )

  2.读画横线的句子,回答问题。

  (1)“这些工作”指的是________________。

  (2)他们去做这些工作了吧?从哪个词看出来的?

  ________________________________________________。

  3.文中第()个自然段写小鹿造桥。这段有()句话,第()句写小鹿造桥很累,从________、________可以体会到小鹿很累。

  4.照样子,写句子。

  (1)小鹿累得浑身汗淋淋的。

  ________累得________________。

  (2)石榴笑得咧开了嘴。

  ________笑得________________。

  5.小鹿的减法指的是________________________________。

  《小鹿的减法》阅读理解

  一、阅读短文,回答问题。

  略

  1. 小鹿和獐子分别住在哪里?

  小鹿住在(河边),獐子住在(半山腰)。

  2. 小鹿想做什么?獐子想做什么?

  小鹿想(造桥),獐子想(铺路)。

  3. 为什么他们一开始都退却了?

  因为他们觉得完成这些工作得花整整一年的时间,觉得时间太长了,所以都退却了。

  4. 小鹿是怎么回答獐子关于时间区别的问题的?

  小鹿说:“区别大着呢!从今天开始,我要坚持做减法,减去一天,就向成功靠近一步!”

  5. 最后结果怎样?

  最后小鹿的减法做完了,他的门前有了一座结实的桥,可以很方便地过河了。而獐子随着岁月的流逝,下山越来越费力了。

  二、想一想,说一说。

  1. 你觉得小鹿成功的原因是什么?

  小鹿成功的原因是他有坚定的决心和坚持不懈的精神。他没有被一年的时间吓倒,而是积极地做减法,每天都在努力向成功靠近一步。他不怕辛苦,从太阳升起一直忙到月亮出来,坚持造桥。

  2. 如果你是獐子,看到小鹿成功了,你会想些什么?

  如果我是獐子,看到小鹿成功了,我会想:我真后悔当初没有像小鹿一样坚持下去。小鹿说得对,每天减去一天,就会离成功更近一步。我不应该只看到时间长就放弃,我应该向小鹿学习,要有决心和毅力去做一件事情,不能轻易退缩,不然以后做什么都很难成功。我要吸取教训,以后遇到事情要勇敢地去尝试,坚持到底。

  三、给下列句子加上合适的标点符号。

  1. 小鹿抹抹汗说()不()不到一年了()只剩下三百六十四天了()

  2. “可是()我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的区别呀()獐子不解地问。

  3. “区别大着呢()从今天开始()我要坚持做减法()减去一天()就向成功靠近一步()小鹿很坚定地回答。

  四、照样子,写句子。

  例:小鹿累得浑身大汗。

  1. 妈妈忙得(不可开交)。

  2. 我高兴得(手舞足蹈)。

  3. 弟弟跑得(气喘吁吁)。

  例:从今天开始,我要坚持做减法,减去一天,就向成功靠近一步!

  从今天开始,我要坚持(读书),读(一页书),就(增长一点知识)!

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