2024小学语文二年级下册期末试题
在平平淡淡的日常中，我们都不可避免地要接触到试题，试题可以帮助主办方了解考生某方面的知识或技能状况。一份好的试题都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的2024小学语文二年级下册期末试题，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学语文二年级下册期末试题 1
一、读拼音，写词语。（16分）
shuō huà bàn fǎ lǎo shī yīn wèi zhuān xīn zhǔ yì mǎ yǐ kuài lè
二、比一比，再组词。（8分）
忘（ ）量（ ）赶（ ）象（ ）忙（ ）最（ ）起（ ）像（ ）
三、我会变。（14分）
1、加一笔。乌—（ ）今—（ ）厂—（ ）云—（ ）王—（ ）
2、加两笔。口—（ ）土—（ ）人—（ ）日—（ ）工—（ ）
3、减一笔。同——（ ）季——（ ）方——（ ）太——（ ）
四、在括号里填上合适的量词。（9分）
一（ ）公鸡一（ ）石头一（ ）大树一（ ）黄牛一（ ）汽车一（ ）队旗一（ ）果园一（ ）小溪一（ ）白云
五、写出下列词语的反义词（5分）。
短—（ ）矮—（ ）丑—（ ）老—（ ）暗—（ ）
六、选择合适的标点填在括号里。（3分）
1、我们的祖国多美啊（ ）
2、我是一年级的小学生（ ）
3、美丽的.小路怎么不见了（ ）
七、读句子，照样子完成练习。（10分）
1、他画的海那么蓝，那么宽。那么，那么。
2、瓶子里的水渐渐升高。渐渐。
3、我们正忙着搬东西呢！正呢！
4、我们一边唱歌。一边跳舞。一边，一边。
八、把下列词语连成一句话，并加上标点。（6分）
1、的太阳东方火红升起从
2、同学去一班一年级植物园参观的
3、割草小白兔在弯着腰山坡上
九、把下列句子换个说法。（4分）
1、小明把今天的作业做完了。被。
2、敌人被八路军消灭了。把。
十、根据课文内容。（4分）
1、意欲捕鸣蝉，忽然（ ）（ ）（ ）。
2、（ ）（ ）散学归来（ ），忙趁（ ）（ ）放纸鸢。
十一、快乐。（11分）
春天来了，花开了，草绿了，小树也发芽了。小马来了，把小草踩（cǎi）倒(dǎo)了。小熊来了，把小树摇疼(téng)了。小猴来了，把小花给摘掉了。花草树木哭着说：“这样的朋友我们不喜欢，请你们走开吧。”小鸟来了，捉虫子。蜜蜂来了，传花粉。小朋友来了，浇浇水。花草树木笑着说：“这样的朋友我们都喜欢！你们留下吧！”
1、短文有（ ）个自然段。（1分）
2、用“_______________”在文中画出花草树木两次说的话。（2分）
3、花草树木不喜欢（ ）、（ ）、（ ），喜欢（ ）、（ ）、（ ）。（3分）
4、“芽”用音序查字法查音序（ ），读（ ）。去掉“艹”是()，用“牙”组词（ ）（ ）。（5分）
十二、看图写话。(10分)提示：仔细看图，图中画的是哪些人?在哪儿？在干什么？用几句话写一写。
小学语文二年级下册期末试题 2
一、 看拼音写出词语。
1、春雨低声hū huàn（ ）着沉睡的sǔn yá（ ）。
2、从这以后，种田人就diū xià（ ）了锄头，整天坐在shù zhuāng（ ）旁边等着，看有没有yě tù（ ）再跑来。
二、给加粗的字选择正确的读音，打上“√”。
滴滴答（dá dā）答 缝（féng fèng）衣服 高高兴（xīng xìng）兴 只（zhī zhǐ）好
无数（shǔ shù）珍珠 钉（dīng dìng）木板 载（zǎi zài）人飞船 宝藏（cáng zàng）
三、照样子，先填字，再组词。
鬼—（愧）[惭愧] 化—（货）[货物] 又—（凤）[凤凰]
巨—（ ）[ ] 今—（ ）[ ] 北—（ ）[ ] 勺—（ ）[ ]
耐—（讨）[讨论] 把—（肥）[化肥] 鸭—（鹅）[白鹅]
沟—（ ）[ ] 听—（ ）[ ] 陈—（ ）[ ] 钻—（ ）[ ]
四、联系句子，选字填空。
破 波 坡 玻
1、秋风吹过，枫叶落了下来，铺满了山（ ）。
2、我跟妈妈一起把窗花贴到了（ ）璃窗上。
3、人们在（ ）坏地球的同时，也是在毁灭着我们自己。
4、微风吹过，河面上荡起（ ）浪。
岭 拎 令 铃
5、回家路上，我看见一位阿姨（ ）着一桶水去浇花。
6、姐姐送给我一个小（ ）铛。
7、要回到家，我们就得翻过那座山（ ）。
8、听到老师的口（ ），我们立刻行动起来。
五、给带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
1、看来，你的玫瑰没有白栽！（ ）
①像霜或雪的颜色（跟“黑”相对）； ②清楚，明白； ③没有效果； ④用白眼珠看人。
2、一个孩子坐在院子里，指着天空数星星。（ ）
①数目； ②几，几个； ③查点（数目）； ④列举（罪状）。
3、过了好几天，那个特别大的蛋才慢慢裂开。（ ）
①优点多（跟“坏”相对）； ②友爱； ③应该、可以； ④表示多或久。
4、小林的雨衣有点短，刚过膝盖。（ ）
①从一个地点或时间移到另一个地点或时间； ②超过； ③用眼看或用脑子回忆； ④过失（跟“功”相对）。
六、把下面的'词语补充完整。
雨声大（ ） 芬芳（ ）鼻 川流不（ ） 千方百（ ） 名胜古（ ） 从天（ ）降 刨根问（ ） 焕然一（ ）
七、照样子，在括号里填上合适的词语，把句子写生动。
例：湖边种着一排（碧绿的）柳树，她那（长长的）枝条，像少女的秀发。
1、来到公园，我们呼吸着（ ）空气，感觉舒服极啦。
2、我捡起一个（ ）小石头，把它投到了水里。
例：小鹿一不小心把脚跌伤了，他只能（静静地）躺在床上。
3、山林里，画眉鸟在（ ）唱歌。
4、别人还在午休，我（ ）迈着步子走出了房门。
八、照样子写句子。
1、北斗七星总是绕着北极星转。
_________总是________。
2、他的画一挂出来，就有许多人观赏。
________一________，就________ 。
九、请根据这学期的积累填空。
1、《找春天》：春天来了！春天来了！我们几个孩子，（ ）棉袄，（ ）家门，奔向（ ），去（ ）春天。
2、《北京亮起来了》：（ ）的故宫变得（ ）了。（ ）灯光照着她，（ ）的城墙和（ ）的角楼倒映在河面上，银光闪闪，（ ）。
3、科学的未来，（ ）属于勤奋而又谦虚的（ ）。
十、认真阅读短文，按要求答题。
种子的理想
一阵春风吹来，草叶发出沙沙的声音。种子们知道，这是它们上课的钟声响了。
它们一排排坐在位子上，伸出一个个小脑袋，听着春风的提问：“你们长大了干什么□”菱角说：“我要像潜水员那样□探索湖底的秘密□”
蒲公英轻轻地说：“我想做个小伞兵，在天空中飞翔。”
花生回答说：“我愿意在泥土里深深地扎根，给人们献出芳香的果实。”
一阵春风吹来，草叶发出沙沙的声音，她好像在歌唱种子们的美丽的理想。
1、 在“□”里里填上缺少的标点。
2、短文中，第一自然段的“它们”指的是_________，最后一个自然段的“她”指的是________。
3、短文中写了________ 、________和________的理想。
4、你觉得文中的这些理想好吗？为什么？
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5、如果让你再补充一个种子的理想，她会怎样说？请你写在下面。
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6、你的理想是什么？你为什么会有这样的理想？你打算怎样去实现你的理想呢？想一想，然后用一段话写下来。
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