小学二年级语文模拟测试卷

时间：2021-03-16 09:12:51 二年级我要投稿

2017小学二年级语文模拟测试卷

　　二年级的学生学习语文要喜欢朗读，大声地,有感情地朗读课文。下面是小编整理的二年级语文模拟试题，一起来练习练习吧！

2017小学二年级语文模拟测试卷

　　(一)看拼音，写词语。(8分)

　　huān jìng zǐ xì zāi hài yōng bào

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　(二)在红色字正确的音节下面打“√”。(9分)

　　兴(xīng xìng)奋欢乐(lè yuè)

　　淹没(mò méi) 弯曲(qū qǔ)

　　漂(piào piāo)流好(hǎo hào)奇

　　上当(dàng dāng) 首都(dōu dū)

　　背(bēi bèi)课文

　　(三)填写正确的字。(8分)

　　一( )树一( )鱼一( )马

　　一( )衣服一把( ) 一盘( )

　　一张( ) 一头( )

　　(四)比一比，再组词。(8分)

　　区( ) 坏( ) 休( ) 吸( )

　　巨( ) 怀( ) 体( ) 极( )

　　云( ) 可( ) 己( ) 京( )

　　运( ) 河( ) 记( ) 景( )

　　(五)写意思相反的词语。(8分)

　　爱— 丑— 伤心— 虚假—

　　多— 黑— 饥寒— 复杂—

　　(六)照样子写出意思相近的词语。(4分)

　　例：连忙—赶紧

　　著名—( ) 漂亮—( )

　　特别—( ) 立刻—( )

　　(七)补充成语。(8分)

　　( )高( )淡 ( )谷( )登坐( )观( )

　　自( )自( ) ( )收( )藏 ( )军( )马

　　十( )十( ) 无( )无( )

　　(八)连一连。(12分)

　　1、

　　学电脑梳理羽毛

　　做图案观赏旗帜

　　拼作业挥舞风景

　　2、

　　欢快的阳光认认真真地走路

　　先进的脚步急急忙忙地上课

　　温暖的科技吞吞吐吐地说话

　　(九)给句子加上正确的标点。(3分)

　　1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )

　　2、明天你能和我一起去小刚家吗( )

　　3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊( )

　　(十)照样子写句子。(6分)

　　1、湖水像一面镜子。

　　__________像___________________。

　　2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

　　__________是_______，_______也是_________。

　　3、

　　例：他把小鱼扔进大海里。

　　小鱼被他扔进大海里。

　　他把教室扫得干干净净。

　　_________________________________________

　　(十一)按课文内容填空。(10分)

　　1、老师——________在风里_______，那是我们给你_______，帮您_______一天的疲倦。

　　2、田野献上________的果实，枫林举起________的旗帜，蓝天飞着_______的鸽子，大海奏起__________的乐曲。

　　3、远山寒山石径斜， _____________________。

　　4、儿童相见不相识，______________________。

　　(十二)下面的短文真有趣，赶快读一读。(5分)

　　太阳花

　　……你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢?也是细细的，含着一包绿汁，很嫩。

　　……早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”

　　……傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。

　　……太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢!

　　1、短文共有( ) 段话。(1分)

　　2、太阳花是一种很( ) 的小花，( ) 的花瓣，( )的'，鲜艳极了。(3分)

　　3、太阳花是什么时候开放的?(1分)

　　(十三)读一读，回答问题。(5分)

　　……秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。

　　1.这一自然段有( )句话

　　2.用"_____"画出描写秋天颜色的句子。这一句话描写了秋天的______、______、______、______等四个作物。三个表示颜色的词语是( )、( )、( )。

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