沪教版二年级下册语文测试题
二年级语文教学应该让学生在有趣的活动和游戏中自主学习新知识，运用新知识。下面是小编整理的沪教版二年级下册语文测试题，一起来练习练习吧！
一、看拼音写词语
bō hén chuí liǔ yínɡ huǒ chónɡ jiāo nèn qiān zī bǎi tài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chuī yān jùn qiào lǎ bā huā yù zhào ɡuānɡ zé
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择正确的音节(打“√”表示)。
一匹( pī pǐ ) 邻居(lín línɡ) 点缀(zhuì zhùi)
屋檐(yán zhān) 衬衣(chèn chùn) 介绍(jiàn jiè)
垂柳(chuí liǔ chúi liǔ )船舷(chuán xuán chuán xián)
窄小(zǎi xiǎo zhǎi xiǎo )喉囊(hóu ránɡ hóu niánɡ )
三、选择合适的字组词。
1.班 斑 2.惭 渐 3、淘 陶
( )斓 逐( ) ( )气
( )级 ( )愧 ( )醉
四、火眼金睛(读句子，划去不合适的字)。
1、看到一望无(银、垠)的大海，站在队伍前(列、例)的三只小(猴、候)子扯着(喉、候)咙喊到：“我看到海上的小(袅、岛)了!”
2、听到喊声，许多(猴、候)子围(笼、拢)过来，个个都伸长了(脖、勃)子，往远处看。
3、在(歹、夕)阳的照耀下，只见湖面上波光(粼粼、鳞鳞)，海岸边(吹、炊)烟四起，(袅袅、岛岛)地升上天空。
五、照样子写句子。
例：树上的花喜鹊咯咯地笑起来。
花喜鹊在树上咯咯地笑起来。
⑴ 病树上的啄木鸟专心地捉虫子。
⑵ 花丛中的蜜蜂忙碌地采蜜。
⑶ 山坡上的公鸡喔喔地打鸣。
六、正确填写表示动作的词。
闻 爬 摘 伸 抬
小黑熊扶着梯子一级一级 了上去。他踮起脚， 起头， 出那胖乎乎的小手， 下一个红红的桔子，放在鼻尖狠狠地 了一下。
七、句子排排队(将下列句子整理成一段话)：
( )小花猫觉得自己胡子太长，学着主人的样子，把胡子刮得干干净净。
( )晚上，小花猫追捕老鼠。
( )老鼠从小洞里钻了进去。小花猫追上去，撞在墙洞上，撞得鼻青眼肿。
( )小花猫看见主人刮胡子，觉得挺有趣。
( )猫妈妈告诉小花猫，胡子像“一把尺”，小花猫把“尺”刮掉了，当然会碰得头破血流。
八、读短文，完成练习。
(一)湖
我爱水。
我爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽温柔的湖。
湖是静的，犹如明镜一般，清晰地映出蓝的'天，白的云，红的花，绿的树。
湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸。
湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。
1、摘录四个字的好词：4%
( ) ( ) ( ) ( )
2、根据意思从文中找词语：2%
(1)没有一点杂色。 ( )
(2)很清楚。 ( )
3、根据课文内容填空：8%
(1)文中的我爱______________，爱__________ ___，爱_________________，爱_________________，更爱________________________ 。 .
(2)文中的湖是________________、____ ______、________ __的 。
4、读短文选择正确的答案，填序号：
文中的湖是__________的湖。1)浩瀚深沉的。2)奔腾不息的。3)美丽温柔的。
5、读了这个短文，你有什么想法?3%
_________________________________________________________________
(二)火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到了一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，在写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
1、在括号里填上合适的词语。
一( )枫叶 一( )贺卡 一( )小诗
2、选字填空。
拾 摸 放 拉 推
(1)明明( )着宝镜，心里有些不舍得。
(2)我( )起枫叶，向家里跑去。
(3)我把枫叶做成的贺卡，( )老师的办公桌上。
3、读句子，给正确答案打“√”2%
“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红?
(1)朝霞( ) (2)枫叶( ) (3)玫瑰( )
4、根据课文内容填空。3%
我要寻找火红的枫叶，是因为
九、写话
花园里有各种各样的花，哪种花是你最喜欢的呢?
请用几句话介绍一种你最喜欢的花。
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