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小学二年级上册语文练习题

时间:2024-06-17 18:47:18 二年级 我要投稿

人教版小学二年级上册语文练习题

  在日复一日的学习、工作生活中,我们经常跟练习题打交道,只有认真完成作业,积极地发挥每一道习题特殊的功能和作用,才能有效地提高我们的思维能力,深化我们对知识的理解。什么类型的习题才能有效帮助到我们呢?下面是小编整理的人教版小学二年级上册语文练习题,仅供参考,欢迎大家阅读。

人教版小学二年级上册语文练习题

人教版小学二年级上册语文练习题1

  一、给gěi带dài点diǎn字zì的de读dú音yīn加jiā上shàng声shēng调diào。

  呱呱叫(ɡuɑ)一圈圈(quɑn)碰一碰(penɡ)倒过来(dɑo)

  二、比bǐ一yì比bǐ,再zài组zǔ词cí。

  到( ) 那( ) 文( ) 同( )

  倒( )哪( ) 纹( ) 洞( )

  三、读dú下xià面miɑn的.de句jù子zi,用yòng带dài点diǎn的de词cí语yǔ造zào句jù。

  1、小河上有座石桥。

  2、青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。

  3、小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”

  四、整zhěng理lǐ乱luàn句jù。

  ( )波纹碰到河岸。

  ( )河水被激起一圈圈波纹。

  ( )青蛙妈妈捡起一颗石子。

  ( )又一圈圈地荡回来。

  ( )扔进河里。

  五、演yǎn一yì演yǎn。

  请小组同学合作表演课文内容,比一比,看哪一小组表现最棒!

人教版小学二年级上册语文练习题2

  《海中救援》

  一、形近字组词。

  博()载()筒()艇()低()哀()

  搏()栽()简()挺()抵()衰()

  二、写出量词。

  一()渔船  一()队伍  一()小时

  一()电脑  一()忙乱  一()海浪

  三、根据意思,写出相关词语。

  (1)对工作尽心尽力,一点也不松懈、懒惰。()

  (2)形容精神非常疲惫,没有一点力气。()

  (3)形容呼吸次数多,不断喘气的样子。()

  四、整理下列句子的顺序。

  ()吴老师把同学们画好的画贴在黑板上,让同学们评谁画得好。

  ()原来粗心的小刚把鸭子的嘴画成尖尖的公鸡的嘴了。

  ()图画课上,吴老师叫每个同学画一只自己最喜爱的'小动物。

  ()同学们认真地画起来。

  五、想象写话。

  请大家想象一下,当获救的人们上岸时,等待的人们会怎么做?又会怎么说呢?

  _____________________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________________

人教版小学二年级上册语文练习题3

  《医生的心思》

  一、形近字组词。

  瞄()绎()费()叙()

  描()择()佛()途()

  二、选择合适的词语写在括号里(写序号)。

  ①简短②简练③简洁

  (1)为了能给更多的人看病,格里辛格养成了做事利索、说话()的习惯。

  (2)“玻璃碎片。”女病人()地答道。

  (3)您()的叙述,使我今天能有时间多看几个病人。

  三、连句成段。

  ()正游得高兴时,忽然一个浪头打来。

  ()我很高兴:总算尝到海水的.味道了。

  ()爸爸带我到浅海处游泳。

  ()我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。

  ()原来,海水的味道又苦又涩。

  四、划掉不正确的读音。

  (1)爷爷看见院子前面有一块空(kòngkōng)地,觉得空(kòngkōng)着挺可惜的,于是就种了些菜。

  (2)小弟弟听着美妙的音乐(lèyuè),乐(lèyuè)得拍起了小手。

  (3)晚上,满天的星星好象无数(shǔshù)颗珍珠撒(sǎsā)在夜空中。一个孩子跟着奶奶坐在院子里,仰着头,一颗一颗数(shǔshù)星星,一直数(shǔshù)几百颗。

人教版小学二年级上册语文练习题4

  1、 会读的词语。

  后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月

  女娲补天 人造卫星 航空 母舰

  宇宙飞船 运载火箭 浮云 并报

  暴躁 灌溉 及其 淹没

  庄家 毁灭呱呱叫 好哩 波纹 碰到

  返回 舒服 必须 绑住

  通过 塑料 咳嗽 挂钩 喷水 设计

  淋浴 博物馆 珍稀 熟悉

  绝代 肉食 核心 缺乏 袁隆平 介绍

  培育 大棚 控制泥土 茁壮

  2、字音区分

  1、翘舌音:

  shè射 cháng嫦zhòu宙

  shū舒 zhēn珍ròu肉

  shǐ史 shào绍chǎn产

  zhì制 zhuó拙 shè设

  2、平舌音:

  zài载 zào燥zāi灾

  sù塑 sōu嗽sūn孙

  3、后鼻音:

  cháng嫦 pèng碰bǎng绑

  tōng通 lóng隆 péng棚

  kòng控

  3、听写。

  卫星 运动 宇宙飞船 航空 母舰

  冲洗 晒衣服 水池 飘浮 灾害

  黑夜 机器 海岸 花纹 山洞

  倒影 游泳 圆满 包围 杯子

  一件 记住 必须 能量 事物

  历史 消灭 千克 化学 古代

  儿孙 植树 工厂 生产 介绍

  农业 科技 纺织

  4、填空。

  一片片(叶子) 一把把(扇子)

  一块块(石头) 一条条(金鱼)

  一棵棵(小树) 一只只(小鸡)

  一座座(大山) 一本本(书)

  一双双(小手) 一朵朵(鲜花)

  5、造句。

  活-(快活)-鱼儿在水里快活地游来游去。

  容-(容易)-这次考试太容易了!

  读-(朗读)-我们每天早上都要朗读课文。

  路-(公路)-放学后,我们不能在公路上玩耍。

  6、写出带有下面偏旁的字。

  女:好、如、娃、姑、始、娘

  口: 唱 、吐、吸、哇、叹、哈

  艹:草、劳、落、花、菜、著

  钅:铁、钟、针、钢

  礻:祝、福、礼、祖

  纟:纺、织、纹、纷、经、细、

人教版小学二年级上册语文练习题5

  《打碗碗花》

  一、比一比,再组词。

  荒()慌()晃()谎()

  吭()杭()坑()抗()

  摘()滴()恙()盖()

  二、填空。

  ()的土地  ()地吃饭  开得()

  ()的花瓣  ()地警告  笑得()

  ()的神色  ()地等待  唱得()

  三、根据意思连线。

  将信将疑  心神不定。

  郑重其事  没有受损伤或没有发生意外。

  忐忑不安  半信半疑。

  安然无恙  一句话也不说

  一声不吭  对待这件事态度严肃认真。

  四、读句子,圈出句子的动作并写在横线上。

  1、我挣脱外婆的手,蹦跳着去摘那花。________、__________、__________

  2、我把一束打碗碗花藏在衣袋里,端起碗,一声不吭地吃饭。_____、____、_____

  五、按课文内容填空。

  打碗碗花(),()的'花瓣连在一起,形成一个()。“碗底”还滚动着()。我始终不明白为何有这个怪名字,只觉得它是一种()、()的花。

  六、联系上下文理解词语的意思。

  1、“忐忑不安”一词中“忐忑”的意思是________________。文中的“我”忐忑不安是因为__________________________。

  2、“安然无恙”一词原来是指人平安没有疾病,在文中是指_________________________________________,一点儿也没有受到损伤。

  七、根据课文内容,判断句子内容是否正确。对的打“√”,错的打“×”

  1、打碗碗花会使人打碎碗。()

  2、“荒”字一共有10笔,第4笔是竖折。()

  3、打碗碗花有毒,外婆为了不让我去摘花,才这么吓唬我。()

  4、在生活中有了疑问,要多用自己的眼睛去观察,甚至是亲自动手去做做。()

  八、造句:

  忐忑不安——_____________________________________________________

人教版小学二年级上册语文练习题6

  《一定要争气》

  一、选字填空。

  (式试)样____(气汽)争____(奋愤)气____

  (迹绩)成____(未末)____尾(焦瞧)____不起

  二、写出下列词语的近义词或反义词。

  1、近义词:

  请求——

  资助——

  2、反义词:

  成功——

  细心——

  三、在括号里填上恰当的'词语。

  ()的生物学家

  ()地刻苦钻研

  ()的山村

  ()地说

  ()的技巧

  ()地想

  四、查字典,并联系上下文解释下列词语的意思。

  1、发愤:________________________________

  2、资助:________________________________

  3、耐心:________________________________

  4、尝试:________________________________

  5、钻研:________________________________

  五、造句。

  1、耐心:________________________________

  2、钻研:________________________________

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