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人教版小学二年级下册语文第四单元试卷练习题
在社会的各个领域,我们会经常接触并使用练习题,只有多做题,学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程,多做题。什么类型的习题才能有效帮助到我们呢?下面是小编精心整理的人教版小学二年级下册语文第四单元试卷练习题,希望对大家有所帮助。
一、下面的词语你还记得吗?要把字写漂亮呀!(16分)
hǒng piàn rén grán zhēng qì zhǎ yǎn
( ) ( ) ( ) ( )
er qiě qíng lǎng wèn tí tí shuǐ
( ) ( ) ( ) ( )
二、你能把合适的字、词连 起来吗?快来试一试吧。(12分)
漆 敦 优美的 森林
裁 盖 美丽的 灯光
膝 黑 茂密的 图画
伦 剪 明亮的 乐曲
三、你能在数量词的后面填上合适的词语吗?(9分)
()()()
一台()一张()一座()
()()()
四、你发现下面词语的特点了吗?你也来写几组吧。(9分)
领带——带领 展开——开展 到达——达到
五、仔细阅读下面的两个句子,体会一下这样写有什么好处?还可以怎样说?
1、你怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?
2、要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?
六、你愿意帮老师把下面的句子整理成一段意思连贯的话吗?
()等熊走了,他那个朋友从树上下来,笑眯眯的对他说:“喂!熊跟你说了些什么呀?”
()熊走到他身边,缩着鼻子闻他的脸。这时候他停止呼吸,熊以为他是一个死人,就走开了。
()两个朋友在森林里玩,突然有一只熊向他们冲来。
()“它告诉我,在危急的时候,那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友。”
()一个人连忙逃跑,爬到一棵树上藏起来,还有一个来不及跑了,只好躺在地上装死。
七、阅读短文,回答后面的问题。
地球清洁工
这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。没有半天的功夫,就来了许多报名的。
海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂着的死鱼,人们从船上倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”
河里的鲫鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”
蚯蚓从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”
1、文中说到的地球清洁工有()、()、()、()。
2、说他们是地球清洁工,是因为
3、你还知道谁是地球清洁工吗?
八、在《画风》一课中,小朋友们用自己的智慧画出了风。如果让你来画声音、气味,你会怎么画?请你把自己的奇思妙想用五彩笔绘出来吧!再把你的画法写下来好吗?