二年级语文上学期随堂检测试题
导语：大家在小学二年级学习了很多语文知识，学习完这些知识后要及时的巩固练习，这样才能够彻底掌握住这些内容，下面是小编为大家带来的二年级语文上学期随堂检测试题，供大家学习参考！
二年级语文上学期随堂检测试题1
一、读一读，写一写
tiān hēi le shān shuì le yí piàn jiāng shuǐ jìng qiāo qiāo hǎo xiàng tiān shàng de xiǎo xīng xīng luò dào jiāng xīn lái xǐ zǎo
二、读一读 ,填一填
一( )灯影 一()星星 一()灯
一( )汽笛 一()白帆 一( )高山
一( )江水 一()轮船 一()笑声
三、选字填空
飘 漂
1、蓝天上()着几朵白云。
2、远处()过来一只小船。
静 净
3、小红把教室打扫得很干( )。
4、天黑了，山睡了，一片江水()悄悄。
四、照样子，写一写
一片江水 ()星星
一条条灯影()树林
一张白帆 ()()
一盏盏航标灯 ( )
五、我会仿照例子写句子
例 航标灯，都亮了，一条条灯影浪里漂，好象天上的小星星。
_________，好象_________。
六、快乐读短文，轻松做练习
秋天，花园可美了!形态各异的菊花都竞相开放，有红的，有白的，有紫的，还有绿的，漂亮极了。桂花也悄悄地开了，小小的，黄黄的，还散发出一阵阵沁人心脾的清香。
1、这段话共_________句。描写菊花的是_________句。
2、在总起句的下面画“_________” 。
3、在描写颜色的词语下画“_________”?
二年级语文上学期随堂检测试题2
1、《坚定的锡兵》中，只有一只脚的锡兵，最后变成了什么？ （ ）
A锡块 B锡勺子 C锡心 D锡兵
2、在《丑小鸭》中，丹麦的民间传说，鹤鸟是从哪里飞来的？ （ ）
A埃及 B希腊 C罗马 D印度
3、在，《飞箱》中，那个男的对公主说，他是谁？ （ ）
A土耳其人的神 B上帝 C神 D魔法师
4、《海的女儿》中，国王有几个美丽的公主？ （ ）
A 5 B 6 C 7 D 4
5、《丑小鸭》中的那个老太婆叫那只猫什么？ （ ）
A“儿子” B“小儿子” C“女儿” D“小女儿”
6、《海的女儿》用什么换来了能变出双腿的药水？ （ ）
A听觉 B眼睛 C美貌 D声音
7、在《皇帝的新装》中，人们提到皇帝总是说什么？ （ ）
A“皇帝在打猎” B“皇帝在看戏” C“皇帝在更衣室” D“皇帝在买衣服”
8、《蓟的遭遇》中蓟是哪国的国花？ （ ）
A苏格兰 B苏联 C俄国 D罗马
9、在《甲虫》中的甲虫走出马厩后，遇上的第一个动物是谁？ （ ）
A毛毛虫 B蝉 C蝴蝶 D小瓢虫
10、在《卖火柴的小女孩》中，小女孩划着的最后一根火柴，谁出现了？ （ ）
A大铁炉 B烤鹅 C圣诞树 D她的老祖母
11、在《大克劳斯和小克劳斯》中，大克劳斯怎么样？ （ ）
A脾气暴躁、性格贪婪 B和蔼、聪明 C机智 D很爱贪小便宜
12、大克劳斯有几匹马？ （ ）
A3 B4 C5 D6
13、小克劳斯的马是被大克劳斯的什么打死的？ （ ）
A 木棍 B木槌 C木棒 D木头
14、《拇指姑娘》中，是______救了拇指姑娘。 （ ）
A．燕子 B小鱼 C田鼠 D金龟子
15、在《野天鹅》中，国王有______个儿子。 （ ）
A．8 B 9 C 10 D 11
16、《老头子做事总不会错》中的老头子最后换得了______。 （ ）
A 鹅 B鸡 C 一袋烂苹果 D 牛
17、 在《坚定的锡兵》共有______个锡兵。 （ ）
A 23 B 24 C 25 D 26
18、在《白雪公主》中，白雪公主和______结婚了。 （ ）
A 王子 B 小矮人 C平民 D 巫师
19、《大拇指》最后______。 （ ）
A 被狼吃了 B到处流浪 C和两个小偷在一起 D 和爸爸妈妈在一起
20、《狼和七只小羊》中， 最小的一只躲在了_____。 （ ）
A 箱子里 B钟盒里 C桌子底下 D 门后
二年级语文上学期随堂检测试题3
一、把下面的句子补充完整，加上标点符号。
1. 你能不能________________________________
2. ____________________真美啊
3. 蝴蝶谷____________________________
4. 动物睡觉的姿势_________________________
5. ______________都是_______________________
6. 我问小明：“__________________”
7. ______________保护________________
8. 下课了，_____________________________
9. 晚饭后，____________在家里___________________、
10. 春节快到了，我________________________________
二、照样子写句子
例1：小明吃苹果。 小明( )地吃苹果。
1. 草原上有牛羊。 ( )草原上有( )牛羊。
2. 水果好吃。 ( )的水果( )好吃。
3. 气候寒冷。 ( )的气候( )寒冷。
4. 我们堆雪人。 我们( )地堆雪人。
5. 他们走在回家的路上。他们( )地走在回家的路上。
例2：小红是小学生。
小力是小学生。
小红是小学生，小力也是小学生。
明明在画画。
丽丽在画画。
_____________________________________
例3：地上长着小草。地上长着嫩绿的小草。
1.树上开出小花。__________________________________
2.树上结满苹果。__________________________________
写出反义词：反义词：
苦—( ) 饱—( ) 西—( ) 直—( )
来—( ) 熟—( ) 假—( ) 好—( )
黑—( ) 里—( ) 丑—( ) 粗—( )
暗—( ) 后—( ) 今—( ) 哭—( )
炎 热—( ) 破 坏—( ) 马 虎—( )
后 退 —( ) 错误—( ) 矮小—( )
暴躁—( ) 寒冷—( )冷清—( )
坚硬—( ) 浪费—( ) 失败—( )
难过—( )
二年级语文上学期随堂检测试题4
一、看拼音写词语
wān yán cā shāng pān dēng bá dì ér qí
（）（）（）（）
píng zhàng wú xiá tíng yuàn bō lán zhuàng kuò
（）（）（）（）
二、多音字组词
juǎn（）zhuǎn（）zhòng（）
卷转重
juàn（）zhuàn（）chóng（）
三、搭配词语
增加 友谊 发表 群众
增进 才干 发动 问题
增添 收入 发现 意见
四、带点字选择正确的解释。
1、浓①含某种成分多，跟“淡”相反；②深厚，不淡薄
兴趣正浓（）浓茶提神（）
浓烟滚滚（）感情浓厚（）
2、望①向远处看；②探望；③希望；④名望；⑤对着
德高望重（）一望无际（）
喜出望外（）看望朋友（）
五、名句连对。
1、相看两不厌，。
2、胜日寻芳泗水滨，。
3、门泊东吴万里船。
4、日出江花红胜火，。
5、淡妆浓抹总相宜。
六、选择关联词填空。
只要……就……虽然……但是……
因为……所以……即使……也……
1、（）这只是一个很小的错误，（）我们不能忽视它。
2、这些石钟乳和石笋，（）不比做什么，（）很值得观赏。
3、在马上你用不着离鞍，（）稍一伸手（）可以捧到满怀心爱的鲜花。
4、（）人的生命是有限的，（）我们要珍惜每分每秒。
七、读句子，是比喻句的打“√”。
1、桂林的山好像一不小心就会栽倒下来。（）
2、波浪像顽皮的小孩似的跳跃不定。（）
3、“吹面不寒杨柳风”、不错的，像母亲的手抚摸着你。（）
4、溪流两岸的野花像天边的霞光那么耀眼。（）
八、阅读，完成练习。
（一）桂林山水（片段）
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上（）云雾迷蒙，（）绿树红花，（）竹筏小舟，……真是。
1、在括号里填写合适词，这些词是词。
2、横线上的填写古诗，表达了作者的感情。
3、“这样的`山”、“这样的水”到底是怎样呢？请你用总分句式概括地介绍一下。
桂林的山
桂林的水
（二）莫干山的蝉鸣
到莫干山避暑，这儿的蝉鸣声引起了我的注意。
晚饭以后，夜幕降临，一片寂静，只听见凉风吹过满山竹林，哗哗作响。突然，不知怎么回事，满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来，整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是，夜空中就只充盈着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗听，一成不变，平淡乏味；细品，却也五花八门，饶有兴趣。有些，“叽哩喳、叽哩喳”；一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏，倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。
突然——又是一个突然，停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴，又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。
真奇怪……
1、联系上下文，解释带点字的意思。
充盈：颇有：
2、找出第2自然段中的两对反义词。
（）——（）（）——（）
3、是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意？用“”划出描写这一特点的句子。
4、短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”？用波浪线划出有关句子。
5、第3自然段有个长句，把它缩写成“谁干什么”的短句。（）
二年级语文上学期随堂检测试题5
一、看拼音写词语。
shànɡyóu，lìqi，bùjiě，nítǔ，
huānkuài，yězhū，qīnɡqīnɡ，chónɡxīn，
húnhún，páokēnɡ，ɡuānxì，shēnɡqì，
xínɡdnɡ，zhīdao，zāishù，
níshā，báshù，péitǔ，jiāoshuǐ
二、在下列括号中填上合适的词。
一条（ ），一场（ ），一片（ ），一棵（ ）
清清的（ ），可爱的（ ），动听的（ ），用力地（ ）
三、选字填空。
近 进 由 游
1、小明离终点越来越（ ）了。
2、他走（ ）自己的房间开始写作业。
3、小兔沿着小溪朝上（ ）走去。
4、这次（ ）同学们民主选举班干部。
四、填空，再读一读。
1、大象和野猪立刻行动起来。大象（ ），野猪（ ），大象（ ），野猪（ ）。
2、同学们在操场上活动。小松（ ），小力（ ），小玉（ ），小明（ ）。
五、选词填空。
1、这棵树（ ）长（ ）大，都快（ ）上爸爸高了。（赶，越）
2、妈妈总跟我讲，做任何事情都要认真（ ）心，因为这关（ ）到你是否能把事情做好。（系，细）
3、妈妈帮我买了一件美丽（ ）长裙，我高兴（ ）跳起来。（的，得）
二年级语文上学期随堂检测试题6
一、看拼音写词语。（10分）
qí guài yōng bào bō làng
hú li shēn bàn gào sù
zuò jīng gūan tiān cūn sè mǎn yuán
二、把表格写完整。（3分）
字
音序
音节
共几画
扎
服
三、写出带有下列部首的字。（4分）
亻（ ） （ ） 木 （ ） （ ）
扌（ ） （ ） 纟 （ ） （ ）
四、给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。（6分）
人（ ）（ ） 半（ ）（ ） 生（ ）（ ） 令（ ）（ ） 包（ ）（ ） 青（ ）（ ）
五、填上合适的词。（6分）
一（ ）树 一（ ）书 一（ ）葡萄
一片（ ） 一块（ ） 一辆（ ）
六、把能搭配的词语用线连起来。（3分）
数 图画 洗 出来
种 星星 看 干净
画 葫芦 造 准确
七、选合适的字填在括号里，再把句子读一读。（5分）
1. 像 向
我们要（ ）雷锋叔叔学习。
秋叶（ ）那飞翔的小鸟。
2. 在 再
小林进步很大，不但不（ ）迟到了，还经常做好事。
同学们（ ）海边等候日出。
3. 做 作
这是语文（ ）业本。
手工课上，王老师教我们（ ）风筝。
4. 喝 渴 治 沿
（1）叶子上生了蚜虫，你要赶快（ ）。
（2）小鸟口（ ）了，飞到井（ ）上想（ ）水。
八﹑按照课文内容填空。（10分）
1． 寒 径斜， 家 。
停 晚，霜叶 。(4分)
我知道这首诗的题目是《 》描写的是（ ）的景色，作者是（ ）代诗人（ ），（2分）
2．植物妈妈真有办法！蒲公英妈妈是靠 传播种子的。（1分）
3．小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”
青蛙如果跳出井口会看到 ，会说：“ 。”（3分）
九、排列句子的顺序。（5分）
（ ） 一检查，就发现有一道题没填。
（ ） 我赶快把那道题填好。
（ ） 考试时，我可用心了，不到三十分钟就把试卷做完了。
（ ） 好险啊，要不检查，又要丢掉好几分了。
（ ） 我刚想把试卷交给老师，忽然想起妈妈的叮嘱，我开始认真检查起来。
十、照样子写词语，再选一个词语写一句话。（5分）
1．平平安安 欢欢喜喜
又香又甜 又细又长
我选的词是： （ ）
我写的句子是：
十一、读下面一段话，按要求做题。 （6分）
天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。
1.这段话一共有几句？（1分）
2.这段话中都写了哪几种颜色？ （3分）
3.这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像什么？ （1分）
十二、用多音字、形近字组词。( 12分 )
wéi ( ) dū( ) zhuǎn( )
为｛ 都 { 转{
wèi( ) dōu( ) zhuàn( )
蛙 ( ) 抬 ( ) 吸 ( )
洼 ( ) 治 ( ) 极 ( )
国 ( ) 次 ( ) 候 ( )
图 ( ) 欢 ( ) 猴 ( )
十三、认真阅读短文，回答问题.（15分）
（一） 冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年，二十四岁冼星海，因为参加学生运动，被誉为学校开除了，他在远洋轮船上找了一个工作，就趁这个机会到时去法国巴黎(lí)，实现他学习音乐的愿望。
在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，她们给冼星海很多物质上的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。还得了荣誉奖。
1.用动词填空。（5分）
( )地 ( )孩子 ( )电话 ( )乐谱 ( )提琴
2.用“ “画出冼星海生活艰苦的句子。（2分）
3.你认为冼星海是个怎样的孩子？写一写。（1分）
（二）读下面一段话，再回答问题。
早晨，森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳光有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黃莺叫得那么脆，那么响。
1.这段共有 句话，写了早晨 的景色。（2分）
2.表示颜色的词语有 、 。（2分）
3.从这段话中找出动作的词填在括号里。（3分）
松鼠( ) 露水( ) 黃莺( )
十四、选一个同学，夸夸他的优点。（10分）
要求：记下他或她的好人好事，再综合评价他或她的优点和值得你学习的地方。
自我评价：（1分）
你今天表现好吗？
很好（ ） 好（ ） 一般（ ）
十三、
（一）
1.扫 看 守 抄 拉
2.他在饭店洗碗，在理发店扫地，还经别人看孩子、守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。
3.略
（二）
1.五 森林
2.红的 紫的
3.跳 滴落 叫
十四、略
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