二年级语文上册《美丽的丹顶鹤》同步练习
语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。不妨看看二年级语文上册《美丽的丹顶鹤》同步练习，以下仅供参考！
一、看拼音，写词语。
chuán shuō
mínɡ xiǎn
wú yōu wú lǜ
dù ɡuò
suǒ yǐ
zhǎn chì fēi xiánɡ
二、写出带点词的近义词。
1.您唱的.歌真动听。 （ ）
2.小明经常去公园玩。 （ ）
3.丹顶鹤有一身洁白的羽毛。 （ ）
三、读一读，连一连。
洁白的 宝石 一群 红宝石
嘹亮的 北方 一身 丹顶鹤
遥远的 羽毛 一颗 羽毛
鲜红的 歌儿 一个 冬天
四、把错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。
（ ）我心里甜滋滋的。
（ ）爸爸接过茶，笑眯眯地说：“真是乖孩子。”
（ ）我给爸爸送去一杯茶。
（ ）吃过晚饭，爸爸坐在沙发上看电视。
五、选字填空。
再 也 又
1.他是中队干部，我（ ）是。
2.在车模比赛中，他（ ）得了第一名。
3.如果时间（ ）长一些，小明的手工会做得更好。
六、阅读短文，回答问题。
今天，我跟妈妈去天池游玩。
一路上，青翠（cuì）的树木和五颜六色的山花迎窗而过，十分（ ）美丽，我兴奋（ ）得又唱又跳。
天池的形状像个葫芦，它四周环山，山上的树木郁郁葱葱，非常茂密。湖水的颜色有三种，最深处是蓝色，较深处是绿色，边沿是白色。湖水十分清澈（chè），既可以看到倒映在水中的山影和树影，又可以看到水中的游鱼和水底的小石子，可漂亮（ ）了！
天气虽然炎热，可我们在游船上感到十分凉爽，真是舒服极了。
你也来天池游玩吧！
1.我觉得短文的题目是《________》。
2.第三自然段写了_________ 、_________ 和_________ 。
3.在文中括号里给加点词各换一个词，但不改变句意。
4.我曾经去过_________ ，那里也很_________ 。
【二年级语文上册《美丽的丹顶鹤》同步练习】相关文章：
二年级上册《美丽的丹顶鹤》同步练习题03-19
二年级语文上册《美丽的丹顶鹤》随堂练习题04-14
二年级语文上册《美丽的丹顶鹤》教学设计12-28
二年级上册语文《美丽的丹顶鹤》教学反思07-24
苏教版二年级上册语文美丽的丹顶鹤教案04-01
二年级上册语文同步练习题04-08