二年级语文综合练习题
二年级的语文，是小学阶段的一个重要时期，它是学生掌握生字生词的关键时刻，并且，它又是连接一年级和三年级知识的重要学段，这个年段中，学生语文水平的高低决定了学生以后语文的学习成绩。二年级语文成绩的提高，除了掌握课文基础知识外，一定的练习是提高成绩的法宝。以下是小编为大家收集的二年级语文综合练习题，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级语文综合练习题 1
一、看拼音，写词语。(20分)
tuányuánjiànkānɡbōluójìnɡàisānɡyè
xiùfēnɡcànlànyánɡliǔyǒnɡɡǎnhuàlánɡ
二、比一比，再组词。(10分)
暖()晓()坡()弯()朝cháo()
缓() 绕()破()湾()zhāo()
三、查字典填表。(10分)
生字 音序音节 应查的部首 除部首外的笔画数 组词
巾
盖
及
爱
四、写出句中加点词的反义词。(4分)
1、蚕姑娘脱下()衣裳，换上新衣裳。
2、他又黑又瘦，她又()又()。
3、西北风吹来，感觉冷冰冰的。走在太阳底下就觉得()的了。
五、句子。(8分)
1、把下面两句话，合并成一句话。
下课了，小明走出教室。
下课了，小明跑向操场。
_________________________________________
2、把句子写具体。
(1)、我们戴着的红领巾一起地去外面玩。
(2)、的鱼儿在水里地游。
3、选合适的词语，把句子填完整。
倒影倒映
蓝天、白云、青山、绿树都()在清清的湖水中，构成了一幅五彩缤纷的图画。看着湖中的()，我深深地陶醉了。
六、排列句子顺序：(6分)
( )夏天，向日葵(kuí)开花了，金灿灿的。
( )没过几天，嫩嫩的小芽就钻出地面。
( )春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
( )向日葵越长越高，我得(děi)抬头来看它。
( )种子在地里悄悄地发芽。
( )秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。
七、按课文内容填空。(23分)
1、春节那天，我和爸爸、妈妈去奶奶家，一块儿吃。清明节，人们都到郊外去____。____节，人们吃粽子，____赛。
2、桂林的山千姿百态，有的像____，有的像____，还有的像____。
3、春天，从蚕卵里钻出了______的蚕姑娘，一共睡了__次。第一次醒来变得_______，第二次变得________，第三次变得，第四次身体一天天。它结茧，最后飞出蛾姑娘。
4、花儿向我们，哗啦啦地响。它们同的小鸟，向我们，向我们，它们都说有了我们， 的祖国就更有。
八、把诗句补充完整，再把相对应的诗人、诗名和诗句连起来。(6分)
孟浩然《春雨》不知____谁裁出，二月____似剪刀。
杜甫《春晓》____，处处闻啼鸟。
贺知章《咏柳》随风潜入夜，____。
九、阅读短文，回答问题。 (7分)
春雨
早晨醒来，耳边仍然响着淅淅沥沥的雨声，春雨下个不停，一下就是两三天。像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
这真是一场及时雨啊!春天，万物生机勃勃，它们是多么需要滋润!柳枝上挂着晶莹的小水珠。一阵春风拂过，柳枝随着春风轻轻地摆动。枝条上的水珠子滚落下来，美极啦!柳树经过雨水的冲洗，仿佛穿上了绿色的新衣。
春雨呀，把大地打扮得更加美丽可爱。
1、短文有()个自然段，第2小节有()句话。
2、填空：
(1)、第一自然段中，作者把春雨分别比作：_______、_______、_______。
(2)、“它们是多么需要滋润!”在这句话中“它们”指________。
(3)、这是一场雨。
十、看图写话：(8分)
春天来了，什么怎么样了?谁在哪里干什么?仔细观察图画，再写几句通顺的话。
二年级语文综合练习题 2
一、读拼音，写汉字。(16分)
zhuànɡ lì qí zhì mín zú nào zhōnɡ
yōnɡ bào piào liɑnɡ zāi hài wēn nuǎn
二、选择正确的读音填在( )里。(4分)
jiāo jiào hǎo hào
老师在教( )室里教( )书。
他的爱好( )就是看书。他是大家公认的好( )学生。
三、组词(12分)
作( )安( )娃( )
昨( )客( )洼( )
观( )礼( )川( )
现( )扎( )州( )
四、在( )里填上恰当的字词。(12分)
( )胜( )迹( )( )无主( )( )送炭
景( )宜( ) ( )言( )语迫( )( )待
一片( ) ( )地说
一串串( ) ( )地点头
一把把( ) ( )地握手
五、选择标点符号填在( )里。(5分)
，。 ? !
1、老师在批改作业( )
2、东东今天没有来( )难(nán)道(dào)生病了( )
3、妈妈真伟大( )
4、作业做完了吗( )
六、用部首查字法查下面的字。(8分)
要查的字部首除去部首还
有几画读音组词
际
庆
穿
围
七、将诗歌补充完整。(11分)
山行
寒径斜，
停，
霜。
八、仿照例句写句子。(6分)
例：气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的____。
例：湖水像一面镜子。
像。
例：我把教室打扫得干干净净。
教室被我打扫得干干净净。
他把门关上了。
被。
九、仿照例子写出反义词。(6分)
例：(安全)(危险)
( )( ) ( )( ) ( ) ( )
十、读下面一段话，做习题。(6分)
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
1、这段话有( )句。
2、填入恰当的词语。
( )的葫芦藤( )的小花( )的小葫芦
3、第( )句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第( )句写了那个人关心小葫芦。
十一、你最想写什么呢?请用日记的形式写下来吧。不会写的字可以用拼音代替。(12分)
二年级语文综合练习题 3
一、手拉手组成朋友。先连一连，再写出来。(6分)
钅门辶口忄囗
木尺市平中又
二、把部首相同的字写在一起。(8分)
休玩吹脸位球叹有伸班
背员作全胡响琴伙加能
44
三、送词语回家。(9分)
钢琴狐狸飞机小船金鱼二胡鸽子汽车笛子
四、连一连。(10分)
仔细地说紧张地拥抱
兴奋地问紧紧地应答
安静地听轻轻地握手
亲切地看沉着地等着
赞许地叫激动地吹着
五、按要求写句子。(15
1.看图写句子。(5分)
________________________________
______
2.给句子换个说法，意思不变。(4分)
(1)李天宁是二年级(3)班的班长。
_____________________________
(2)小芳的好朋友是兰兰和我。
_____________________________
3.补充下列句子。(6分)
(1)妈妈生病了，_____________________________
(2)_____________________________唱着欢快的歌
(3)你的爸爸_____________________________
二年级语文综合练习题 4
一、手拉手组成朋友。先连一连，再写出来。(6分)
钅门辶口忄囗
木尺市平中又
二、把部首相同的字写在一起。(8分)
休玩吹脸位球叹有伸班
背员作全胡响琴伙加能
44
三、送词语回家。(9分)
钢琴狐狸飞机小船金鱼二胡鸽子汽车笛子
四、连一连。(10分)
仔细地说紧张地拥抱
兴奋地问紧紧地应答
安静地听轻轻地握手
亲切地看沉着地等着
赞许地叫激动地吹着
五、按要求写句子。(15
1.看图写句子。(5分)
________________________________
______
2.给句子换个说法，意思不变。(4分)
(1)李天宁是二年级(3)班的班长。
_____________________________
(2)小芳的好朋友是兰兰和我。
_____________________________
3.补充下列句子。(6分)
(1)妈妈生病了，_____________________________
(2)_____________________________唱着欢快的歌
(3)你的爸爸_____________________________
二年级语文综合练习题 5
一、我会拼，相信你能准确地写出来。(10分)
yóu yǒng yǔ zòu zǎo chén háng kōng mǔ jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组成词语。(8分)
飘( ) 已( ) 晴( ) 州( )
漂( ) 己( ) 睛( ) 川( )
三、给下面的`字加偏旁组新字，再组词。(9分)
只_____( ) 皮_____( ) 长_____( )
青_____( ) 见____( ) 苗_____( )
四、把下列词语补充完整。(12分)
秀丽( )( ) 迫( )( )待 引( )( )目
瓜果( )( ) ( )( )连天 五( )六( )
五、照样子，写一写。(10分)
例: 一块块(石头) 一串串( ) 一匹匹( )
例: 神气极了: __________极了 __________极了
例: 绿油油： ________________ ___________________
例: 议论纷纷: _________________ ___________________
例: 湖水像一面镜子。
____________像_______________________
六、写出意思相反的词。(4分)
贫对____ 恨对______ 饥寒对_______ 虚假对_______
七、能把搭配的词语用线连起来。(8分)
练鸽子机灵的湖水
弹钢琴 美丽的写字
学书法清澈的小鸟
喂电脑认真的景色
八、照样子，改写句子。(6分)
例：我把小鱼放回大海。
小鱼被我放回大海。
1、同学们把教室打扫得干干净净。
2、小熊把风筝扎好了。
九、将下列的词语组成句子写在横线上。(6分)
动物 我们保护要
—————————————————————————————
立刻 海洋了北京欢乐的
十、给下面的句子加上标点等号。(4分)
1、小明今天怎么没来上学
2、父亲又说听鸟要唱歌了
十一、按课文内容填空。(6分)
1、停车___________________, 霜叶____________________。
2、儿童____________________, 笑问_____________________。
3、________________________, 人间永远是春天。
十二、阅读短文，回答下列问题。(10分)
有一次，我把没用完的颜色扔了。爸爸看见了教育我说：“小孩子要注意节约。”还有一次，我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继续用。我满不在乎地说：“新的橡皮有的是。”爸爸生气地说：“小孩子要珍惜父母的劳动成果。”
1、短文有()句话。
2、在文中找出下列词语意思相反的词写下来。
fèi jiù
浪费—()旧—( )
3、爸爸讲了( )次教育我的话。
4、请用“ ”画出爸爸第一次教育我的话。
5、用“_____”画出爸爸第二次教育我的话。
十三、小习作。(7分)
同学们，动物是人类的朋友，你喜欢的动物是什么?你能用几名话把它写出来吗?请你试试吧。如果遇到不会写的字可以用拼音代替。
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