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二年级语文下册单元测试题

时间:2022-02-16 15:38:05 二年级 我要投稿

二年级语文下册单元测试题15篇

  无论是在学校还是在社会中,我们经常跟试题打交道,借助试题可以为主办方提供考生某方面的知识或技能状况的信息。什么样的试题才是好试题呢?以下是小编帮大家整理的二年级语文下册单元测试题,希望对大家有所帮助。

二年级语文下册单元测试题15篇

二年级语文下册单元测试题1

  一、看拼音,写词语。(10分)

  fǔ mō bàodá xiàoxīn xiōng è tàn qì

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  zhēnɡ bīnɡ shènɡlì dǎbài yǎnlèi qīn qi

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再组词。(8分)

  恩( ) 恨( ) 先( ) 冲( )

  思( ) 狠( ) 仙( ) 充( )

  三、学写铅笔字。(8分)

  桑 根

  林 杏

  四、补充词语。(12分)

  舐犊( )( ) 乌鸟( )( )

  天( )之( ) 其乐( )( )

  五、根据课文内容填空。(20分)

  1、孟郊心里想,母亲的 ,不就像这春天里 的光辉吗?沐浴着 小草,无论怎样都 不了太阳的 啊!

  2、我认识了劈山救母的 ,替父从军的 ,感激母亲养育之情而写下游子吟的 。三人中我最喜欢 ,因为 。

  六、阅读短文,回答问题。(24分)

  有一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水湿透了她的衣裳。啊!妈妈的爱是清凉的风。

  有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮住我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。啊!妈妈的爱是遮雨的伞。

  有一回我病了,妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头,妈妈哭了。啊!妈妈的爱是滴落的泪。

  有一回我对妈妈说了谎,妈妈的批评叫我脸红,我不敢抬头看她的眼睛。啊!妈妈的爱是责备的目光。

  1、短文有 个自然段,文中写了妈妈为我扇扇子、 、 、 四件小事。(12分)

  2、妈妈的爱是什么?用“——”在文中画出有关语句。(6分)

  3、你认为妈妈的爱是什么?(6分)

  七、趣味阅读。(20分)

  岂有此理

  有个人热心学习语言,听人说“岂有此理”一词,心里很是喜欢它,口中经常念叨,只怕忘掉。有一天,他在过河时由于忙乱,忽然忘记了,便服在船上转来转去地寻找。船家问他道:“你丢失了什么东西?”他说:“是一句话。”船家惊奇地说:“话也能丢,岂有此理!”那人喜出望外地说:“你拾到了,为什么不早说呢?”

  1、文中那个“热心学习语言的人”丢失的那句话是:

  2、你还知道哪些成语,请你工整的写下来。

二年级语文下册单元测试题2

  一﹑下面的词语你还记得吗?要把字写漂亮呀!(8分)

  huán rào yǐn yuē mào shènɡ zhǎn xiàn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  fènɡ huánɡ xiónɡ wěi huī huánɡ jìnɡ ài

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二﹑你看他们长得多像呀!组个词区别一下吧!(8分)

  密( )沟( )搭( )龙( )

  蜜( )勾( )塔( )尤( )

  三﹑你能正确地给下面的多音字注音标调吗?快试试吧!(8分)

  好地方( )盛饭( )天空( )欢乐( )

  好〈盛〈空〈乐〈

  爱好( )旺盛( )空地( )音乐( )

  四﹑填上合适的词语,让它们搭配得当。(12分)

  ( )的灯光( )的树木( )的湖水

  ( )的大街( )的建筑( )的地毯

  五﹑还记得下面的词语吗?填一填,再任选两个词语写一段话。(10分)

  风光( ) ( )约约银光( )

  ( )古迹灯光( )光彩( )

  六﹑课文你读好了吗?快把下面的空填好吧!(12分)

  1、小岛把湖水分成( ),北边像( )的太阳,叫( ),南边像( )的月亮,叫( )。所以人们称它为( )。

  2、葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有( )的、( )的、紫的、暗红的、( )的,( ),美丽极了。

  七﹑你能发现下面词语的规律吗?试一试,再写出几个来吧!(10分)

  胜败内外加减黑白宽窄

  它们的规律是:

  我还能写:

  八﹑你会写这样的句子吗?先补充再写一句好吗?(10分)

  1﹑例:葡萄沟出产水果,有杏子、香梨、蜜桃、沙果等。

  商店里摆着许多文具,有。

  2﹑例:月亮像个大玉盘,高高地挂在天空。

  湖水像。

二年级语文下册单元测试题3

  一、这些小男孩不小心把帽子上的声母和韵母弄丢了,请你帮助他们找回再填上,好吗?(7分)

  ài g y iàn d h ià

  戴 柜 药 歉 顿 货 价

  二、我会填。(8分)

  1、和“看”意思相同的词有: 。

  2、“丑” 的反义词是:

  3、“大”字加一点可以成为 和 两个字。

  4、“狐狸和老虎一前一后”, 在前, 在后。

  三、给多音字组词。(6分)

  xìng( ) jiāo ( ) tán( )

  兴 教 弹

  xīng( ) jiào ( ) dàn( )

  四、我会填。(12分)

  ( )地道歉 ( )的下午

  ( )地离开 ( )的画家

  ( )地走过去 ( )的积雪

  五、我会选。(12分)

  清香 清新

  1、爸爸掀开水杯盖,一股( )扑鼻而来。

  2、早晨,我呼吸着( )的空气,快步向学校走去。

  飘动 整齐 快乐 亲热

  1、红旗在空中迎风( )。

  2、大家在操场上玩得多( )。

  3、同学们排着( )的队伍出发了。

  4、同学们对我多( )。

  六、看图填句子。(9分)

  七、想一想,“我”会怎么变吗?(8分)

  1、 家里,我是个孝敬父母的孩子。

  2、 学校,我是个 的

  3、在公园,我

  4、在 ,我

  5、

  八、用带点的词语造句。(9分)

  1、我的儿子既聪明又有力气。

  既 又

  2、一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!

  像

  3、我谢过她,然后一边吃着饼干,一边继续送报纸。

  一边 一边

  九、不小心把这些句子的顺序弄乱了,请你帮它理一理。(10分)

  ( )它一醒来就咬了农夫一口。

  ( )从前,一个很冷的冬天。

  ( )蛇得到温暖,苏醒了。

  ( )有个农夫在路上看见一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇,就解开自己的衣服,把它放在怀里。

  ( )农夫中毒了,临死的时候说:“蛇是害人的东西,我不该怜惜它。”

  十、 这些画家都擅长画什么?请你用“----”连一连。(8分)

  李苦禅 厉归真 齐白石 徐悲鸿

  十一、阅读短文,回答问题。(11分)

  松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈的中间,搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样不怕风吹雨打了。松鼠带着儿女住在里面,又暖和,又安全。

  1、短文有( )句话。

  2、写出下面各词的反义词。暖和——( ) 安全------( )

  3、松鼠是怎样搭窝的?用“ ”在文中画出有关的句子。

  评价部分

  小朋友们,你了解自己身边还存在哪些危险吗?长辈不在身边的时候,面对这些危险你知道如何去自我保护吗?建议大家可组织以“珍爱生命,保护自我”为主题的班会,使更多的同学参与到这项活动中来。

二年级语文下册单元测试题4

  一、我会品,也会写(20分)

  hū rán hǒnɡ piàn qí ɡān zhǎ yǎn xiǎn shì

  wū hēi zhěnɡ qí yì shù fānɡ biàn ér qiě

  二、给带点的字选择正确的读音,用“√”画出。(6分)

  哄动(hōnɡhǒnɡ)喝彩(hēhè)转身(zhuǎnzhuàn)

  旗杆(ɡānɡǎn)鱼鳞(línlínɡ)政府(zhènɡzhèn)

  三、比一比,你能给它们组词吗?(16分)

  提()舟()乌()使()

  题()丹()鸟()便()

  喝()共()慢()浪()

  渴()哄()漫()朗()

  四、照样子,我也会写。(5分)

  牛奶—奶牛()—()()—()

  ()—()()—()()—()

  五、识字加减法。(15分)

  一位()一台()一张()

  ()()()

  一()酒馆一()旗杆一()风

  一()乌云一()雨丝一()问题

  一()水一()春雷一()雨衣

  六、我会用下面的字,做做加法练习,还会组词。(8分)

  士车心是西氵阝扌

  ()+()=()()()+()=()()

  ()+()=()()()+()=()()

  七、我会用正确的词语说话。(9分)

  仍然忽然

  1、三个小朋友正说着,()吹来一阵风,画中的景物好像都在动。

  2、过了几百年,邮票打孔机到现在()在使用。

  放心用心当心开心细心

  妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要(),上课时

  要()听老老师讲课,做作业要(),下课后要()

  地玩,这样我就()了。”

  发明发现

  1、我()蜻蜓低飞就要下雨。

  2、科学家的()为人民作出了伟大的贡献。

  八、阅读。(11分)

  森林

  森林里树多极了,密密麻麻,几百里连成一片。

  森林里有高大的乔木,一棵棵伸向天空,高的仰头看不见树梢,粗的连三个人也搂(lǒu)不过来,还有一丛丛的灌木,树枝交叉在一起,分不出是哪棵的。

  树多了,落下来的叶子也多了,叶子铺在地上,像铺着地毯一样。

  森林边上,电锯(jù)cicici地响着,大树一棵棵地倒下来。拖拉机tututu地开着,往火车站运木头。

  1、这篇文章一共有()段话。(1分)

  2、用“”画出说明树多的句子(2分)

  3、用“”画出打比方的句子。(2分)

  4、电锯锯木的声音是:,开拖拉机的声音是:。(2分)

  风是看不到,摸不着的,但是聪明的宋涛、称丹、赵小艺都把风美美地画出来了,能谈谈你是怎样画风的吗?(4分)

  我想这样画:

二年级语文下册单元测试题5

  一、拼拼写写。(10分)

  běn lǐng pá xínɡ zhènɡ qiǎo tuī mén jiǎ rú xún zhǎo mì fēnɡ zì yóu wēi fēnɡ nán shòu

  二、在正确读音下面画“——”(8分)

  狐(hú ɡuā)寻(xún qún)赤(chì cì)兽(shòu shuò)

  三、选出正确的读音并画“√”(6分)

  违背{wéi( )

  wēi( )碰到{pènɡ( )

  pèn ( )推掉{tuī( )

  duī( )

  四、形近字组词。(10分)

  {但( )

  胆( ) {坑( )

  抗( ) {玩( )

  完( ) {岗( )

  冈( ) {膀( )

  傍( )

  五、连一连。(6分)

  美丽的

  著名的

  嫩绿的树梢

  歌手

  春天强烈的

  轻轻地

  认真地打开

  光线

  听课

  六、照样子,组词,再写一句话。(8分)

  例:

  虎(老虎)——老虎是兽中之王。

  寻( )——________________________

  坚( )——________________________

  七、照样子,写句子。(12分)

  例:你迟到了,还能有理吗?

  你迟到了,不能有理。

  1、你怎么能折树枝呢?

  _____________________________________

  2、下雨难道很可怕吗?

  _____________________________________

  3、我怎么会把您喝的水弄脏呢?

  _____________________________________

  八、查字典。(6分)

  1、“翅”按部首查字法应查( )部,再查( )画。

  2、“借”用音序查字法先查大写字母( ),再查音节( )。

  3、“毯”用音序查字法,先查大写字母( ),组词( )。

  九、把下面的词语合成一句话。(8分)

  1、借着狐狸老虎吓跑威风的百兽

  _____________________________________

  2、在清洁工人卫生打扫马路上

  _____________________________________

  十、阅读短文,回答问题。(12分)

  《猫和鸡》

  有一次,鸡生病躺在床上。猫得知这个消息,就假装成医生,带了药箱跑到鸡那里,假惺惺地弯着腰问道:“鸡朋友,你身体怎么样?需要什么东西,我可以给你,我衷心祝愿你早日恢复健康!”

  鸡回答说:“我什么也不缺,什么也不需要,告诉你,只要你离开这儿,我就死不了。”

  1、填空。

  ( )生病了,( )假装医生去探望。

  2、鸡说:“只要你离开这儿,我就死不了。“是什么意思?

  _____________________________________

  3、猫和鸡是朋友吗?你还知道哪些动物之间不是朋友?

  _____________________________________

  十一、写一写。(14分)

  学习了本单元的课文,你一定有很多收获吧,选一篇你最喜欢的课文,写一写你学习的体会或收获。

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

二年级语文下册单元测试题6

  一、我会拼,我会写。

  duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòng

  wēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù

  二、我会比,我会组词。

  哭( ) 探( ) 摇( ) 脱( )

  枯( ) 深( ) 遥( ) 说( )

  未( ) 浇( ) 静( ) 冈( )

  为( ) 烧( ) 净( ) 刚( )

  三、我会填写。

  的春光 的天空 的玫瑰

  的田野 的小溪 的小鹿

  的羽毛 的阳光 的枝条

  四、我会写。

  1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏

  仔细 丁 冬

  认真 漂 亮

  2、 像 。

  静静地 。

  3、啊,多么 、多么 !

  五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?

  草 宿 新 市 徐 公 店离 离 ,

  六、我会连。

  近义词 反义词

  岁 快 枯 密

  尽 找 疏 浅

  寻 完 深 无

  急 年 有 荣

  七、我会课文内容填空。

  1、( )的野花( ),那是( )?

  2、( )笑红了脸,( )摇着( )的长辫子,( )叽叽喳喳地叫着。

  3、杨柳( ),春风( )。

  八、 我在课外收集了好多有关春天的词语:

  ( )( )( )( )

  九、你能给下面的字加个偏旁,变成新字再组词吗?

  另 ( ) 占 ( ) 余 ( )

  十、我会读,我会做。

  春天来了,温暖的阳光照耀大地。

  啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。

  小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。好一个花的世界。

  啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀!

  1、这篇短文共有( )个自然段。

  2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。

  3、这段话中写到哪些植物?请用“ ”划出来。

  十一、我会写。(把自己在春天里的发现写下来。)

二年级语文下册单元测试题7

  一、我是小小书法家,瞧,我写得正确又漂亮!

  dī àn yáo yuǎn bì bō pō dù yóu xì

  tiě lù

  màn cháng fǎng zào shì jiè nóng hòu lèi sì

  二、用组词的方法分清下面的字。

  充( ) 党( )渐( )亡( )

  育( ) 堂( )建( )忘( )

  京( ) 泥( )童( )村( )

  惊( ) 湿( )重( )衬( )

  三、我积累了好多成语。

  形 各 回 望 天辟

  心 巧 赞叹 中外

  四、我是辨音小能手。能用“ ”把正确读音标出来。

  险峻(zùn jùn) 活泼(bō pō)

  砌成(qiè qì) 趁机(zhèn chèn)

  妨碍(fáng fǎng) 掺和(chān huo chān he)

  侧(cè zé) 辟(pì bì)

  五、我会背,填得也棒!

  1. 儿童 来早, 趁东风 鸢。

  2. 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草 。

  人借问 手,怕 鱼 不 人。

  3. 五 天 ,三月春 。

  4. 堂前住 ,篱下飞 。

  六、我给句子排排队。

  闪电越来越亮,雷声越来越响。

  哗,哗,哗,雨下起来了。

  满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

  雨越下越大。往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了。

  忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。

  渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

  七、快乐阅读。

  青蛙披着一身碧绿的衣裳,露出雪白的肚皮。青蛙的头又宽又扁,头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛,它的嘴又扁又大。青蛙的前腿短,后腿长,一蹦就有几尺远。

  一只飞虫扇着翅膀飞过来了。青蛙猛地一蹿(cuàn),张开大嘴吐出舌头,一下子粘住了它,把它倒勾进嘴里,眨眨眼睛就咽下去了。

  小青蛙捉虫的本领可真大,我们该好好保护它。

  1. 短文共有 个自然段。

  2. 用“——”画出描写青蛙腿的`一个句子。

  3. 用“ ”画出描写青蛙头和嘴的一个句子。

  4. 小青蛙 的本领真大,我们应该 它。

  5. 我能从文中找到答案填在括号里。

  又( )又( ) 又( )又( )

  ( )的衣裳 ( )的肚皮 ( )的大眼睛

  八、看图写话。图上画的都有谁?他们在干什么?可能会说些什么?

二年级语文下册单元测试题8

  测试部分

  [总分:100分时间:60分钟。]

  一、词语宝宝迷路了,请你根据拼音把迷路的词语宝宝送回家吧。请用“---”把他们和房子连起来。(14分)

  雄伟 山坡 四季 柏树

  敬爱 特别 凤凰

  shān pō fèng huáng jìng ài bǎi shù

  xióng wěi sì jì tè bié

  二、我能给下面的偏旁找朋友。(至少找三个)(9分)

  三、我是啄木鸟!把句子中的错字用“--”画出来,在( )里写上正确的(12分)

  1、全家人都喜欢兰兰的这张话。 ( )

  2、前面有一坐小桥。 ( )

  3、松鼠有了好注意。 ( )

  4、大雨直的下起来了。 ( )

  5、我一定要把美丽的小路走回来。( )

  6、令天是“六一”儿童节。 ( )

  四、它们长得都差不多,你能分清楚吗?看仔细,再分别组词。(12分)

  ( ) ( ) ( )

  ( ) ( ) ( )

  ( ) ( ) ( )

  ( ) ( ) ( )

  五、我会选。(6分)

  1、 盛:①chéng ②shèng

  妈妈一手端着盛( )着水的碗,一手拿着油条。

  奥运会盛( )大的开幕仪式,真是让人永远难忘。

  我盛( )了满满一碗饭。

  2、朝:①cháo ②zhāo

  朝( )阳红似火。

  你朝( )哪边看?

  你看,朝( )霞满天,多美啊!

  六、火眼金睛。把不是一类的词语用“-----”画出来。(6分)

  1、粽子 月饼 饺子 团圆 元宵

  2、草莓 苹果 香蕉 花菜 菠萝

  3、箩筐 筷子 课桌 竹席 竹篮

  七、我会连。(8分)

  象鼻山 古迹

  稻谷 环绕

  桂林 秀丽

  菠萝 茂盛

  八、字、词、句交朋友。(10分)

  例:灯 灯光 一束灯光 一束灯光照亮了王府井。

  1、 亮 ( ) ( )

  2、 展 ( ) ( )

  九、按课文内容填空。(3个字1分,共9分)

  日月潭很深,湖水( )( )。湖中央有个( )( )( )( )( ),叫( )( )( )。小岛把湖水分成两半,( )( )像圆圆的( )( ),叫( )( );南边像( )( )( )( )( ),叫( )( )。所以人们称它为( )( )( )。

  十、阅读短文,再回答问题。

  小猴“上当”

  小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字、奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”

  一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;在戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”

  猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样,别人适合的东西,对自己不一定适合。

  1、第二自然段中有一个字用错了。标出来,并改写在 中。(2分)

  2、小猴戴上妈妈和奶奶的眼镜后感觉怎样?用“------”在文中画出描写它的感觉的词语。(10分)

  3、读文章,我知道:眼镜有 镜、 镜。生活中还有镜等好多种呢!(4分)

  评价部分

  “同一个世界,同一个梦想”。作为北京2008奥运口号一公布,就牵动着每一个中国人的心。北京的一位李福老人在高兴之余,刻下了两枚大印章。

  表达了一个普通中国人对世界和平和奥运成功举办的良好祝愿,也是对国家太平安定的歌颂。

  小朋友们,在我们一天天走近2008年,你和小伙伴想为奥运做些什么呢?赶快商量商量,马上行动吧!

  老师奖励( )颗☆ 家长奖励( )颗☆ 自己奖励( )颗☆

二年级语文下册单元测试题9

  一、看拼音,填汉字。

  tèshūxuētiěrúnízhànchǎnɡshāshānɡlìdírén

  ()()()()()

  qíshísuǒyǐɡuānɡshùbúduànqīnɡxīmùjiànɡ

  ()()()()()()

  chuànɡzàoxīhúxiǎotínɡziɡuānshǎnɡrìshàiyǔlín

  ()()()()()

  yǔzhūxīnɡfènyīshēnɡbìnɡréntǐnèijǐntiē

  ()()()()()()

  mùbǎnɡǎnjǐnqínɡbúzìjīnzhōnɡdiǎnɡōnɡbānɡzhù

  ()()()()()

  jiāwùhuóliǎnɡkuàixiǎndéjǐnɡrányǒuxùdǎsǎo

  ()()()()()

  yìchénbùrǎnxīchénqìshānfēnɡmìfēnɡxiānfēnɡ

  ()()()()()

  yǒnɡyuǎnyóuyǒnɡɡēyǒnɡ

  ()()()

  二、多音字组词。

  削xuē()缝fénɡ()弹tán()藏cánɡ()

  xiāo()fènɡ()dàn()zànɡ()

  禁jīn()

  jìn()

  三、选词填空。

  突然忽然

  机器人()说起话来,把汤姆吓了一跳。

  雷奈克照着男孩儿说的试了试,()听到了沿着木板传过来的声音。

  四、填一填。

  那座山()就像一把()利的剑,刺向天空。

  昨天下午,我成绩了学校举办的歌()比赛。

  ()音影响人们的身体健康。

  五、照样子写词语。

  高兴——(高高兴兴)

  清楚——()干净——()平整——()

  许多——()认真——()仔细——()

  多少——()反复——()急忙——()

  六、用部首查字法查字典。

  “击”的部首是,它有画,除部首外还有画。

  “匠”的部首是,它有画,除部首外还有画。

  “凹”的部首是,它有画,除部首外还有画。

  “视”的部首是,它有画,除部首外还有画。

  “岩”的部首是,它有画,除部首外还有画。

  “柔”的部首是,它有画,除部首外还有画。

  “软”的部首是,它有画,除部首外还有画。

  “闯”的部首是,它有画,除部首外还有画。

  “闻”的部首是,它有画,除部首外还有画。

  七、读一读,写一写。

  不停地(流)

  不停地()不停地()不停地()

  兴奋地(说)

  兴奋地()兴奋地()兴奋地()

二年级语文下册单元测试题10

  一 、读拼音,写词语。写完了观察一下你写的漂亮吗?(30)

  chì jiǎohǎi yánɡkū qìtàn xījiānɡ lái

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  shén xiānwū yā lí shù bá diào fēnɡ mì

  ( )( ) ( )( )( )

  chánɡ duǎnhòu yuǐqiǎo miàokē lìzuǒ jiǎo

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、给下面的字加偏旁组字并组词(24)

  皮___( ) 交___( )巴___( )

  ___( ) ____( ) ____( )

  羊___( ) 立___( )牙___( )

  ___( ) ____( ) __( )

  三、辨字组词(8)

  泣( )击( ) 辛( )神( )

  粒( )出( ) 幸( )伸( )

  四、好朋友,手拉手(8)

  金色的 地方 使劲的 摔跤

  白白的 叹息 紧紧的 跑

  遥远的 太阳 小心的 踩水

  清清的 云朵 痛快的 跟着

  五、补充词语(18)

  一()不() 聚()会() ()寝()食

  手()释() 循()渐() ()入()出

  日()月() 温()知()杏()桃()

  六、选词填空(12)

  忽然 突然 竟然

  1、那只生病的小兔( )活了下来。

  2、刚才还是好好的,这会儿( )刮起了大风。

  3、这件事来得太( )了,我一点准备也没有。

  小心 用心 关心

  4、小红正在( )地画画。

  5、同学之间应该互相( ),互相帮助。

  6、下雨路滑,我们走路要( )。

二年级语文下册单元测试题11

  一、读读写写。

  dù juān xún hánɡ bān mǎ hóu zi zhù fú

  ()()()()()

  jiào shì qínɡ lǎnɡ jiā tínɡ niǎo wō dà yàn

  ()()()()()

  二、巧填同音字。

  dài jī bān lù

  口()公()()马麋()

  领()手()()级道()

  三、把下列的词语补充完整。

  ()强()壮钢筋()骨

  生()活()摩拳擦()

  四、在()里填上恰当的词语。

  ()的天空()的窗户()的老鹰

  ()的衬衫()的教室()的家庭

  五、我会在□填标点符号。

  1、燕子问道□“春天在哪里□”

  2、有自己的画笔□还用借吗□

  3、这里的景色真美呀□

  4、小军:这节电池没电了□我把它扔了吧□

  爸爸:不能扔□乱扔电池危险可大啦□一节小小的电池如果扔到水里□就会把水污染了□

  小军:把它烧掉行不行呢□

  爸爸:不行□这样会污染空气的□

  小军:那该怎么办呢□

  爸爸:要送到废电池回收处□

  六、把句子补充完整。

  1、这星期我打算去________________。

  2、到公园里锻炼的人很多,他们有的打拳,有的________________。

  3、________________真伟大呀!

  4、多么________________。

  5、森林里生活各种各样的动物,有________________、________________、________________……我最喜欢________________,因为________________。

  6、小朋友们起得早,大家都来做早操,踢踢________________,弯弯________________,天天锻炼身体好。

  七、给下列的句子排序。

  ()十来天过去了,幼芽变成了嫩叶,像一个个巴掌似的可爱。

  ()一天清晨,我去浇水时发现它一出芽了。

  ()春天来了,我们和老师一起在校园种下了蓖麻籽。

  ()夏天来了,叶子大得像一把把扇子。

  ()花落了,结出一颗颗淡绿色的小果实。

  ()慢慢地开出了小花,还有淡淡的红色花柱。

  ()秋天到了,我们的蓖麻收获了。

  ()我们把一串串果实剪下来放在筐里。

  ()眼看劳动的汗水变成饱满的果实,我们心里乐开了花

  八、阅读短文,回答问题。

  小花猫

  小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫毛直直地大搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩媚。微微上翘的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾声。俊俏的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!

  1、短文有()句话,写出了小花猫________________的时候,________________的样子。

  2、短文细致地描写了小花猫的___________、___________、___________、___________和___________。

  3、照样子写词。

  又黑又长、___________、___________、___________、___________。

  九、你最近一段时间是不是有很多收获和想法呀!想对老师说说心理话吗?

  _____________________________________________________________________________。

二年级语文下册单元测试题12

  一、我会听。

  1。听写词语。(6分)

  2。听写句子。(3分)

  ______________________________________________________

  二、我会拼音。

  1。我会连。(9分)

  穷强番繁疆临碉端隐

  fānfánqiángqióngdiāoyǐnjiāngduānlīn

  2。我会填。(9分)

  三、我会词语接龙。(6分)

  例:

  请你接:

  四、我会填。(22分)

  1。光彩(夺)(目)()()而降灯()闪()

  ()()高照树木()()湖水()()

  2。古老的(故宫)五光十色的(彩灯)

  圆圆的()笑容满面的()

  咖啡色的()一大串一大串的()

  3。例:照相——照相机例:图书——图书馆

  洒水——()飞机——()

  洗衣——()火车——()

  五、我会找。(6分)

  1。古老的故宫变得年轻了。(古老)——(年轻)

  2。他身穿白色的上衣,黑色的长裤。()——()

  ●请你写出自己积累的两对反义词:

  ()——()()——()

  六、我会填:在括号里填上适当的词。使句子的意思更清楚。(6分)

  1。()的小河像一条玉带环绕着大山。

  2。我们在()的校园里()地学习。

  七、我会连词成句并加上标点。(6分)

  红红的娃娃的苹果像脸

  1。______________________________________________________________

  2。______________________________________________________________

  八、我会阅读。

  水乡歌

  水乡什么多?水多。

  千条渠(qú),万条河,

  池塘一个连一个,

  处处绿水荡(yàng)清波。

  水乡什么多?船多。

  千只船,万只驳(bó),

  白帆片片像云朵,

  飘满湖面飘满河。

  水乡什么多?歌多。

  千首曲,万首歌,

  装满一箩(luó)又一箩,

  唱咱(zán)水乡新生活。

  1。儿歌共有()节。(1。5分)

  2。读了儿歌,我知道水乡的水多、__________多、__________多。(3分)

  3。水乡的池塘一个连();水乡的歌装满一箩又();水乡的白帆片片像()。(4。5分)

  九、我会写。(10分)

  写一段话,夸夸你的家乡或你居住的地方,注意:一定要把意思写清楚,并以“我的家乡是个好地方”(或“我居住的地方是个好地方")开头。

  十、选做题。

  我知道:

  世界上最长的城墙是——()

  世界上最古老的东西贸易通道是——()

二年级语文下册单元测试题13

  测试部分

  一、请为穿裙子的宝宝选择她的好朋友,并用“▲”做上记号。(8分)

   zī zhuān cái yóu

  滋 钻 材 揉

  zhī zuān chái róu

  róng sū xú gū

  荣 疏 徐 枯

  yóng shū xǘ kū

  二、我能将大树上的字写在田字格中。(10分)

   zhōng wēi jiāo cài wèi

  于 笑 花 白 来

  shāo yě fú hǎn gāng

  火 花 号 呼 山

  微 烧 符 菜 终 喊 冈 野 未 浇

  三、扩词。(6分)

   ( ) ( ) ( )

  枯 宿 唤

  ( ) ( ) ( )

  四、读读每朵花上的字,可以组成哪些词?写对了,这些花就是你的了。(5分)

  五、仔细连,这里面有声音。(14分)

  春雨姑娘奏乐 叽叽喳喳

  雷公公用力敲鼓 沙沙沙

  小燕子叫 我长大了

  笋芽大声说 轰隆隆

  六、读句子,找出近义词或反义词。(12分)

   1、鹿哥哥听了鹿弟弟的话,立刻跑到花坛边。

  ( 立刻 ) ( ) ( 立刻 ) ( )

  2、沈阳的冬天是寒冷的。

  ( 寒冷 ) ( ) ( 寒冷 ) ( )

  3、星期日,校门口显得很冷清。

  ( 冷清 ) ( ) (冷清 ) ( )

  七、小法官。读下面的句子,想一想,对的打“√”,错的画“ X”。(12分)

  1、“野火烧不尽”的“尽”字当“完”讲。 ( )

  2、红红一边扫地,一边做数学题。 ( )

  3、笋芽越长越高,还脱下一件件衣服。 ( )

  4、栽上松树、柳树、白杨树,荒山就变成花果山了。( )

  5、“西”和“牺”是同音字,都念“xī”。 ( )

  6、春天,同学们到公园看“菊展”。 ( )

  八、读一读,想一想这几句诗都是描写什么季节的?在自己会背的那句后面的( )里,画上“√”。(12分)

  1、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 ( )( )

  2、春风一拂千山绿,南燕双归万户春。( )( )

  3、好雨知时节,当春乃发生。 ( )( )

  4、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。( )( )

  5、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。( )( )

  6、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。( )( )

  九、课文链接。(10分)

   1、古诗《草》中“ , 。”句最有名;《宿新市徐公店》中写了 季景色。最有意思的一句是 。

  2、笋芽儿终于钻出了地面,桃花红着脸对笋芽儿说“ ”

  柳树摇着长辫子说:“ ”

  小燕子叽叽喳喳地说:“ ”

  十、读短文,再回答问题。(11分)

  大象和老虎

  大象的身体很强,力气很大,鼻子很灵活,没有其它动物敢欺(qī)侮(wǔ)它。

  有一天,它到一个朋友家里去,路上经过老虎的屋里。老虎不在家,小老虎出来说:“我是森林之王,你是谁?怎能随便到我这里来?”说完,便跑到大象面前,想用前脚( )大象。大象用鼻子把小老虎( )起一抛(pāo),小老虎由半空跌(diē)下来,不能再动了。

  1、读句子,在括号里选一个最恰当的词语画上“√”。(4分)

  ① 说完,便跑到大象面前,想用前脚( 抬 打 抽)大象。

  ② 大象用鼻子把小老虎( 顶 卷 抬 )起一抛。

  2、补写句子。(3分)

  小老虎问大象:“我是森林之王,你是谁?”

  大象说:“ 。”

  3、读了这篇课文,我知道大象 ,还知道小老虎 。(4分)

  评价部分

  小朋友们们,保护我们生存的环境,是我们每个人应尽的责任。请你自己设计几条有关环境保护的提示语,把它写下来,再和小伙伴们交流交流。也可以把你们认为最满意的提示语,写在班级的黑板报上。

  老师奖励( )个 小伙伴奖励( )个 自己奖励( )个

二年级语文下册单元测试题14

  一、打开城堡密码。(用“√”画出黑体字的正确读音)(8分)

  二、小不点的书法展示。(10分)

  chuānɡziliǔshùliúshuǐchuíxiàcǎihónɡ

  xiàchéndàlùbǎobɑoxiànɡdǎozhīzhū

  三、字词游戏室里趣味无穷。(按要求完成下列各题)(16分)

  1.照样子,写一写。(6分)

  越下越大越越越越越越

  一(条)彩虹一( )石头一( )书一( )灯

  2.城堡里的水果真甜呀!(组词)(6分)

  3.看看哪知蝴蝶闯入了城堡,应该飞出去?用“”划掉不是同类的词。(4分)

  四、城堡里传来一阵动听的歌声,一起来听听吧!你能给“玉”戴上帽子写句歌词吗?(3分)

  戴帽歌

  “子”字戴上帽子,写“字”标准高。

  “寸”字戴上帽子,遵“守”纪律好。

  “各”字戴上帽子,“客”人马上到。

  “玉”字戴上帽子,

  五、在城堡里迷失方向了,小不点请来了天然指南针。连一连,再完成练习。(10分)

  晴天靠化得快的一面是南方

  雨夜靠太阳指点方向

  阴雨天北极星指点方向

  有雪天大树来帮忙

  智慧老人还带来了题目:

  1.太阳中午的时候在( )边,树影正指着( )方。

  2.大自然中天然的指南针还很多,你还可以怎么来辨别方向?

  六、树叶宝宝出去完了半天,现在该回到哪个房间里?(4分)

  1.小溪( )流向远方。

  2.小弟弟( )长高了。

  七、句子娃娃热情欢迎各位客人的到来。(按要求完成下列练习)(13分)

  太阳是个忠实的向导。(3分)

  这句话把( )比作( )。

  [PAGE]

  2.把句子补充完整。(4分)

  (1)我把挂在

  (2)读了这个故事,

  3.给下面的句子加上标点符号,再体会着读一读。(6分)

  公园里的风景美吗( )

  (1)公园里的风景很美( )

  公园里的风景真美呀( )

  你上学吗( )

  (2)你不用上学了( )

  你能上学真好( )

  八、课文展示。(9分)

  1.最大的“书”指的是什么?

  2.你知道哪些节气?在横线上写一写,比比谁写得多。

  3.我能默写《望庐山瀑布》

  九、读书时间到。仔细阅读下面的短文,然后回答问题。(11分)

  白云

  瓦蓝瓦蓝的天空漂浮着朵朵白云,这些白云千姿百态:有的像羊儿在低头吃草,有的像小兔在赛跑,有的像一群小猪在争吃食物……

  你瞧,那边来了一匹野马,马头昂起,四蹄腾空,仿佛正在草原上奔驰;而它脚下的云朵就像一只温顺的小狗,低着头,两耳下垂,四脚趴在地面上,似乎在看守主人的家门……

  1.照样子写一写。(3分)

  瓦蓝瓦蓝

  2.用“”画出这段话中写白云像什么的句子,再模仿着写一两句。(4分)

  天上的白云像,像。

  你能将这些美丽有趣的白云画一画吗?(4分)

  十、大家在欢乐城堡里玩了一天,离开时得交一篇写话,仔细看图,然后用几句话写一写。(15分)

  参考答案:

  一、lúpùzhēnhén

  二、窗子柳树流水垂下彩虹下沉大陆宝宝向导蜘蛛

  三、1.越来越快越来越段越下越小块本盏

  2.石头岩石石块方向方正四方

  3.去掉电话流水

  四、“宝”贝写字好。

  五、连线略南北还可以利用影子

  六、慢慢地渐渐地

  七、1.太阳向导

  2.我把窗帘挂在窗户上。我的心久久不能平静。

  3.?。!?。!

  八、1.指的是生活这本书。

  2.清明立冬小雪

  3.略

  九、1.火红火红深蓝深蓝碧绿碧绿

  2.像一只小鹿在散步,像一只海马在睡觉。

  3.略

  十、略

二年级语文下册单元测试题15

  一、根据拼音写字组词。(12分)

  二、选择合适的字,打“√”。(8分)

  升( ) 领( ) 住( ) 蓝( )

  生( ) 邻( ) 注( ) 篮( )

  三、拼一拼,读一读,写一写。(11分)

  四、在下面的( )里,填上表示颜色的词。(6分)

  ( )的茄子 ( )的稻子 ( )的枣

  ( )的梨 ( )的高粱 ( )的白菜

  五、 在括号里填上适当的词。(8分)

  跳得( ) 吃得( ) 端得( ) 抬得( )

  射得( ) ( )得紧 ( )得美 ( )得快

  六、 下面句子中的“打”,可以用哪些词来代替?(8分)

  1、妈妈一边看电视,一边打毛衣。 ( )

  2、你打哪儿来? ( )

  3、从前,这里的村民要到很远的地方去打水。( )

  4、教师节那天,我送给李老师一打鲜花。 ( )

  七、填成语。(10分)

  八、有趣的加法算式。看图照样子写话。(8分)

  女孩图+雨伞图 小女孩打着雨伞回家。

  妈妈图+婴儿车图

  小兔图+气球图

  鲜花图+小老鼠图

  九、小法官。判断对错,对的打“√”。(10分)

  1、往常派去找他的人到莫斯科去了。“他”指的是“列宁”。( )

  2、“蜜蜂引路”中的“引”是“带领”的意思。 ( )

  3、猫头鹰、燕子、啄木鸟和青蛙都是益鸟。 ( )

  4、“欢迎”的反义词是“欢送”。 ( )

  5、丑小鸭长大后成了白天鹅。 ( )

  十、看图写话。(8分)

  十一、阅读短文,再回答问题。

  孔融让梨

  东汉末年的孔融一家弟兄七人,他排行第六。一天,大家一起吃梨,几个大孩子纷纷挑大的吃。

  轮到孔融挑了,他挑了一个最小的梨。父亲很奇怪,问他为什么不捡大的吃。孔融说:“我年纪小,所以挑个小的,大的让哥哥们吃。”父亲听了称赞他小小的年纪就懂得礼让。

  1、短文共有( )个自然段。(2分)

  2、你觉得孔融是个怎样的孩子?(4分)

  2、如果你是孔融,你会怎么做?(5分)

  评价部分

  小朋友们,在你们的生活中,是不是遇到过,通过动脑筋,将坏事变成好事的时候。请你把它讲给小伙伴们听听,他们会奖励你几颗星?

  同伴奖励( )颗星

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