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二年级语文下册第四单元复习试题
在学习、工作生活中，我们都不可避免地会接触到练习题，做习题可以检查我们学习的效果。学习的目的就是要掌握由概念原理所构成的知识，那么一般好的习题都具备什么特点呢？以下是小编为大家整理的二年级语文下册第四单元复习试题，欢迎阅读与收藏。
二年级语文下册第四单元复习试题 1
一、按课文内容填空。(29分)
1.郎志万听了， 大笑。他说：“我不是 你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要 做做看。”伊琳娜听懂了郎志万的话， 地笑了。
2.那个人想了想，从西服领带上取下 ，在每枚邮票的连接处都刺伤 ，邮票便 被撕开了，而且撕得很 。阿切尔从这个举动中受到了启发，开始了研究工作，很快 造出来了。
3.1840年， 首次正式发行邮票，发明家 制造了 。
4.中国最早的邮票是 年清政府发行的 。邮票被称为“微型 ”。
5.宋涛、陈丹、赵小艺在一起画风。赵小艺画了 ， 。陈丹在大树旁画了 。宋涛画了几片 ，又画了几条 。
6.在小林的`眼中，“ ”渐渐模糊，变成了下摆 的 雨衣。当天晚上，他用粗铁丝 了一个大圆圈，把它缝在雨衣的 ，新式雨衣就做成了。
7.小林剪下救生圈的 ， 了塑料膜， 请塑料加工店的叔叔帮忙 一个气囊。充气雨衣就做好了。
二、读拼音，写词语或句子。(15分)
hǒng piàn tí wèn wèn tí màn chū zhì qì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yóu piào ér qiě yīng guó réng rán shǐ yng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wū hēi wén yì qí gān zhuàn dng chén dān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、选择下列正确的读音，在下面画“√”。(14分)
(háng xíng) (fā fà) (pián biàn)
(hē hè) (hǒng hng) (gān gǎn)
(zhuǎn zhuàn) (chā chà) (féng fèng)
(xuàn xuán) (náng láng) (qī xī)
(mé mó) (chōng cōng)
四、把下面的词语整理成句子，并加上标点符号。(9分)
1. 打孔机 世界上 邮票 第一台 造出来了
2. 取下 别针 他 穿孔 邮票上 在
3. 英国 阿切尔 发明家 有名 是 的
五、词语聚会。(17分)
1.例如：蜜蜂——(蜂蜜)
刷牙——( ) 拍球——( ) 楼上——( )
( )——( )( )——( )( )——( )
( )——( )( )——( )( )——( )
2.组词
乌( ) 丹( ) 阵( ) 杆( )
鸟( ) 舟( ) 陈( ) 竿( )
3.例如：一(朵)鲜花 一位(朋友)
一( )邮票 一( )春雷 一( )花伞
一( )雨衣 一道( ) 一台( )
一张( ) 一块( ) 一份( )
一群( )
二年级语文下册第四单元复习试题 2
一、积累百花园。（63分）
1.读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。（16分）
2.我是超级魔法师。我会照样子变化。（ 12分）
例：照相——照相机（6分）
洒水—（ ） 、（ ）—（ ）
例：奶牛——牛奶（6分）
山上—（ ） 、（ ）—（ ）
3.照样子，写句子。（4分）
（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。
_________一________，就________。
（2）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
______一会儿______，一会儿______。
4.我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！（6分）
树木（茂）（盛）
群山（ ）（ ）
（ ）（ ）舞动
（ ）（ ）扑鼻
5.给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。（8分）
jiān jiàn
（1）绒线团中间（ ）是一只黑白相间（ ）的花猫。
shènɡ chénɡ
（2）傣族人民盛（ ）上美酒，举行盛（ ）大的仪式欢迎周总理。
6.课文内容我熟悉。（17分）
（1）_________，疑是银河落九天。（4分）
（2）到了________，葡萄一大串一大串地挂在 底下，有________的、________的、紫的、暗红的、淡绿的， 美丽极了。（5分）
（3）诚心能叫________落泪，实意能叫________发芽。（4分）
（4）赠人玫瑰，________。（2分）
（5）春风一拂________，南燕双归________。（2分）
二、展示台。（4分）
这学期我们积累了很多好词好句，我能把它写下来。
好词：（ ）（ ）（ ）
好句：___________________________
三、交际大舞台。（4分）
一年级的`小明在学校花圃摘花，你看到了后会对他说什么呢？写下来吧！
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四、读短文，回答问题。（14分）
雷雨过后
雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道 到）美丽的彩（红 虹）。
家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。
蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专 钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1.划掉文章中（ ）里不正确的字。（4分）
2.划掉文章中[ ]里不正确的读音。（2分）
3.按短文内容填空。（4分）
（ ）的图画
（ ）的小草
（ ）的柳枝
（ ）的水珠
4.用波浪线画出文中的比喻句。这句话把_________比作________。（4分）
五、我是写话小能手。（11分）
暑假马上就要到了，你想在暑假里做些什么事呢？请你写下来吧，注意语句通顺，别写错别字哦！
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二年级语文下册第四单元复习试题 3
一、基础知识。(70分)
1、我会看拼音，写词语。(18分)
cāo chǎng qiān bǐ rè nào tān gānɡ qín
bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù jiǎng gù shì
(1)请从上面的词语中选两个字各扩三个词。
_________( ) ( ) ( )
_________( ) ( ) ( )
(2)请从上面的词选两个词语各写一句完整、通顺的话。
①( )_____________________________________________
②( )____________________________________________
2、我会辨字组词。(8分)
圆( ) 睛( ) 颗( ) 元( )
园( ) 晴( ) 棵( ) 无( )
3、我会给句子中带点的字选择一个正确的音节填在( )里。(4分)
(1) hǎo hào
韩愈小时候是个好( )动脑筋的好( )学生。
(2)piāo piào
从小溪里漂( )来的是一只漂( )亮的小船。
4、我能找出句子中的错别字，在下面画“—”，还能在( )里依次写出正确的字。(7分)
(1)无土栽培的枝术己很了不起。( )
(2)首都北京是一坐美丽的成市。( )
(3)青澈的胡水象一面明亮的镜子。( )
5、我会按要求填空。(9分)
要查的字 音序 音节 部首 除去部首有几画 组两个词语
经
包
灵
6、我会从上面选一个意思相近的词填在下面的图形里。(4分)
高兴 本领 赞扬 十分
例：
有名 快活 本事 赞扬 非常 著名
7、我会照样子写词语。(6分)
(1)跑来跑去 (2)一个比一个好 (3)说说笑笑
_____来_____去 一____比一______ _____________
_____来_____去 一____比一______ _____________
8、我会连。(4分
敬爱的 小孩 一座座 化石
可爱的' 老师 一把把 高山
飘扬的 云朵 一片片 雨伞
漂浮的 国旗 一块块 树叶
9、我会照样子用带点的词写一句漂亮的话。(6分)
(1)我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给__________________________________________________。
(2)半山腰的石兔、石龟好像正在赛跑呢。
______________________好像_______________________
(3)你把图书借给我看一看行吗?
______________________________________________吗?
10、我会照样子改写句子，但句子意思不变。(4分)
例：大熊猫是爱吃竹子的动物。
爱吃竹子的动物是大熊猫。
(1)袁隆平爷爷是杂交水稻专家。
(2)父亲是喜欢树林和小鸟的人。
二、积累展示。(10分)
1、我能写我喜欢的诗句。(2分)
2、我会按要求写四个词语各三个。(5分)
(1)描写景物的：
例：金光闪闪__________ _________ _____________
(2)词中有数字的：
例：三心二意 __________ _________ _____________
3、我能写两句我喜欢的描写景色的句子。(3分)
(1)______________________________________________
(2)______________________________________________
三、愉快阅读。(8分)
请仔细读下面的短文，再认真做练习题。(8分)
小河马的本领
森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐的歌唱，小猴子把自己倒挂在树上，可神气啦!只有河马垂头丧气、没精打采。
小河马说：“我没有卷木头的鼻子、没有会唱歌的嘴巴，也没有像钩子样的尾巴，我到底有什么本领呢?哎，我真没用。”
骆驼来找小河马：“小河马，你和我一起去沙漠吧。”小河马想了想说：“不，沙漠里没有水，我会受不了的。”
小松鼠来找小河马：“小河马，你和我一起去才松果吧。”小河马想了想说：“不行，我太胖了，爬不了树。”
一天，小兔要去河对面去找蘑菇，可是它没有办法过河，小河马看见了说：“你坐在我的背上，我背你过河。”
小兔坐在小河马的背上，很快到了河对岸，它高兴地说：“谢谢你，小河马，你的本领真大。”小河马很奇怪：“我的本领真的很大吗?”“当然啦!”
没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”。
(1)请用 “___________ ”画出动物的名字。用“___________”画出各种动物的本领。(7分)
(2)读了这篇文章，我懂得了_____________________________________
四、写一则日记。(6分)
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