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二年级上册语文综合评价试题
在各领域中,只要有考核要求,就会有试题,借助试题可以检验考试者是否已经具备获得某种资格的基本能力。那么一般好的试题都具备什么特点呢?以下是小编帮大家整理的二年级上册语文综合评价试题,欢迎大家分享。
二年级上册语文综合评价试题 1
一、蔬菜园里听一听。(11分)
1.儿歌中写了秋天里的_____种蔬菜,它们是:_________________________________
________________________________________________________________________(5分)
2.照样子写词语。(6分)
绿油油_____________ _____________ _____________
又红又亮_____________ _____________ _____________
二、百鸟林里看一看(看拼音,写汉字,为小鸟搭建一个温暖的家。22分)
1.老师 我们,红灯亮了 行车止步,绿灯亮了才可以安全通过。
2. 晨,天上的星星渐渐 失了。
3.四川灾区在党和政府的关心下,重建了许多 ,孩子们又能正常上课了。
4.2009年10月1日是中华人民共和国建国六十周年, 国的方方面面都发生了巨大的变化。
5.我把预防甲型流感的知 介绍给全 同学,老师表扬了我,说我做得很好。
三、海洋馆里找一找(对应词语,找找找。6分)
1.妈妈说,过马路要注意安全,不要发生危险。
( )──( )
2.老师告诉我们,尺有所长,寸有所短,所以我们要互相学习。
( )──( )
3.这里的水很深,那边的水比较浅。
( )──( ) ( )──( )
4.外面太冷了,快到里面暖一暖。
( )──( ) ( )──( )
四、百花园里走一走(走进文本,填填填。13分)
1.大家好,我是坐井观天的井底之蛙。不过,我现在已经跳到了井外。以前的我认为天只有__________那么大,现在我才发现,我的想法是错误的,我在井外面看到了____________________,外面的世界真是太____________________。
2.我是《称赞》一文里的小獾,我也要试着去称赞别人,因为称赞能够____________
______________________________________________________________________________。
五、竹林深处连一连(将作者与诗句用线连起来。10分)
苏轼 荷尽已无擎雨盖 不及汪伦送我情
李白 停车坐爱枫林晚 菊残犹有傲霜枝
杜牧 儿童相间不相识 霜叶红于二月花
贺知章 桃花潭水深千尺 笑问客从何处来
你还知道哪些诗句?写写看。
___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
六、青草地上聊一聊(6分)
春节是我国一个古老的节日,也是一年中最重要的节日,在千百年的历史发展中形成了一些较为固定的风俗习惯。你知道哪些风俗习惯?你和家人是怎样安排的?选择你最感兴趣的一两个具体写一写,与同学们交流交流吧。
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_______________________________________________________________________________
六、地球村里转一转(先拿出你的字典,再认真阅读下面的短文,遇到不认识的生字查一查,标注音节。18分)
(一)地球的`头发
别乱吹,别乱伐,
森林就是我头发,
人留头发精神好,
我留头发挡风沙。
1.地球的头发是指______________________________(2分)
2.地球的头发的作用是______________________________(2分)
(二)放小鸟
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。
突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了
我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。
我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:________________________________
_________________________________________________________。然后欢叫着飞向林中。
1.小鸟是什么样子的?请用_____画出。(2分)
2.我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。小鸟为什么一动不动?请在括号里打上√。(2分)
(1)小鸟生病了。( )
(2)小鸟不喜欢我。( )
(3)小鸟想念妈妈和同伴了。( )
3.小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中横线上。(3分)
4.你想对小作者说点儿什么呢?(3分)
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5.通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。(4分)
生字朋友1:_____,部首是_____,音节_____,组词_____;
生字朋友2:_____,部首是_____,音节_____,组词_____。
七、快乐岛上游一游(14分)
善于想象是我们最宝贵的思维品质!仔细看图,发挥你的想象,写写图上的故事吧。
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附听力材料:
秋天到
秋天到,秋天到,
地里蔬菜长得好。
冬瓜披白纱,
茄子穿紫袍,
白菜一片绿油油,
又红又艳的是辣椒。
二年级上册语文综合评价试题 2
积累与运用
一、看拼音写词语,相信一定能写得非常好看。(l0分)
y ōum ěi z ǐ x ì t án q ín y ōn ɡ b àoy ǔ zh òu
x ìn ɡ f ú w ēn nu ǎn y ǎnj īn ɡ q í zh ì l ún chu án
二、给带点的字选择正确的读音画“ ”。(4分)
首都(d ōu d ū)养分(f èn f ēn)
转动(zhu àn zhu ǎn)漂流(pi āo pi ào)
三、我会填。(21分)
1 、组词:棋()蛙()颗()洋()
旗()洼()棵()扬()
秋高()爽五()丰登水到()成雪()送炭
四面()方一棵棵()一块块()一条()
2 、填反义词:美————()快————()危险————()
3 、词语接龙:父亲———亲人———()———()
四、填上部首组成新字,看谁写的多。(至少写两个)(4分)
木包
五、加标点。(2分)
1 、爷爷买的枣儿真甜啊()
2 、李华今天怎么没来上课()
六、我会查字典。(3分)
“阔”字要查()部首,除去部首还有()画,读音是()
七、选词填空。(2分)
漂浮飘扬
1 、云在空中(),碰到冷风就变成水珠落下来。
2 、彩旗迎风(),广场显得更加美丽。
八、谁和谁可以做朋友呢?连一连吧!(11分)
燃烧的人们练二胡
勤劳的果子拉雪毯
盛开的火把披着书法
酸酸的鲜花铺着银装
《回乡偶书》桃花潭水深千尺正是橙黄橘绿时
《赠汪伦》一年好景君须记笑问客从何处来
《赠刘景文》儿童相见不相识不及汪伦送我情
十、聪明的你一定能按要求做出下列各题。(15分)
l 、写出本学期内学过的你认为最美的`词。(至少写两个)(2分)
2 、你能写出本学期学过的一句谚语吗?(2分)
3 、写出这学期你学过的一个童话故事题目《》。(1分)
4 、写出下面课文中你喜欢的句子。(6分)
《假如》 。
《清澈的湖水》 。
《欢庆》。
5、一说,哪些动物对人类有益,怎么有益,我们怎样保护它们?(2分)
6、语文课上,你表演过什么角色?(2分)
十一、照样子写句子。(8分)
1 、湖水像一面镜子。像。
2 、太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里的水被太阳蒸干。
他把小鱼放进大海里。被。
7、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给。
8、气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的:
阅读与写作
十二、读下面的短文,按要求填空(4分)
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上
挂了几个可爱的小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
(1)写葫芦藤样子的词是()
(2)写小花颜色的词是()
(3)写种葫芦的人特别喜欢小葫芦的词是()
(4)写叶子多的词是()
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