八年级语文上册第三单元检测试题及答案

时间：2022-10-21 11:06:38 琳八年级我要投稿

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八年级语文上册第三单元检测试题及答案

　　无论是在学校还是在社会中，我们总免不了要接触或使用试题，通过试题可以检测参试者所掌握的知识和技能。你所见过的试题是什么样的呢？以下是小编为大家收集的八年级语文上册第三单元检测试题及答案，欢迎阅读与收藏。

八年级语文上册第三单元检测试题及答案

　　八年级语文上册第三单元检测试题及答案篇1

　　一、(本大题共10分，每小题2分)

　　1.根据拼音，写出的汉字全部正确的一项是()

　　潺潺流淌、滋润甘chún()的清泉，那是仁厚的土地母亲从自己血管里挤给生民的玉液qióng()浆。有了水，chán()弱的植物就会蓬蓬勃勃，焦渴的动物就会起死回生。有了水，就有了大山的wěng()郁，湖海的浩荡。

　　A.纯琼谗蓊B.醇琼孱蓊

　　C.醇穹孱翁D.纯穹孱翁

　　2.下列词语书写有误的一项是()

　　A.桥墩序幕雕刻就地取材B.口吻衬托矫健前瞻后顾

　　C.回廊寂寞芭蕉别出新裁D.殿试肃穆啜泣迥然不同

　　3.下列句中加点词语删去后不影响句意的一句是()

　　A.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

　　B.我国的石拱桥几乎到处都有。

　　C.这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥。

　　D.《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。

　　4.将下面的句子调整为语意连贯的一段话。

　　灞桥位于陕西省西安市东的灞水上。

　　①桥长386米，一共有64个桥洞。②灞桥，由于当时地处长安附近，地理位置十分重要，自古以来，就是连接长安和长安以东广大地区的交通要道。③是我国历史上最古老而又久负盛名的一座石梁桥。④解放后，为了便于载重车辆通行，桥面由原来的石板改为钢筋水泥板。⑤唐人送别亲友，也多送至灞桥，有“灞桥折柳赠别”的习俗，故又称销魂桥。⑥修建于汉朝，后几经毁建，如今的灞桥是清道光十三年(1833)修建的。

　　5.用“|”划分文段的层次，并提取其中的两句话作为分层的理由。

　　石拱桥自身的结构就很美：圆的桥洞、方的石块、弧的桥背，方、圆之间相处和谐、得体，力学的规律往往与美感的规律相拍合。不过我之爱桥，并非着重于将桥作为大件工艺品来欣赏，也并非着眼于自李春的赵州桥以来的桥梁发展，而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。

　　二、(本大题共40分)

　　(一)阅读下文，回答问题。(14分)

　　苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

　　6.全段首句与其他句子间构成关系。(1分)

　　7.这段文字意在说明：。(2分)

　　8.假山堆叠的特点是：。说明此特点的句子是：。(3分)

　　9.池沼的特点是：。池沼或河道的边沿布置石头或种花草的目的是：。(3分)

　　10.“可以说是一项艺术而不仅是技术”一句中“艺术”与“技术”不能互换的原因是：。(2分)

　　11.这段文字运用的最主要的说明方法是：，这种说明方法的主要作用是：。(3分)

　　(二)阅读下文，回答问题。(12分)

　　①中国园林是由建筑、山水、花木等组合而成的一个综合艺术品，富有诗情画意。

　　②中国园林的树木栽植，不仅为了绿化，而且要具有画意。窗外花树一角，即折枝尺幅，山间古树三五，幽篁一丛，乃模拟枯木竹石图。重姿态，不讲品种，和盆栽一样，能“入画”。拙政园的枫杨、网师园的古柏，都是一园之胜，左右大局，如果这些饶有画意的古木去了，一园景色顿减。树木品种又多有特色，如苏州留园原多白皮松，怡园多松、梅，沧浪亭满种箬竹，各具风貌。可是近年来没有注意这个问题，品种搞乱了，各园个性渐少，似要引以为戒。宋人郭熙说得好：“山水以山为血脉，以草为毛发，以烟云为神采。”草尚如此，何况树木呢?我总觉得一个地方的园林应该有那个地方的植物特色，并且土生土长的树木存活率大，成长得快，几年可茂然成林。

　　③中国园林妙在含蓄，一山一石耐人寻味。立峰是一种抽象雕刻品，美人峰细看才像。九狮山亦然。鸳鸯厅的前后梁架，形式不同，不说不明白，一说才恍然大悟，竟寓鸳鸯之意。奈何今天有许多好心肠的人，唯恐游者不了解，水池中装了人工大鱼，熊猫馆前站着泥塑熊猫，如做着大广告，与含蓄两字背道而驰，失去了中国园林的精神所在，真太煞风景。鱼要隐现方妙，熊猫馆以竹林引胜，渐入佳境，游者反多增趣味。过去有些园名，如寒碧山庄、梅园、网师园，都可顾名思义，园内的特色是白皮松、梅、水。尽人皆知的西湖十景，更是佳例。亭榭之额真是赏景的说明书。拙政园的荷风四面亭，人临其境，即无荷风，亦觉风在其中，引人遐思。

　　④远山无脚，远树无根，远舟无身(只见帆)，这是画理，亦造园之理。园林的每个观赏点，看来皆是一幅幅不同的画，要深远而有层次。“常倚曲阑贪看水，不安四壁怕遮山。”具体点说：建亭须略低山巅，植树不宜峰尖，山露脚而不露顶，露顶而不露脚，大树见梢不见根，见根不见梢之类。但是运用上却细致而费推敲，小至一树的修剪，片石的移动，都要影响风景的`构图。真是一枝之差，全园败景。拙政园玉兰堂后的古树枯死，今虽补植，终失旧貌。至此深深体会到，造园困难，管园亦不易。一个好的园林管理者，他不但要考查园的历史，更应知道园的艺术特征，等于一个优秀的护士对病人作周密细致的了解。

　　(选自《说园》，有删改)

　　12.文章开篇说中国园林是“一个综合艺术品”，文章从哪几个角度说明了它“富有诗情画意”?(3分)

　　13.②③段中的画线句分别运用了什么说明方法?有何作用?(3分)

　　14.精读第②段，回答问题。(4分，每小题2分)

　　(1)用原文回答：中国园林的树木栽植有哪些特点?

　　(2)作者为什么认为“一个地方的园林应该有那个地方的植物特色”?

　　15.自选角度赏析第④段中的画线句。(2分)

　　(三)阅读下文，回答下列问题。(14分)

　　会呼吸的建筑

　　①当你穿行于城市的钢筋混凝土森林时，当你远途旅行却发现“千城一面”时，越来越多的建筑正在以其优雅的造型、丰富的空间感受和人性化的使用方式努力改变着我们的生活，其中仿照生物的功能、组织、形象构成来修建的建筑物，就是“仿生建筑”。

　　②仿生建筑的类型十分丰富，有些仿生建筑不仅拥有与生物相仿的优美外形，而且还像自然界的生物一样“呼吸”着，拥有无与伦比的生命力和创造力，大大缩短了人与自然的距离。它们中有的能够像向日葵花盘一样旋转，有的能够像仙人掌一样开花，有的能够像盛开的马蹄莲一样迎风招展。

　　③众所周知，向日葵从发芽到花盘盛开这一段时间，其叶子和花盘会一直追随着太阳的位置以获得最充足的阳光。向日葵式的仿生建筑也能够随时跟踪太阳的方向进行旋转，太阳落山以后，控制程序会让房屋自动恢复初始位置。其旋转的动力全都来自于自身的“光合作用”，即由屋顶的太阳能光电板和小型的太阳能电动机提供动力，十分节能。加上其外表面安装了大量的太阳能光电板，它每天生产的电能远远大于旋转所消耗的，于是住户便将多余的电能存入社区电网，冬天或者阴天时再拿出使用，剩余的还能卖钱。“向日葵建筑”中还拥有众多“葵花子”，比如客厅电灯、浴室加热器等，它们的能量都来自于屋顶的太阳能光电板。阳光下，“向日葵”就像璀璨的宝石一样闪闪发光，周围植物的影子由玻璃透到室内去，光影纵横，仿佛置身于树荫之下;黑夜里，“葵花子”们熠熠生辉，五彩斑斓，十分动人。

　　④仙人掌一般生长在干旱的沙漠里，每次降雨，仙人掌都会竭尽全力吸收、储存水分。城市“仙人掌建筑”也是如此，住户们将各种植物种植在自己大面积的户外阳台上，整个建筑就像一座小型的光合作用工厂，能够吸收城市中的有害气体，并且释放新鲜的氧气，缓解城市的热岛效应，为住户提供清新、优雅的居住环境。每当花朵盛开的时候，红、黄、蓝、绿等色彩交相辉映，在白色建筑表面的映衬下，犹如一幅美丽的百花图，加上天光云影的点缀和追逐嬉戏的飞鸟，其中的住户宛如身处森林之中，十分惬意。

　　⑤花梗是马蹄莲的中轴部分，除了作为结构主体，还作为整株植物的主要能量传送带，可以将水分、养分及时地在根、花、果实之间运输。“马蹄莲建筑”的塔楼作为整支“马蹄莲”的花梗，在其底部设有集热棚，利用温室效应加热空气，将热量通过中心烟囱的内部气流，源源不断输送给整座建筑。此外，塔楼主体的外表面并不平整，像折过的纸张一样，这样能够保证经过气流的最大化，从而最大限度地利用风能。而且，为了提高顶部风力发电机组的效率，“花”被设计成双弧形截面，将风速提高到环境风速的4倍之多。风儿吹过，“马蹄莲建筑”迎风招展，散发着蓬勃的生机。

　　⑥其实大自然还有很多神秘之处，蕴藏着无限可能，启发着建筑师的设计灵感。

　　16.不符合文意的一项是( )(2分)

　　A.仿生建筑就是“会呼吸的建筑”。

　　B.“向日葵建筑”能够随时跟踪太阳的方向进行旋转。

　　C.“仙人掌建筑”可以缓解城市的热岛效应。

　　D.塔楼是“马蹄莲建筑”的结合主体。

　　17.第③④⑤段的顺序为什么不能颠倒?(4分)

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　　18.简要说明第③段加点文字的语言特点。(4分)

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　　19.第⑤段画线句运用了作比较的说明方法，有何作用?(2分)

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　　20.未来或许会出现怎样的仿生建筑?试举一例。(文中例子除外)(2分)

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　　三、(本大题共10分)

　　(一)综合性学习(5分)

　　你们班想开展一次调查家乡古建筑的综合性学习活动。如果你是本次调查活动的负责人，请完成下列任务。

　　21.请你为本次活动拟写一则宣传标语。(2分)

　　22.请你为本次活动确定几种活动方式。(至少写出三种)(3分)

　　(二)名著阅读。(5分)

　　23.《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有________和________。(2分)

　　24.鲁迅的《二十四孝图》一文，对古时的所谓“孝”持有怎样的态度?(3分)

　　四、(本大题共40分)

　　25.根据要求作文。

　　以“桥”为话题作文，题目自拟，文体自定，不少于600字。

　　八年级语文上册第三单元检测试题及答案篇2

　　一、给下列加点的字注音。

　　差使（）奔丧（）狼藉（）妥帖（）踌躇（）栅栏（）

　　二、根据意思写词语。

　　细小而繁多的事。（）

　　感情聚积在心里不得发泄。（）

　　因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。（）

　　三、依照原文在下列文段的空白处填上恰当的词。

　　我看见他戴着，穿着，，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他过铁道，要上那边月台，就不容易了。他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左，显出的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

　　四、理解下面句子中词语和句子的意思。

　　1.“我那时真是聪明过分，……”一句中，“聪明”的意思是什么？你还能举出几个类似用法的词语吗？

　　2.“他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。”父亲过铁道是如此的艰难，爬月台是如此的'费力，为什么买回橘子觉得轻松呢？

　　五、照下面的句子，结合本文内容，在横线上续写一个句子。

　　如果说母爱是母亲手上“临行密密缝”的衣裳，那么父爱就是。

　　六、拓展阅读。

　　《感谢你的背影》（节选），回答问题问题。

　　①父亲送我上学。经过了大大小小的城市，终于到达了武汉。出火车站后，很快就发现了接新生的高年级同学。父亲带我到一个面摊上吃了一碗热面，再把我引到那些同学面前，然后深情地看了我一眼，说：“孩子，爸爸就送你到这里了，我一会儿就搭车回去。”

　　②我大吃一惊。我还以为他一定会送我到学校呢！这么远的路都送了，离学校就那么一点点路了，可他为什么就说要丢下我回去呢？父亲说：“孩子，家里还有许多事要忙。你不要怕，这么多同学来接你，你跟他们走，我能放心了。好好地读书，有什么困难写信回来告诉我们。”

　　③我那无助的眼光，其实说出了多少的难分难舍，可父亲还是决定走。但看得出来。他实际上走得很迟疑。猛然间，他站住了。我心里一喜，以为他改变主意了。不料，他走到我面前，再次深情地看了我一眼，说：“孩子，从今以后，你凡事自己要多拿主意了。只要你下决心去做，天下没什么难事。相信自己，你能成的！”然后，就此转过身，脚步很坚定地走了。

　　④在车站昏黄的灯光下，父亲走过了拥挤的人群，走向了南下的列车，。留给我的，是那我想挽留也挽留不住的背影。我突然觉得有些恐惧，因为从现在起，我要独自去面对这陌生的大都市，这完全不熟悉的人与生活了。我又向前走了几步，徒然想再跟上父亲的脚步。可是，我的视线中再也见不到他了。……

　　⑤十多年前的那个黄昏，父亲所留给我的背影，道出的是这样一句教育格言哪——“当你不会走路的时候，对你的关心就是关心；当你基本能走路的时候，对你的真正关心，就是‘不关心’。”

　　1.选文前四段回忆了十多年前我考上大学后，和父亲在武汉火车站分别的情景，写父亲，主要运用了描写；写自己，主要运用了描写。

　　2.文中写父亲两次“深情地看了我一眼”，从中可以体会出父亲怎样的感情？

　　3.选文中对于父亲的语言描写有三处，找出来，仔细揣摩，试谈谈自己的理解或感受。

　　4.第③段先写父亲“走得很迟疑”，后来又写他“很坚定地走了”。这中间父亲一定经过了一番思索，请你发挥想像，用第一人称写一写父亲当时的心理活动。

　　5.朱自清的父亲和本文作者的父亲在对待儿子的态度上有哪些相同点和不同点？

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