八年级语文期末复习试题参考
一、积累与运用
1.下列句子加点字注音正确的一项是()
A.倔强(juè)阔绰(chuò)叱咤风云(chà)
B.慨叹(kǎi)澎湃(bài)销声匿迹(nì)
C.饶恕(shù)狡黠(jié)迥乎不同(jiǒng)
D.静穆(mù)梦寐(mèi)味同嚼蜡(jiáo)
2.下列词语字形有误的一项是()
A.酝酿 觅食 萤火虫 不屑置辨
B.狼藉 鄙夷 文曲星 张皇失措
C.滑稽 问鼎 孺子牛 获益匪浅
D.深邃 肆虐 度假村 一劳永逸
3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是()
A.所谓“以人为本，”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。21世纪教育网
B.别人没想到的事，你想到了;别人想到的事，你做到了。
C.我们今天淡的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准?
D.这所学校的规模不算太大，全校只有五、六百名学生。
4.下列说法有误的一项是()(2分)
A.《芦花荡》是一篇小说，选自《孙犁文集》，写的故事发生在抗日战争时期。
B.《蜡烛》中的育乞西本是一位仇恨侵略、渴望解放、热爱和平而富有爱心的南斯拉夫老妇人。
C.雨果，法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》
D.标题、导语、背景是一般消息不可缺少的三部分。
5.按要求填空。(9分)
⑴《桃花源记》中描写桃花林景象的句子是_______夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，_______。(2分)
⑵为人处世要洁身自好、不媚世俗，应像“莲”那样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。(请用《爱莲说》中的名句填写)(1分)
⑶《望岳》中作者将泰山的神奇秀丽之归于大自然的诗句是_______。《望岳》中体现诗人不怕困难，勇于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的千古名句是_______。(2分)
⑷《春望》中写战火连天，家书难觅的千古诗句是_______。(1分)
⑸写出两句描写战争的诗句或名言警句。(2分)_______，_______。(2分)
⑹今年适逢祖国66华诞，又即将迎来中秋佳节，可谓双喜临门，请你运用有关知识，将下面的对联补充完整，也为庆祝双节尽份心意。(1分)
上联：中秋节国庆节节节同庆节节高
下联：芙蓉饼荷叶饼饼饼团圆饼饼香
6.下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改(可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思)。(4分)
近日，淮安市政府启动了运河文化长廊建设项目。①通过这个项目的实施，使淮安城市品位得以提升。这长廊北起清江大闸口，南至淮安医堂子巷，位于其中段的是世界运河文化旅游区。②建成后，游客可以从中领略世界运河文化的魅力无穷。
修改①：_______
修改②：_______
二.阅读理解(44分)
(一)、阅读《长征组歌》第六乐章《飞渡大渡河》，回答8-10题(6分)
飞渡大渡河
水湍急，山峭耸，雄关显，豺狼凶。
健儿巧渡金沙江，兄弟民族夹道迎。
安顺场边孤舟勇，踩波踏流歼敌兵。
昼夜兼程二百四，猛打穷追夺泸定。
铁索桥上显威风，勇士万代留英名。
8.上面这首歌词的中心句是：(2分)
9.这首歌词中哪些词语直接用来赞扬红军战士?(2分)
10.歌的前四句“水湍急，山峭耸，雄关险，豺狼凶”，对赞美红军起什么作用?(2分)
(二)、读下面选自成仿吾《长征回忆录》的几段文字，回答11-15题(11分)
草地天常阴暗，不定什么时候忽然来一阵雨，风吹雨打，世界就剩下了眼前一片。雨过天也不晴，太阳不知道躲在哪里。大家总是埋头走路，但这样的路走不多远，天也就黑了。先头部队选取了适宜的地方搭了一些棚子，有些还能利用，或稍加修理还能蔽风雨，有些里面还躺着病号，等待恢复体力再前进。许多单位已经只能够烧点开水吃干粮，然后就躺在油布上睡觉，用热水洗脚早已没人指望了。
经过两天的草地生活，好像一切都已经习惯了。无非是走路“嚓……嚓……”的响声，无非是一阵雨来，叫你湿上加湿，无非是湿地上露营，无非是冻醒过来冷战一阵等等，如此而已。草地上有很多条不知何来何去的小河，大家互相搀扶着渡过去，有的被流水冲倒了，立刻被拉起来。饿了就抓一把炒米或面粉，往嘴里送，几乎每一个人嘴都是白胡子。第三天早晨淋了一阵大雨后，走了十多里路，草地上先头部队立了一个木牌，写着“分水岭”三个大字。这里地势较高，站在这里，可以说是“眼中无物”。傍晚到了一条河沟边，有些矮树，大家尽量把棚子搭好一些，煮了麦面疙瘩吃，肚子美美地享受了一顿饱餐。夜里没下雨，还见到了几颗疏星，算是过草地的良宵美景。
第四天黎明起来，发现了一个病重的同志已经停止了呼吸。大家非常悲痛，有的同志发出声音来：“同志，你已经为独立、自由、幸福的新中国尽了最后的力量!”旁边的马上接着：“不要紧，你的任务我们来完成!”“我们一定为中国的独立、解放流最后一滴血!”大家默默地从牺牲了的同志的身边走过，又走上了极目青青的'草原。
11.从自然情况看，草地的特点是什么?(用文中词语回答)(2分)
12.作者写草地情况的作用是__________ 。(2分)
13.从哪些句子可以看出红军战士的乐观主义精神?(2分)
14.下面是为上文拟的标题，其中最合适的一个是(▲)(2分)
A.草地之夜B.过草地
C.长征中D.草地的天
15.将上文与《老山界》进行比较，说说在写作人称、顺序、表现人物方面有什么相同点?(3分)
(三)阅读下面文章，完成16-20题。(13分)
梯 子
周粲
年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地，小小的风筝。
小小的风筝飞呀飞的，就飞到了墙头上。墙头上的野花，把风筝紧紧地缠着。
于是爸爸说，必须去拿一架梯子来，然后爬上梯子，取下墙头上的风筝。
爸爸要爬上梯子，但是儿子说：“爸爸，让我来吧!”
爸爸看了看他九岁的儿子，想了又想，终于说：“也好，让你来就让你来。”
猴子一般地，儿子爬到梯子的最高一级了。
儿子转过头来，嘻嘻地笑。他的笑声，像用早晨的牵牛花吹出来的。
解开了风筝绕在野花上的线，正要下来，爸爸却用一只大手和一个声音制止了他，爸爸说：“慢着!”
儿子停住了，望着爸爸，用眼睛问爸爸：“怎么啦?”
爸爸说：“我先讲个故事给你听了，你再下来。”
于是儿子笑得更开心，他一手抓住梯子，一手拿着风筝，等爸爸讲故事，爸爸讲的故事，没有一次不好听的。
爸爸说：“从前有个爸爸，告诉他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子说：你跳下来!你一跳下来，爸爸一定会在下面把你抱住。听见爸爸这么说，儿子很放心，就像游泳时跳进水里去一样，纵身一跳。哪里知道当儿子就要投进爸爸的怀抱里的前一秒钟，爸爸的身体一闪，站在一边。儿子扑了个空，掉在地上，屁股差一点就开花。哭哭啼啼地站起身来，儿子问爸爸：为什么要骗他。爸爸说：我要给你一个教训，连你爸爸的话都靠不住，别人说的话，更不必说了。”停了一停，爸爸继续说：“我们也来照着做一次好不好?”
儿子一听，脸都变白了。
爸爸说：“不要怕，勇敢一点，你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象，免得你以后长大了，容易上人家的当。”
但是儿子显然并没有被爸爸的话所说服。他脸上惊愕的表情，丝毫没有消退。然而他还是不敢违抗命令。他站在那儿，动也不敢动。
爸爸开始发号施令了：“听着啊，我喊一二三，喊到三的时候，你就跳下来，然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来，让你跌一个屁滚尿流!”
站在梯子上，儿子的脸像一个还没熟透的橘子。
爸爸喊了：“一……二……三!”
咬紧牙根，忍着泪，儿子从梯子上跳下来了。他等待着自己的身体像一个南瓜，扑的一声，摔得支离破碎……
然而，好奇怪，爸爸的手竟然没缩回去，他的身体也没移开。他还是定定地站在原来的地方。他把掉到他两手中的儿子，牢牢固固、结结实实地接住了，抱住了。
儿子虽然不曾受伤，但是他的神情，比刚才还要疑惑。张大了眼睛，他问：“爸爸，你为什么骗我?”
爸爸笑出声来，爸爸说：“爸爸要让你知道，即使是别人的话，有时也是可以信任的，何况是爸爸的话呢!”
所有的玫瑰花，都回到儿子脸上。他笑着搂住爸爸，不住地吻爸爸的双颊。
爸爸和儿子拉着风筝，向后园的一角跑去。
16.请用一句话概括本文的内容和主题。(2分)
17.请用文中的词语，填写出儿子表情变化的过程。(2分)
笑——→ _______ ——→ _____——→笑
18.下面两个描写句的意思是什么?它们分别表现了儿子脸上怎样的神情?(4分)
①儿子的脸像一个还没熟透的橘子。
②所有的玫瑰花，都回到儿子脸上。
19.“儿子虽然不曾受伤，但是他的神情，比刚才还要疑惑”，为什么“比刚才还要疑惑”?(2分)
20.两个爸爸，两种教育，你赞赏哪一种?简要说说理由。(3分)
(四)阅读下面文章，完成21-25题。(14分)
彩蝶树
秦牧
○1人们常以赞美之笔，描绘南国的鲜花。可是，洋紫荆——原名“羊蹄甲”的花，却常常被人所忽略，这大概是因为它既不是草本植物，又不是灌木盆栽，而是生长在乔木上的缘故?是因为年宵花市上，从来没有人摆卖这种花?是因为在广州，它不过是极为寻常的街道树?尽管如此，洋紫荆仍不失为南国一种极为出色的鲜花。站在紫荆树下，但见一树繁花，宛如千万彩蝶云集，好像走进了梦幻境界。
○2洋紫荆的花和叶长得十分有趣。它的花有五片花冠，四片对称地分裂两侧，一片翘起在上方，布满色调颇浓的彩斑，很像兰花的花舌，因此有人称它为“兰花树”。三色堇在南方被人叫做“蝴蝶花”，其实，这顶桂冠戴在豆科植物洋紫荆的头上，也是合适的。
○3不知道洋紫荆有几个不同花色种类的人，每每以为它们不断在变幻着颜色，像被称做“娇容三变”的木芙蓉似的。他们哪里知道，这是紫荆树的家族，为了献出色彩缤纷的鲜花而进行着接力赛跑哩!你看，从隆冬到暮春，洋紫荆陆续开花，紫色、红色、粉红色，次第开放，要足足闹腾好几个月。最先开花的是紫色那一种，花期竟是在寒风凛冽的春节前夕，和炮仗花、梅花同时绽开花蕾。它着实可以称得上是南国的报春使者!
○4紫荆树的叶子也非常有趣，就像它的本名羊蹄甲所显示的那样，仿佛羊蹄一样，每片叶子都毫无例外，是由腰子形的对称的两面合成的，末端凹了进去，把它折拢起来，简直像是一只绿色的蝴蝶，又像两个形影不离的好朋友。于是有人又给紫荆起了一个诨名，叫做“朋友树”。
○5在高纬度地方，人们大概是看不到这种洋紫荆的。我有一个朋友，由于喜爱这种花树，特意起了个带“荆”字的名字，抗日战争时期，他北上延安参加革命，后来牺牲了。他的妹妹回南方省亲的时候，特意采了洋紫荆的几片叶子和花朵，夹在书里带回北方，好让孩子们知道“荆”字的来历，生命本应该这样地繁花似锦呵!
○6在紫荆盛开的时候，我很喜欢站在树下，闻闻它的幽香，端详它那一串串彩蝶似的花朵，观赏它那对称得出奇的羊蒂般的叶子。清风吹来，落英缤纷，花瓣撒满了头、肩，我也不想拂掉它，心中禁不住引起一串遐想：……在古老的年代，有这么一对侠义的朋友，一个为崇高的目标牺牲了。另一个也奋起斗争，用慷慨壮烈的死为人民纾难，为至友复仇。他们死后被葬在一起，埋骨的地方就长出这么一株紫荆树——朋友树来，每片叶子都互相对称，五彩缤纷的蝴蝶也成群飞来凭吊，不愿离去……。
○7这样生死与共、肝胆相照的友谊，这样动人的故事，人世间，生活里是的确存在的，它值得讴歌，并且令人想到可以编出一个美丽的童话。
○8站在满树蝴蝶的紫荆树下，我不禁想入非非了。
(选自《文学随笔大展》，上海文化出版社，有删改)
21.作者主要写了彩蝶哪几方面的内容?彩蝶树是怎样的一种树?(4分)
22.将第○3段画线内容与下面语段比较阅读，说出它们在写法上的相同点和内容上的侧重点。(3分)
[链接]这是一树闪光的、盛开的紫藤萝。花儿一串挨着一串，一朵挨着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。
23.第○5段末尾“生命本应该这样地繁花似锦呵”有何含义?(2分)
24.第○6段关于“彩蝶树”的传说在文中有什么作用?(2分)
25.作者为什么“很喜欢”“常常被人所忽略”的彩蝶树?(3分)
三、写作。(50分)
26、人生是条路，漫长却充满诱惑。回首你的人生之路，放眼他人的人生之路，你都看见了什么?有人说一路上快乐多多，有人说一路上坎坎坷坷;有人说一路上鲜花簇拥，有人说一路上荆棘丛生;有人说一路上友爱如春，有人说一路上真情似海……
请以“人生路上多”为题目，然后写一篇文章。
要求：(1)文章要有真情实感;
(2)半命题作文，请补全题目;
(3)卷面整洁，字体端正、规范;
(4)文体不限，字数在600字左右;
(5)不要出现真实的人名、校名、地名。
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