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八年级语文上学期第二次月考试卷(含答案)

时间:2021-03-22 13:16:43 八年级 我要投稿

2017年人教版八年级语文上学期第二次月考试卷(含答案)

  一、积累与运用(43分)

2017年人教版八年级语文上学期第二次月考试卷(含答案)

  1.读下面文字,完成后面题目。(4分)

  读《阿长与<山海经>》,我们认识了阿长,卑微却让人怀念;读《背影》,我们看到了父亲,在人生狼藉时,却用一个蹒跚(▲)的背影诠释父爱如山;读《老王》,我们听到了,一个幸运的人对不幸者的愧zuo;,读《台阶》,我们体验到了,父亲圆梦时坐在高台阶上的尴尬。

  (1)给下列加点字注音或根据注音写了汉字:(2分)

  蹒跚( ) 愧zuò( )

  (2)请仿照前面四个句子,选择本册课文内容仿写一句。(2分)

  2.请根据提示填写相应的古诗文。(15分)

  (1) ,不独子其子。

  (2)《秋词》中直接表达诗人对秋日的看法的诗句是: ,

  (3)春冬之时, ,回清倒影

  (4)  ,老木沧波无限悲。

  (5)衣沾不足惜 ,_______________

  (6)晓雾将歇, ; ,沉鳞竞跃。

  (7)霜落熊升树,

  (8)漫游名山大川,人们自然会产生无限的感慨。站在黄河边上,看大漠奇特壮丽的美景,我们会想起王维的“ , ”;站在泰山之巅,抒发个人凌云壮志,我们会想起杜甫的“ , ”。

  (9)《送友人》中化用《诗经》中“萧萧马鸣”的诗句是: ,

  3.下列句子中没有语病的一项是(2分)

  A. 高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触,它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。

  B. 据资料记载:生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长一米左右,而长尾鸡的寿命能活八至十年,所以最长的尾羽能够超过七米。

  C. 环保事件之所以经常性的频频发生,有专家认为,主要是由于地方政府单纯地依靠大规模投入获取经济增长速度,使得资源消耗惊人,环境污染日渐严重。

  D. 中学生应多读一些名著,因为读古今中外的名著,不仅可以学到丰富的知识,而且能够深入了解社会,懂得更多的人生道理。

  4.名著阅读。(9分)

  (1).下面是笛福《鲁滨逊漂流记》中的一段文字。

  他愈走愈近,而且每走十到十二步就要跪倒在地,表示他对我的救命之恩的感情。我对他微笑,显出一副和颜悦色的神情,招呼他走近些。最后,他走到我跟前,然后又跪下,吻着地面,把他的脑袋贴在地上,抓住我一只脚,把我的脚放在他的脑袋上。

  其中“他”指的是 。(1分)

  (2).按照《鲁滨逊漂流记》内容,排列下面情节的先后顺序(只填序号)。(2分)

  ①发现野人 ②抗争病魔 ③重返故乡 ④海上冒险

  顺序:

  (3)、李鬼道:“小人本不敢剪径,家中因有个九十岁的老母,无人养赡,因此小人单题爷爷大名唬吓人,夺些单身的包裹,养赡老母。其实并不曾敢害了一个人。如今爷爷杀了小人,家中老母,必是饿杀。” A 虽是个杀人不眨眼的魔君,听的说了这话,自寻思道:“我特地归家来取娘,却倒杀了一个养娘的人,天地也不容我。罢,罢!我饶了你这厮性命。”

  ①选文中(人物)A 是中国古典名著《水浒传》的人物 (1分),绰号 (1分)

  ②请简述另一个与人物A有关的情节。(4分)

  5.综合性学习。(6分)

  近日,某校开展了“重温笔顺,写好汉字”的一系列活动,请你来参加。

  图一 图二

  (1)请看图一,你从“书写笔顺抽样调查统计表”中发现了什么问题?请用简洁的语言说出你的发现。(2分)

  (2)请看图二,请你和老师一起研究书法作品,说出你的感受。(2分)

  师:“户”字运笔意趣在于“曳”,最后一笔是撇,有飘逸之感,真可谓笔势送足。

  你:“草”字运笔意趣在于“垂”, , ,真可谓精神外露。

  师: 很不错!你用了老师的示例,也说到点子上。

  (3)请你和家人一起交流写字经验。(2分)

  爸爸说:“‘义’字先写点,再写撇和捺,手机笔画输入也是这样的 ……这种写法更符合中国书法的习惯。”

  妈妈说:“有的小孩写‘长’字,先写横,再写撇,然后写其他笔画,看着就觉得很别扭。”

  姐姐说:“‘为’字的笔顺先写点,再写撇,最后一笔是点,小学老师就是这样教我们的啊,这么写确实好看! ”

  你综合家人的看法后得出的结论是:

  6.阅读下面这首古诗,完成(1--3)题。(7分)

  渡荆门送别 李白

  渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

  月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

  (1)诗中最能表达作者思想感情的字是 。(1分)

  (2)“山随平野尽,江入大荒流”一联,历来被人们称道。请任选一个角度赏析。(3分)

  (3)对于本诗,清人沈德潜曾评价说:“诗中无送别意,题中‘送别’二字可删。”从全诗来看,你同意他这种说法吗?为什么? (3分)

  二、阅读(47分)

  (一) 阅读下面【甲】【乙】两段文言文,完成7-10题(14分)

  【甲】元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

  (《东坡志林记承天寺夜游》)

  【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺,纵步松风亭下,足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末,意谓是如何得到?良久忽曰:“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼,忽得解脱。若人悟此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌,退则死法,当恁么时也不妨熟歇。

  (《东坡志林记游松风亭》)

  【注】①木末:树梢。②死敌:死于敌手。③死法:死于军法。④恁么:如此,这样。

  7.解释下列加点的词。(4分)

  (1)月色入户 ( ) (2)但少闲人如吾两人者耳( )

  (3)余尝寓居惠州嘉祐寺( ) (4)思欲就亭止息( )

  8.下列各项中加点字的意义和用法不同的是(3分)( )

  A.欣然起行 土地平旷,屋舍俨然

  B.遂至承天寺,寻张怀民 遂迷,不复得路

  C.虽兵阵相接,鼓声如雷霆 虽乘奔御风,不以疾也

  D.若人悟此 若听茶声然

  9.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)

  (1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

  (2)由是如挂钩之鱼,忽得解脱。

  10.甲、乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作,两文所展露的胸怀有什么共同之处?请结合文章内容简要概述。(3分)

  (二)、阅读下文,完成11-15题(17分)

  赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱,桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张 说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。

  11.选文的说明对象是 ,说明顺序是 (2分)

  12.选文说明条理清晰,请结合具体内容加以分析(4分)。

  13.选文运用了多种说明方法,请指出其中一种并举例分析其作用。(3分)

  例子:

  作用:

  14.在介绍赵州桥第一个特点时,“在当时可算是世界上最长的石拱”一句中的“在当时”一词可否去掉?为什么?(3分)

  15、“玉质冰肌着碧纱,白玉黄冠展风华。仙子凌波出素鳞,清香溢满千万家。”这首诗描写了某种花卉的情态特点。请猜猜这种花卉的名称并用说明性的语言介绍这种花卉。(说明方法不少于两种)(5分)

  花卉名称:

  我的介绍:

  (三)、阅读下文,完成16-20题(16分)

  野菊花 陈创

  ①野菊花!野菊花开在山野里。

  ②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌!

  ③花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵久久震颤。

  ④几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅(chǎng外套),只把灰褐的脊背袒露世间;曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅灰压缩了胸襟;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩,在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。

  ⑤多少墨客骚人吟咏酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代;唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花!

  ⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。

  ⑦她不禁锢自己。有花就尽情地开,有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣出半个脸来就开了,从茎项,从肋下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风雨唤醒,就一齐把眼睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去。白天盯住太阳,夜晚盯住星星月亮。那份野性,连日月星辰也只能轮番伺候。她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,从发散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃、琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈……

  ⑧她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱,却从不攀缘依附。这枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来,铺展如苍鹰翼翮(hé,翅膀),拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽想往,活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》,从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轮宏篇巨构,她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划,将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心,循时以蹿发。今年崖头岭上的几株,明年一定发展成簇;今年篱前坎下的数丛,明年一定繁衍成圃。星散的,要汇集;成块的,要连片。然后,在荒滩野坡,在贫瘠却是自由的土地上,左冲右窜:向着四面八方扩张,挺进,步步为营,为营步步。不知是山野滋育了她的野性,还是她的野性诱发了山野的野味野情。

  ⑨哦,野菊花,这野性的精灵!这野性的勇敢和进取!想怎么开就怎么开,想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她,她也从不约束自己。西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,举一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛(dào,古军队的大旗),鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。

  ⑩这是一种怎样野性的美啊!而这野性美又以烛照天地的光芒,投射在她开放的态势和拓展的行动之中,于生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我,叫人体味出一种人生境界,才有久久的震颤回荡在心……

  16.①②③段是从哪些角度描绘野菊花的?请概括回答。(3分)

  17.从全文看,野菊花的野性主要表现在哪些方面?(3分)

  18.④⑤两段运用了什么样的表现手法?,请具体分析并说明其作用。(4分)

  19.⑦⑧⑨三段集中描写了野菊花的.性格和气质,请从中找出一个你最喜爱的句子,并分析其表达效果。(3分)

  20.读完全文,结合你对生命意义和价值的理解,谈谈你从野菊花身上得到了哪些启示?(3分)

  三 写作(60分)

  21.下列两题,任选一题作文。

  (1)请以“____触动了我”为题,写一篇文章。

  要求:请根据自己的理解,补全题目,写一篇作文。

  (2)翻过山,出现了故乡的田园、亲人的笑脸;翻过山,观赏到美丽的风光、奇异的景观。这里的山,是自然的山。生活中还有另外的山,它会是人与人之间的隔阂与误解,也会是人生的坎坷和磨难……“山”虽然无形,但在成长的路途中常常与我们为伴。躲避它,会一生遗憾;翻过它,将风光无限。

  资*源%库请以“翻过那座山”为题写一篇记叙文。

  要求:以上两题,任选一题,根据提示,扣题作文;

  ①要有真情实感,注重描写,力求有文采。 ②字数在800字以上

  语 文答 案

  一、积累与运用(43分)

  1.。(4分)1)(2)略

  2.(15分)(1)---(9)略3.D.

  4.(9分)(1).他”指的是 星期五 。(1分)

  (2).(2分)④海上冒险②抗争病魔 ①发现野人 ③重返故乡

  (3)、①李逵(1分),绰号:黑旋风(1分)

  ②(4分)示例1:“黑旋风”大战“浪里白条”:一天,李逵、宋江、戴宗三人到酒楼喝酒。宋江说想吃鱼,李逵就去买。(1分)一不小心把船家的鱼都放跑了,“浪里白条”张顺把李逵诱到水里,李逵一气之下跳到水中,呛得失去了打人之力。(1分)幸亏宋江及时赶到,救下李逵。(1分)

  示例2:黑旋风沂岭杀四虎:李逵接母亲上梁山,(1分)母子两人行至沂岭,老娘感到口干,李逵去找水。但等到李逵盛水回来,发现老娘没了。李逵赶紧四处找寻,终于在老虎洞内发现老娘的残躯。(1分)李逵大怒,杀了四只老虎。(1分

  5.。(6分)(1)(2分

  示例:根据书写笔顺抽样调查统计表抽样的从三个字例看,按规范笔顺书写的人数不多。(若只写“不少初中生书写笔顺不规范”得1分,只写“‘火’‘方’‘忆’三个字笔画顺序很容易写错,特别是“忆”字”也只得1分。)

  (2)(2分)最后一笔是竖 有刚劲之感(有下垂之意、有下垂之感)。

  (3)(2分)示例:按照规范的笔顺书写,又符合书法习惯的,写出来的字就会很好看(姐姐和爸爸的观点),笔顺混乱,写出来的字就不好看(妈妈的观点)。

  6.(7分)(1) 忴 (1分)(2)“答题示例:①绘意境:苍莽起伏的山峦随着平原旷野的延伸。渐渐消失得无影无踪,一泻千里的长江水奔赴茫茫无际的辽阔平原。作者为我们展示了一幅气势磅礴的万里长江图。②赏字词:“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移,写出空间感和流动感:“入”渲染出江水奔流的磅礴气势,展示了诗人的广阔胸襟。④品技巧:运用了借景抒情的方法,抒发了作者初出荆门时的喜悦、激动的心情。更是诗人开阔的胸怀,开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照。

  (3) 我同意这种说法。诗中确实无送别朋友的意思。从诗的内容来看,“送别”应该是作者告别家乡的意思,所以删去“送别”二字更为合适

  不同意这种说法。诗的题目是“送别”但从诗歌的内容看,却看不到送别的是谁,联系诗歌的意境,其实作者是写故乡水送别诗人自已,借此来表达自己对故乡的爱与依恋之情。

  二、阅读(分)

  (一)(14分)7(4分)(1)门(2)只,只是(3)曾经(4)到,靠近

  8.(3分)( 9. (4分)(1)(2分)月色洒满庭院,如同积水充满院落,清澈透明,水中水草交叉错杂,原来是竹子、柏树的影子。("空明"1分,"盏"1分,句子不通顺酌情扣分。)

  (2)(2分)于是(或"因此","由于这"等)(我)如同上钩的鱼儿,忽然得到解脱。

  10.。(3分) 3分)乐观、旷达(或"豁达、洒脱"等);随缘自适(或"随遇而安""善《东坡志林记承天寺夜游》

  (二)、(17分)11.赵州桥,一般--特殊 概括--- 具体 整体--- 局部(2分)

  12.(4分)。首先用列数字说明赵州桥非常雄伟,接着分四点说明其构造奇特,施工技术巧妙绝伦,形式优美,最后说明它的价值及设计者。说明条理清晰。

  13.(3分)例子:(甲):“制造奇特,人不知其所以为” 引用。。作用是为了说明赵州桥构造的奇特(乙):“初月出云,长虹饮涧”。作用是为了说明赵州桥形式优美 5

  14.(3分)

  能。起修饰限制作用,说明在那个时候是最长的,但在现在就不一定是最长的。如果删掉,就变成当时和现在都是最长的,不符合实际,说话留有余地,体现了说明文语言的准确性和严密性。。

  15、(5分)水仙花! 水仙花是漳州市市花。它素洁清雅,超凡脱俗,在碧波之中亭亭玉立如仙花,被誉为“凌波仙子”。它有两个品种,一种是单瓣的,叫“金盏”;一种是复瓣的,叫“百叶”。

  (三)(16分)16.生长环境、开放态势、花的气味、花的形状、花的颜色

  17.①不任人摆布②不禁锢自己③不固守现状。

  18.第④段描写秋后山野的灰褐、天空的铅灰、紫燕鸿雁的归去、松柏的褪色、檀竹的落魄等,反衬出野菊花的勇敢和进取;第⑤段描写庭院、公园、花盆里被人驯化、供人玩赏的名菊,反衬出野菊花桀骜不驯的野性美。

  19.点拨:如:西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,举一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛,鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。

  理由:本句运用排比、比喻、拟人等修辞手法,刻画出野菊花胜者的豪放形象,语言节奏感强,富有感染力。

  20.人生要像野菊花一样有开放的态势和拓展的行动;要在生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我。点拨:从野菊花身上体现的精神思考。

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